2012 2013 Organizacja przedmiot Nieznany (2)

background image

Organizacja przedmiotu „Krzywdzenie dzieci – charakter zjawiska i interwencji”
godzin 15 ; zaliczenie z oceną na podstawie projektu broszury informacyjnej o zjawisku
krzywdzenia dzieci i sposobach jego ograniczania. Do oceny końcowej uwzględnia się
prezentowanie zagadnień na zajęciach
koordynator przedmiotu: dr hab. Ewa Jarosz

Tematyka spotkań
:

1. Mity o krzywdzeniu dzieci i ich znaczenie
2. Istota zjawiska (przegląd definicji, uwarunkowania rozumienia zjawiska); Formy i przejawy

krzywdzenia dzieci.

3. Historia zjawiska krzywdzenia dzieci. Występowanie zjawiska krzywdzenia dzieci współcześnie –

rozmiary i sposoby ich szacowania. Kwestie diagnozy lokalnej występowania problemu.

4. Znaczenie zjawiska krzywdzenia dzieci /konsekwencje indywidualne i społeczne/
5. Uwarunkowania zjawiska, czynniki ryzyka krzywdzenie dzieci, determinanty jakości rodzicielstwa
6. Rozwój działań ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Źródła współczesnych standardów ochrony

dzieci przed krzywdzeniem – międzynarodowe i polskie regulacje w zakresie problemu
krzywdzenia dzieci. Standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem – założenia, kierunki i
poziomy działań. Ochrona praw dziecka; uczestnictwo społeczne dzieci – jako aktualne tendencje
w zakresie poprawy sytuacji dzieci.

7. Systemy lokalne ochrony dzieci przed krzywdzeniem; wielosektorowe zintegrowane działania -

idea, metodyka tworzenia, obszary działań. Przykłady rozwiązań kwestii krzywdzenia dziecka w
innych krajach. Przegląd wybranych programów polskich w zakresie ograniczania krzywdzenia
dziecka: kampanie społeczne, „Opiekun ofiary”, „Dziecko - świadek szczególnej troski”, „Dobry
rodzic - dobry start”. Działalność organizacji pozarządowych. Rzecznik Praw Dziecka, inne ( do
wyboru).


Zadania dla studentów do przygotowania na zajęcia
:

Ad 2: Przykłady definicji krzywdzenia dziecka; Przykłady form i przejawów krzywdzenia dzieci,
„świadectwa” ofiar ( artykuły, wypowiedzi w sieci, książki, filmy). Specyficzne formy/postacie
krzywdzenia dzieci: Syndrom Munchausena per procura, Przemoc pośrednia

Ad.3: Krzywdzenie dzieci w społecznej przeszłości – przykłady , „ciekawostki”, Różne dane na temat
zakresu występowania zjawiska dzisiaj (statystyki) z różnych źródeł i na temat różnych rodzajów
przemocy i zaniedbywania dzieci

Ad 4: Konsekwencje krzywdzenia dzieci; PTSD, wyuczona bezradność, syndrom sztokholmski,
wiktymizacja i tzw. pranie mózgu, inne

Ad. 5. Różne koncepcje dotyczące uwarunkowań krzywdzenia dzieci / przemocy w rodzinie

Ad 6: Zawartość instrumentów prawnych ( co zawiera w aspekcie krzywdzenia dzieci): Konwencja o
Prawach Dziecka; Rekomendacje Rady Europy; Ustawa o zmianie ustawy o przeciwdziałaniu
przemocy w rodzinie z 2010, kodeksy i artykuły prawa polskiego dotyczące krzywdzenia dzieci (kk,
krio)

Ad 7: Przykłady systemów i działań ochrony dziecka przed krzywdzeniem w innych krajach.
Przykłady programów społecznych i interwencyjnych. Przykłady instytucji, organizacji działających w
obszarze ochrony dzieci przed krzywdzeniem . Kampanie społeczne tematu.

background image




Literatura
:
Brian Corby, Child Abuse; Toward a knowledge base, Open University Press (3ed); Glasgow 2006
The APSAC Handbook on child maltreatment. Second Edition, Ed. J. Myers et all, Sage Publications,
London-New Delhi 2002

„Dzieciństwo – witraż bolesny” Chowanna 2010, nr 1, pod red. E.Jarosz

E.Jarosz, Ochrona dzieci przed krzywdzeniem. Perspektywa globalna i lokalna. Katowice 2008 i 2009

E.Jarosz, Dom który krzywdzi, Katowice 2001

E.Jarosz, Międzynarodowe standardy przeciwdziałania krzywdzeniu dzieci, Warszawa 2008

K.Browne, M.Herbert, Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie, Warszawa 1999

S.Forward, Toksyczni rodzice, Warszawa 1992

J.L.Herman, Przemoc – uraz psychiczny i powrót do równowagi, Gdańsk 1998 (maltretowanie dzieci)

M.Beisert: Kazirodztwo. Rodzice w roli sprawców, Warszawa 2004

J.Mellibruda: Przeciwdziałanie przemocy domowej, Warszawa 2009

K.Kamińska: Dobro dziecka w dyskursie państwo-rodzina, inaczej o przemocy domowej. Impuls,
Kraków 2009
D.Iwaniec, J.Szmagalski (red.): Zaburzenia rozwojowe dzieci krzywdzonych emocjonalnie, Warszawa
2002

M.Stożek, Przemoc w rodzinie. Zapobieganie w świetle prawa. Instytut Psychologii Zdrowia,
Warszawa 2009

J.Polanowski; Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie. Prawo i praktyka, PARPA 2008

Ustawa o zmianie ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie z 2010 roku

Czasopismo „Dziecko Krzywdzone. Teoria Badania Praktyka” (www.dzieckokrzywdzone.pl)

Strony www. : FDN, Rzecznik Praw Dziecka, Niebieska Linia, Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej

Inne źródła wg. Wyboru studentów


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
plan lekcji 2012 2013 nowy id 3 Nieznany
zestaw lesny 15h 2012 2013 id 5 Nieznany
Zagadnienia egzaminacyjne 2012 2013, FILOLOGIA POLSKA, STUDIA MAGISTERSKIE, PRZEDMIOTY METODYCZNE (M
przygotowanie poszkodowanych do trnsportu, ratownicto 2012 2013, ratownictwo medyczne, ORGANIZACJA &
Automatyka kol 1 2012 2013 przy Nieznany (2)
2IA PS2 2012 2013 04 B id 32601 Nieznany (2)
badania preferencji 2012 2013 c Nieznany
M 2 GiK stacjonarne 2012 2013 i Nieznany
2012 2013 kolokwium nr 2 2012 2 Nieznany (2)
zestaw PSP R1, ratownicto 2012 2013, ratownictwo medyczne, ORGANIZACJA & TRANSPORT
wydobywanie poszkodowanego, ratownicto 2012 2013, ratownictwo medyczne, ORGANIZACJA & TRANSPORT
Wyniki kolokwium z przedmiotu Państwa rozwijające się w stosunkach międzynarodowych 2012 2013
lekarski i rok przedmioty dodatkowe 2012 2013, Moje dokumenty, Downloads
2IA PS2 2012 2013 05 id 32602 Nieznany (2)
WYKLADY CWICZENIA TESTY, Toksykologia ZZiP 15 zimowy 2012 2013, Zbiór Instrukcji do ćwiczeń laborato
Automatyka kol 2 2012 2013 przy Nieznany (2)
Logika Psychologia N 2012 2013 Nieznany

więcej podobnych podstron