KARTA PRAKTYK ŚRÓDROCZNYCH

WYŻSZA SZKOŁA EDUKACJA W SPORCIE

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA STACJONARNE/NIESTACJONARNE

GIMNASTYKA KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNA, 20 GODZIN

Warszawa- Wrocław-Wisła 2012

Imię i nazwisko studenta ……………………………………………….………………………………

Nr albumu ………………………………………………...

Termin realizacji ………………………………………..

Lp.

Zadanie

Liczba godzin

Poświadczenie realizacji

(pieczęć szkoły i podpis osoby upoważnionej)

1

Zapoznanie z warunkami, środkami dydaktycznymi

i zasadami bhp

1

2

Organizacja pracy, poznanie zespołów

2

3

Przegląd dokumentacji

1

4

Hospitacja zajęć

10

5

Asystowanie

5

6

Podsumowanie praktyki

1

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 1

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 2

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 3

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 4

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 5

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 6

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 7

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 8

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 9

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ANALIZA LEKCJI HOSPITOWANEJ NR 10

Temat lekcji:……..…………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadania szczegółowe:

- motoryczność …………………………………………………………...............................................................

.............……………………………………………………………………………………………………………………….

- umiejętności ………..………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- wiadomości ………………….……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

- postawy (kształtowanie kierunkowych dyspozycji osobowościowych)………….………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Prowadzący …………………………………………………………………………………………………………………………….

Miejsce ćwiczeń ……………………………………………………………………………………………………………………..

Czas trwania ………………… liczba ćwiczących ………………wiek………….. płeć………………………………..

Przybory ………………………………………………………………………………………………………………………………...

Przyrządy ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Metody stosowane w lekcji …………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Formy organizacyjne lekcji ……………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Treść lekcji

Uwagi organizacyjne

Uwagi o przebiegu lekcji: ………………………………………………………………………..................................

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….