II ARKUSZ HOSPITACJI DIAGNOZUJĄCEJ

Klasa : V;

Przedmiot : matematyka;

Nauczyciel : mgr inż. Bogusława Niziołek;

Główne zagadnienie hospitacyjne : Uczeń prawidłowo formułuje wypowiedź ustną.

Oczekiwania hospitacyjne

Wskaźniki

Uczeń:

Obserwacja umiejętności (skala 0-6) *

Uwagi

  1. Uczeń omawia treść zadania tekstowego.

  • układa treść zadania,

0x08 graphic

  • wybiera potrzebne dane do rozwiązania zadania,

0x08 graphic

  • odczytuje, niezbędne do wykonania zadania, dane z tabeli,

  • omawia treść zadania.

2. Uczeń odczytuje ułamki dziesiętne i podstawowe symbole występujące w zadaniu.

  • prawidłowo czyta ułamki dziesiętne,

  • odczytuje symbole występujące w zadaniu,

  • wypowiada się poprawnie pod względem merytorycznym,

  • udziela odpowiedzi ustnej do zadania pełnym zdaniem.

  1. Uczeń stosuje algorytm dodawania, odejmowania i mnożenia ułamków

dziesiętnych.

  • zna algorytm dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia ułamków dziesiętnych.

4. Uczeń rozwiązuje zadania

dotyczące problemów praktycznych.

  • rozwiązuje zadanie wykorzystując algorytm dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia ułamków dziesiętnych.

5. Uczeń prezentuje rozwiązanie na tablicy.

    • czytelnie prezentuje rozwiązanie

zadania.

* Skala: 0 - trudno zaobserwować, 1 - słabo, 2 - poniżej przeciętnej, 3 - przeciętnie, 4 - dobrze, 5 - bardzo dobrze, 6 - znakomicie