II rok pracy socjalnej
METODYKA PRACY SOCJLANEJ
1. Metodyka pracy socjalnej nie pojawiła się nagle, lecz powstała w wyniku gromadzenia doświadczeń oraz korzystania ze zdobyczy różnych nauk humanistycznych ( psychologia, socjologia, psychosocjologia, geografia, ekonomia i antropologia. ) Trzeba zauważyć, że pracownik posługuje się w swoim działaniu jedną lub kilkoma metodami.
Naszym celem jest przedstawienie metodyki działania w pracy socjalnej. Na początku chciałybyśmy się dowiedzieć jak zdefiniowalibyście słowo metoda ?
- działanie, postępowanie, sposób pracy, procedura, podejście.
Podsumowując metoda pracy socjalnej jest sposobem postępowania pracownika socjalnego począwszy od pierwszego spotkania z podopiecznym aż do zakończenia swojego działania.
Musimy pamiętać jednak o tym, że metoda jest jedynie sposobem a nie celem samym w sobie. Obrazowo ujął to Gandhi „ sposoby można przyrównać do nasienia a cel do drzewa. Istnieje taka sama niezniszczalna zależność między sposobami a celem jak między drzewem a nasieniem”. ( np. wyciągnięcie podopiecznego z choroby alkoholowej - celem czyli `drzewem' jest wyleczenie go a nasiona to sposoby działania jakimi osiągniemy ten cel np. zapisanie go do AA. ) Metoda jest instrumentem służącym do osiągnięcia wcześniej określonych celów.
2. Istnieje kilka kluczowych pojęć odnoszących się do metodyki działań :
a) pojęcie zmiany : oznacza modyfikacje, przekształcenie, przesunięcie odnoszące się do istoty jakiejś struktury bądź przebiegu procesu. Zmiana oznacza modyfikacje, która może mieć charakter gwałtowny, szybki, nieoczekiwany także postępujący. Wzmocnienie u podopiecznego motywacji do zmiany staje się dla pracownika socjalnego głównym kluczem do jego działania.
b) pojęcie opozycji : dzięki temu potrafimy dostrzec kontrast między dobrem a złem, tym co pozytywne a negatywne. W pracy socjalnej mówimy o opozycji rozumiejąc przez to współistnienie w tym samym momencie uczuć przeciwstawnych np. radość i smutek.
c) pojęcie wzajemnej zależności : oznacza, że między jednostkami i ich otoczeniem, między różnymi jednostkami i środowiskiem społecznym, między różnymi grupami tego samego pola społecznego zachodzą wzajemne relacje i wpływy. Z tym pojęciem wiąże się również pojęcie pola społecznego, które jest definiowane jako przestrzeń na, której dochodzi do relacji interpersonalnych między ludźmi.
d) równowaga dynamiczna : występuje kiedy między trzema powyższymi pojęciami istnieje równowaga i nie występują zakłócenia. Zakłócenia mogą być spowodowane różnymi nieoczekiwanymi zjawiskami ( np. zgon, choroba, leczenie szpitalne ), wydarzeniami oczekiwanymi, które zmieniają strukturę rodzinną lub grupę ( np. narodziny dziecka, separacja ) oraz w przypadku zmiany stosunku sił w obrębie rodziny czy grupy ( np. matka i córka przeciwko ojcu ).
3. Praca socjalna posługuje się dwiema formami systematyzacji działania praktycznego i opracowania metody postępowania.
* pierwsza kładzie nacisk na ujęcie pragmatyczne : polega to na tym, że w obliczu złożonych i zmiennych problemów indywidualnych i społecznych pracownik socjalny działa gromadząc doświadczenia, podejmując próby modyfikacji rzeczywistości a także oceniając wyniki zarówno pozytywne jak i negatywne swojej działalności. Działania, które okażą się zgodne z oczekiwanymi będzie podejmował nadal a błędnych zaniecha.
* druga posługuję się ujęciem `naukowym' : zakłada zastosowanie narzędzi dostarczanych przez różne nauki humanistyczne w szczególności wykorzystanie w pracy socjalnej metod badawczych. ( eksperymentowanie nowych form pracy ).
4. Dwa modele działania :
a) model medyczny :
Metoda ta składała się z kilku faz : badanie sytuacji, diagnozy społecznej, leczenia, oceny oraz zakończenia postępowania. Zadaniem pracownika jest leczenie `choroby społecznej'. Pracownik jest osobą, która potrafi znaleźć odpowiedź lub rozwiązanie, jest lekarstwem na dolegliwości związane z niedostatkiem lub dysfunkcją systemu społecznego. Leczenie jest przypisane przez tego, kto może określić dolegliwość poprzez postawienie diagnozy społecznej. W pracy socjalnej pojawiają się próby rozwiązań, które są w stanie uzdrowić każdy rodzaj choroby społecznej. Model ten charakteryzuje się silnym wpływem medycyny, który został zmodyfikowany przez późniejsze prądy psychoanalityczne i psychoterapeutyczne.
