JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK

- poznawanie pani, imion kolegów i koleżanek, posługiwanie się własnym imieniem,

- zaznajomienie się ze znaczkiem rozpoznawczym,

- nazywanie zabawek, rozmieszczenie ich w sali,ustalanie ich stałych miejsc,

- określanie położenia przedmiotów: na, pod,

- rozwijanie umiejętności zgodnego współżycia w grupie,

- przyzwyczajanie do dbania o ład i porządek w sali zabaw,

- zachęcanie dzieci nieśmiałych do wspólnych zabaw,

- doskonalenie umiejętności w zakresie niektórych czynności samoobsługowych,

- nazywanie części ciała,

- używanie form grzecznościowych w kontaktach międzyludzkich,

- nauka piosenki " Jestem sobie przedszkolaczek", " Nasze przedszkole",

- poznawanie pomieszczeń w przedszkolu, przyglądanie się innym salom,

- bezpieczeństwo zabaw na przedszkolnym placu - nazywanie sprzętu w ogrodzie

ustalenia zasad korzystania ze sprzętu, nieoddalania się od grupy,

uświadamianie dzieciom niebezpieczeństw związanych z zabawami na placu,

- próby poruszania się w parach,

- nazywanie części garderoby,

- słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela,

- nauka pamięciowa krótkich wierszy, rymowanek,wylicznek,

zabaw ruchowych ze śpiewem