INSTRUKCJA

PRAKTYKI NAUCZYCIELSKIEJ OBSERWACYJNEJ - ŚRÓDROCZNEJ

CEL OGÓLNY

Stworzenie możliwości poznania placówki od wewnątrz, z pozycji przyszłego nauczyciela-wychowawcy oraz potwierdzenia lub zmiany wyboru kierunku kształcenia.

CELE OPERACYJNE

Student:

• zdobywa odpowiedni zasób spostrzeżeń i doświadczeń pedagogicznych,

• poznaje typowe czynności wykonywane przez nauczyciela w toku codziennej jego pracy,

• obserwuje relacje między nauczycielem a uczniem (stosunek nauczycieli do uczniów, udzielanie pomocy),

• podejmuje samorzutne próby włączania się w czynności nauczania i wychowania,

• pomaga uczniom o zróżnicowanych możliwościach,

• poznaje podstawową dokumentację pracy nauczyciela,

• projektuje i wykonuje pomoce dydaktyczne (w miarę potrzeby),

• organizuje z dziećmi gry i zabawy podczas przerw międzylekcyjnych lub zajęć świetlicowych,

• określa rolę wychowawcy.

Wyniki praktyki obserwacyjnej powinny być czynnikiem wspierającym, motywującym studentów do aktywnej i rzetelnej pracy podczas odbywania praktyki asystenckiej i ciągłej po zakończeniu praktyki obserwacyjnej.

FORMY PRAKTYKI

Praktyka realizowana jest:

1. studenci stacjonarni -1 dzień w harmonogramie przeznaczony na praktykę, w wybranym z listy przedszkolu/szkole

2. studenci niestacjonarni - realizują tę praktykę w piątki od godz. 8.00 - 15.00, ze względu na specyfikę pracy szkół/przedszkoli, w wybranym z listy przedszkolu/szkole.

ZADANIA DLA OPIEKUNA PRAKTYKI Z RAMIENIA PWSZ

1. Zorganizowanie spotkań organizacyjnych ze studentami i omówienie ze studentami regulaminu i instrukcji praktyk.

2. Wydawanie skierowania na praktyki oraz innych dokumentów niezbędnych do jej realizacji (dzienniczków, instrukcji, itp.).

3. Przygotowanie studentów do prowadzenia obserwacji i rejestracji hospitowanych zajęć.

4. Nadzór nad prawidłowym przebiegiem praktyki.

5. Sprawdzanie obowiązującej studentów dokumentacji.

6. Utrzymywanie stałego kontaktu z placówkami, w których studenci odbywają praktyki

7. Stała współpraca z opiekunami praktykantów ze strony szkoły/placówek- zasięganie opinii o studencie

8. Wystawianie oceny, dokonanie wpisu do indeksu.

ZADANIA OPIEKUNA PRAKTYKI Z RAMIENIA SZKOŁY

• Nauczyciel sprawuje fachową opiekę nad studentem, udziela porad i wskazówek niezbędnych do realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych.

• Ustala szczegółowy plan praktyki i czuwa nad prawidłowym jej przebiegiem.

• Sprawuje merytoryczne nadzór nad studentem.

• Dokonuje wymaganych wpisów w dzienniczku praktyk.

ZADANIA STUDENTA ODBYWAJACEGO PRAKTYKĘ

1. Aktywne uczestnictwo w omawianiu hospitowanych zajęć (cele zajęć, zastosowane metody, formy i środki oraz omówienie ich skuteczności).

2. Wypełnianie zadań zgodnie z instrukcją praktyk.

3. Przestrzeganie obowiązujących w danej palcówce regulaminów i dyscypliny pracy (przede wszystkim punktualność, rzetelność, sumienność).

4. Prowadzenie dokumentacji przebiegu praktyki, niezbędnej do jej zaliczenia.

5. Terminowe złożenie prac kontrolnych (np. konspektów zajęć).

6. Złożenie pełnej dokumentacji w wymaganym terminie u opiekuna praktyk PWSZ.

SPOSÓB DOKUMENTOWANIA

• Prowadzenie dzienniczka praktyk.

• Teczka lub segregator zawierający zapisy hospitowanych zajęć (arkusze obserwacyjne) wraz

z własnymi uwagami.

• Arkusz ewaluacyjny.

SPOSÓB ZALICZENIA PRAKTYKI

• Obecność podczas hospitowanych zajęć.

• Aktywne uczestnictwo w omawianiu obserwowanych zajęć.

• Terminowe oddanie dokumentacji praktyk.

---