De Bray i Twerlinckx uważają, że istnieją dwie formy postępowania społecznego :
- postępowanie pośrednie inaczej socjoterapia skierowana do otoczenia
- postępowanie bezpośrednie lub psychoterapia skierowana do podopiecznego polegająca na wspomaganiu psychologicznym i rozwijaniu u podopiecznego rozumienia siebie i swoich sytuacji.
Cele modelu medycznego :
- leczniczy ( kierowane do osób znajdujących się w stanie choroby społecznej, która już się objawiła )
- prewencyjny ( podejmowany w celu wczesnego wykrycia choroby )
- wspomagający
b ) Model metodycznego działania :
Pracownik socjalny jest `nosicielem zmian' osobowościowych jednostek, rodzin oraz społeczeństwa. Dążenie do wywołania zmiany zastępuje cele modelu medycznego : lecznice, prewencyjne i wspomagające. Pracownik musi określić cele zmian jakie zamierza osiągnąć oraz środki potrzebne do ich realizacji. Określenie celów i środków zwane jest projektem pracownika socjalnego bądź projektem działania.
W projekcie tym biorą udział : pracownik socjalny, instytucja, która go zatrudnia oraz podopieczni, którymi mogą być - grupa, rodzina, jednostka lub społeczność. W działaniu tym pracownik dobrowolnie uczestniczy, staje się mediatorem oraz narzuca swój autorytet.
Kombinacja elementów modelu takich jak zmiana, projekt i metodyczne działanie prowadzą do kluczowego terminu, występującego do tego modelu - strategii. Pracownik staje się strategiem, który może do osiągnięcia celu posłużyć się różnymi strategiami, lecz najważniejsze jest to by wybrał tą, która ma największe szanse powodzenia.
5. Fazy metodyki działania w porządku logicznym.
W praktyce fazy te nie są rozdzielane, zachodzą na siebie oraz występują równocześnie. Oddzielenie każdej z faz mimo, że jest to zabieg sztuczny służy kształceniu i uporządkowaniu podejmowanego działania. Pozwala nam to na znalezienie tego co ogólne wychodząc od tego co szczegółowe. Fazy te różnią się od podziału w modelu medycznym, wyodrębnia się tu- analizę sytuacji ( etap początkowy ), diagnozę ( etap środkowy ) oraz postępowanie naprawcze ( etap końcowy ).
W porządku logicznym są one przedstawione następująco :
A ) zapoznanie się z problemem społecznym lub ze zgłaszanym życzeniem :
Punktem wyjścia jest tu spotkanie z podopiecznym, które może nastąpić w różny sposób -
1 - na życzenie podopiecznego, 2 - na życzenie instytucji w, której pracuje pracownik socjalny, 3 - na życzenie innej placówki, która sygnalizuje problem, 4- z nakazu prawa ( wymiar sprawiedliwości ), 5- na życzenie pracownika socjalnego, który dostrzega problem. Na tym etapie pracownik musi określić kto zgłasza życzenie, w czyim imieniu jest one zgłaszane oraz do kogo jest adresowane.
B) analiza sytuacji :
Pracownik zbiera informacje na temat podopiecznego, kontekstu ogólnego oraz instytucji społecznych. Na tym etapie aby zrozumieć i opisać rzeczywistość ważne są wiadomości z zakresu nauk humanistycznych i społecznych. Analizy sytuacji dokonuje się na dwóch poziomach : poziomie całościowej analizy rejonu działania ( geograficznej lub terytorialnej ) oraz na poziomie wskazanego problemu i zgłoszonego życzenia.
C) ocena wstępna i ocena operacyjna :
Pracownik ocenia dostrzeżone przez siebie elementy szczegółowe i ogólne, określa relacje między czynnikami materialnymi, emocjonalnymi, społecznymi, fizycznymi i intelektualnymi oraz kontaktami. Poprzez co określa siły wewnętrzne i zewnętrzne podopiecznego a także punkty słabe w wyniku czego może opracować projekt działania.
D) opracowanie projektu działania :
Faza ta jest rezultatem poprzedniej i stanowi jej nieodłączną część. Aby wykonać projekt działania trzeba dokonać trzech operacji :
Określamy specyficzne cele działania, cele cząstkowe ( wydzielony problem ) oraz celów następujących po sobie w czasie.
Określenie poziomu działania co oznacza zdefiniowanie kategorii podopiecznych. Pracownik określa czy skupi działania na jednostce, rodzinie, grupie, środowisku, instytucji społecznej czy otoczeniu.
Wybór typów działania lub strategii ( prowadzenie indywidualnego przypadku czyli case work, metoda pracy grupowej oraz metoda organizowania społeczności lokalnej )
E) podjęcie wspólnego projektu :
W zależności od zmian do, których dąży czy wybranego sposobu postępowania pracownik może posłużyć się dwiema formami działania, które dzielą się na bezpośrednie i pośrednie.
F) Ocena rezultatów :
Analiza zmian jakie zaszły w czasie pracy z podopiecznym. Pracownik stawia ocenę cząstkową.
G) Zakończenie działania :
Działanie pracownika zarówno z jednostką, grupą czy rodziną jest ograniczone w czasie.
Pytania końcowe :
Czym jest metodyka pracy socjalnej ?
Wymień fazy działania metodyki w porządku logicznym, jedno opisz.
Opisz medyczny model działania.