Konspekt do lekcji informatyki

Prowadzący: Marta Hnat

Szkoła: Szkoła Podstawowa nr 11 w Rzeszowie

Klasa: VIII c

Data: 23. IX.1998r.

Godzina: 8 ²⁰ - 9⁰⁵

Temat lekcji:Polecenia systemu DOS (wybór i przeglądanie zawartości dysku, zakładaniei usuwanie katalogów i plików).

Cele lekcji:

główny:

• przypomnienie i utrwalenie podstawowych komend DOS,

• doskonalenie umiejętności wypełniania dysku poprzez tworzenie katalogów, plików;

wychowawczy:

• doskonalenie przaz uczniów umiejętności pracy w małych grupach.

Czynności nauczyciela

Czynności ucznia

Podsumowanie wiadomości z lekcji wcześniejszej: Co to jest system operacyjny? Jakie funkcje spełnia ten system? Budowa systemu operacyjnego DOS. Co to jest plik, katalog? Znane rodzaje znaków maskujących. Zasady wydawania poleceń w systemie DOS. Co to jest ścieżka dostępu, jak tworzymy ścieżkę dostępu np. do podkatalogu KSIĄŻKA znajdującego się na dysku A: w katalogu BIBLIOTEKA? Do czego służą następujące polecenia systemu: A:, DOS: CLS, DATE, TIME, VER, VOL, TREE, TREE/F, DIR, DIR/P, DIR/W, MD, CD., CD.., CD.\, RD, COPY CON, DEL, TYPE, DELTREEE? Praca z komputerem - ćwiczenia: Wyświetlić drzewo katalogów dysku bieżącego. Przejrzeć zawartość katalogu bieżącego (katalogiem bieżącym ject katalog główny na dysku C: ). Przejrzeć zawartość katalogu głównego na dysku C: z podziałem na ekrany, Zmień katalog bieżący na katalog KURSDOS. Zastosuj „szerokie” przeglądanie (wyświetlanie) zawartości katalogu KURSDOS. Zmień katalog bieżący (KURSDOS) na katalog KLAWIAT; katalog KLAWIAT jest podkatalogiem katalogu KURSDOS. Wyjśc z katalogu KLAWIAT do katalogu KURSDOS. Wyjść z katalogu KURSDOS do katalogu głównego. Zmień katalog bieżący na katalog KLAWIAT; katalog ten znajduje się w katalogu KURSDOS. Podaj bezpośrednią ścieżkę dostępu. Katalogiem bieżącym jest katalog o nazwie KLAWIAT. Przejść z katalogu bieżącego do katalogu głównego na dysku C: Przejść z dysku twardego na dysk A: (uprzednio włożywszy dyskietkę). Na dysku bieżącym utworzyć katalog SZKOŁA, a w nim podkatalog KLASA. W podkatalogu KLASA utworzyć plik UCZEŃ.TXT następującej treści: swoje- imię, nazwisko, wiek, klasę. Sprawdzić wynik swojej pracy, tzn czy istotnie została utworzona żądana struktura ( także czy w pliku UCZEŃ.TXT znajdują się odpowiednie dane). Usunąć plik UCZEŃ.TXT z podkatalogu KLASA , który znajduje się w katalogu SZKOŁA na dysku A: Sprawdzić, czy plik UCZEŃ.TXT istotnie został usunięty z podkatalogu KLASA katalogu SZKOŁA znajdującego się na dysku A: Usunąć znajdujący się na dysku A: katalog SZKOŁA z zawartym pod nim podkatalogiem KLASA. Sprawdzić na ekranie rezultat swojej pracy. Czy każdy katalog da się usunąć? Utworzyć strukturę katalogów na dysku A: ŚWIAT-| KRAJ-| MIASTO Jakiego polecenia można użyć, aby przejść do katalogu głównego? Ćwiczenie na ocenę celującą: Utworzyć strukturę katalogów traktując jako bieżący dysk A: | -- SZKOŁA|-------NAUKA-|----POLSKI | | |--MATEMAT | | |--HISTORIA | | |--WF | | |--FIZYKA | | | |--INNE---|----SPORT | |---KSIĄŻKI | -- DOM-------|--TV | |--ROWER |--HOBBY W katalogu SPORT utwórz plik o nazwie SPORT.TXT i tam wpisz swoją ulubioną dyscyplinę sportu. W katalogu HOBBY utwórz plik ULUBIONE.TXT i wpisz w nim co najbardziej lubisz robić w wolnym czasie. Za pomocą odpowiednich poleceń sprawdź rezultaty swojej pracy. Przejść na dysk C: Będąc w systemie operacyjnym DOS, uaktywnij plik o nazwie GPEGA.EXE, znajdujący się w katalogu MOTORY; katalog MOTORY jest podkatalogiem katalogu GRY. Podsumowanie lekcji.

