METODY BADAŃ SPOLECZNYCH
ĆWICZENIA 5
Po uporządkowaniu „wszystkich' wskaźników można wyróżnić:
Wskaźniki rzeczywiste - to znaczy odpowiadające rzeczywiście istniejącym faktom czyli cechom
Wskaźniki fikcyjne pozorne
Wskaźniki jakościowe - ukazujące atrybuty danych przedmiotów lub zjawisk
Wskaźniki ilościowe - podające charakterystyczne dla nich miary, czyli pola zmienności intensywności danej cechy i zarazem pola ich zmian ilościowych
Wskaźniki korelacyjne - wskazujące na ich wzajemne uregulowania.
Wskaźniki przyczynowo-skutkowe - wskazujące na podstawie danych przyczyn ewentualne skutki albo oparte na danych skutkach przyczyny.
Wskaźniki subiektywne, obiektywne
FUKCJE WSKAŹNIKÓW:
F. opisowe - odnoszą się do ukazywania stanu danego społeczeństwa
F. analityczne - pozwalają na uchwycenie rożnych przeobrażeń społecznych.
F. oceniające - umożliwiają szacowanie wartości rozmaitych programów, np. w zakresie polityki, oświaty, kultury
F. Normatywne - stosowane jako pewne wielkości bądź miary i umożliwiają ustalenie stopnia realizacji , np. założonych celów
F. ostrzegawcze - ukazują różne tendencje, trendy i zmiany na podstawie których możemy prognozować.
PLAN BADAŃ - jest to rodzaj projektu kierujący badaczem na rożnych etapach badania.
Każdy plan badań zawiera w sobie określony cel badań, czyli badacz musi określić jakiego rodzaju badan się podejmuje.
Może wyróżnić badania:
- eksploracyjne - (eksploracja) próba wstępnego ogólnego zrozumienia pewnego zjawiska z reguły badanie eksploracyjne maja 3 cele:
* zaspokojenie ciekawości badacza, jego pragnienia lepszego zrozumienia przedmiotu
* zbadanie możliwości przeprowadzenia szerszych badań
* wypracowanie metod, które zostaną użyte w szerszym badaniu
- opisowe - (opis) to dokładne sprawdzenie i / lub pomiar cech badanej populacji albo zjawiska
- wyjaśniające - jest odkrywanie i opisywaniem związków między różnymi aspektami badanego zjawiska
Zad. Rozdz. 5 i 6 nachmias
PLANY BADAŃ: (rozdz. 5 Nachmias)