Uczniowie odpowiadają na pytania wykorzystując wiadomości zdobyte na wcześniejszej lekcji. Uczniowie wpisują polecenie TREE <E>. Uczniowie wpisują: DIR <E>. Uczniowie wpisują: DIR/P <E>. Uczniowie wpisują: DIR/W <E>. Uczniowie wpisują: CD. KLAWIAT <E>. Uczniowie wpisują: CD.. <E>. Uczniowie wpisują: CD.. <E>. Uczniowie wpisują : CD. KURSDOS <E>, CD. KLAWIAT <E> Bezpośrednia ścieżka dostępu to: C:\KURSDOS\KLAWIAT> Uczniowie wpisują: CD.\ <E> Uczniowie wpisują: A: <E> Uczniowie wpisują: MD SZKOŁA <E> CD. SZKOŁA <E> MD KLASA <E> CD. KLASA <E> COPY CON UCZEŃ.TXT <E> swoje dane <CTRL + Z > <E> Uczniowie wpisują: DIR <E>, a następnie TYPE uczeń.txt <E>. Uczniowie wchodzą do podkatalogu KLASA znajdującego się w katalogu SZKOŁA i wpisują: DEL UCZEŃ.TXT <E> Uczniowie wpisują: DIR <E> i sprawdzają, czy rzeczywiście udało im się usunąć plik UCZEŃ.TXT. Uczniowie wpisują: CD. SZKOŁA <E> RD KLASA <E> CD.. RD SZKOŁA <E> DIR <E>. Uczniowie odpowiadają, że katalogu nie da się usunąć jeśli nie jest pusty. Uczniowie wpisują: MD ŚWIAT <E> CD. ŚWIAT <E> MD KRAJ <E> CD. KRAJ <E> MD MIASTO <E> CD. MIASTO <E> . Odpowiadają, że jest 2 sposoby na to, aby przejść z danego miejsca do katalogu głównego : należy użyć 3 razy polecenie CD.. należy raz użyć polecenie CD.\ co następnie demonstrują. Uczniowie wykonują polecenie: MD SZKOŁA <E> CD. SZKOLA<E> MD NAUKA <E> CD. NAUKA <E> MD POLSKI<E> MD MATEMAT <E> MD HISTORIA <E> MD WF <E> MD FIZYKA <E> CD.. <E> MD INNE <E> CD. INNE <E> MD SPORT <E> MD KSIĄŻKI <E> CD.. <E> MD DOM <E> CD. DOM <E> MD TV <E> MD ROWER <E> MD HOBBY <E> CD. HOBBY <E> COPY CON ULUBIONE.TXT <E> LUBIĘ CZYTAĆ KSIĄŻKI (CTRL + Z) <E> CD.\ <E> CD. SZKOŁA <E> CD. INNE <E> CD. SPORT <E> COPY CON SPORT.TXT <E> KOSZYKÓWKA (CTRL +Z) <E> Następnie za pomocą polecenia DIR i TYPE sprawdzają rezultaty swojej pracy. Uczniowie wpisują : C: <E> Uczniowie wpisują: CD. GRY <E> CD. MOTORY <E> GPEGA.EXE <E> i uruchamiają grę.

---