PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO – DYDAKTYCZNEJ

NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2011r.

GRUPA „Pszczółki”

Treści programowe. Zadania wychowawczo-dydaktyczne:

*Poznanie nazwy naszego kraju, symboli narodowych: flagi, godła, hymnu.

* Zapoznanie się z charakterystyczny i zwyczajami, tradycjami, poznanie baśni wybranych państw należących do UE

* Poznanie swojej miejscowości, określenie miejsca zamieszkania (miasto, wieś)

* Wyrabianie nawyku dbania o najbliższe środowisko poprzez:

• nieniszczenie roślin, np. niełamanie gałęzi drzew,

• wyrzucanie śmieci do kosza,

• niedeptanie trawników, klombów z kwiatami

*Poznanie zwyczajów i tradycji związanych z zbliżająca się Wielkanocą.

*Łączenie w pracy dwóch technik plastycznych.

*Poznanie poprzez literaturę pochodzenia nazwy stolicy Polski – Warszawy, jej herbu i ważniejszych miejsc.

* Poznanie nazw wybranych państw należących do Unii Europejskiej

Tematyka kompleksowa:

1. Baśnie z różnych krajów świata 04.04.2011-08.04.2011

2. Dbamy o naszą Ziemię 11.04.2011 – 15.04.2011

3. Wielkanocne zwyczaje 18.04.2011 – 22.04.2011

4. Jesteśmy Polaki 26.04.2010 – 02.04.2011

TEMATYKA KOMPLEKSOWA BAŚNIE Z RÓZNYCH KRAJÓW EUROPY
ZESTAW ZABAW RUCHOWYCH – zestaw nr XVI („Przedszkole czterolatka. Cz.3” str. 50) – dz. będą przestrzegać reguł obowiązujących w grupie, będą wyrabiać poprawność ruchów ; POBYT NA ŚWIEZYM POWIETRZU – zabawy ruchowe na terenie przedszkola, wyjście na spacer; ZABAWY SWOBODNE PRZY NIEWIELKIM UDZIALE NAUCZYCIELA – zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, wybranymi zabawkami, zabawy tematyczne;
Dzień tygodnia
Poniedziałek 04.04.2011 Wtorek 05.04.2011 Środa 06.04.2011 Czwartek 07.04.2011 Piątek 08.04.2011

TEMATYKA KOMPLEKSOWA DBAMY O NASZĄ ZIEMIE
ZESTAW ZABAW RUCHOWYCH –- zestaw nr XVI („Przedszkole czterolatka. Cz.3” str. 50) – dz. będą przestrzegać reguł obowiązujących w grupie; ćwiczenie umiejętności skupienia uwagi podczas zabawowych czynności ruchowych, opanowanie określonych umiejętności; POBYT NA ŚWIEZYM POWIETRZU – zabawy ruchowe na terenie przedszkola, wyjście na spacer; ZABAWY SWOBODNE PRZY NIEWIELKIM UDZIALE NAUCZYCIELA – zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, wybranymi zabawkami, zabawy tematyczne;
Dzień tygodnia
Poniedziałek 11.04.2011 Wtorek 12.04.2011 Środa 13.04.2011 Czwartek 14.04.2011 Piątek 15.04.2011

TEMATYKA KOMPLEKSOWA WIELKANOCNE ZWYCZAJE
ZESTAW ZABAW RUCHOWYCH – zestaw nr XV („Przedszkole czterolatka Cz. 3” str. 40) – dz. będą przestrzegać reguł obowiązujących w grupie; ćwiczenie umiejętności skupienia uwagi podczas zabawowych czynności ruchowych, opanowanie określonych umiejętności; POBYT NA ŚWIEZYM POWIETRZU – zabawy ruchowe na terenie przedszkola, wyjście na spacer; ZABAWY SWOBODNE PRZY NIEWIELKIM UDZIALE NAUCZYCIELA – zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, wybranymi zabawkami, zabawy tematyczne;
Dzień tygodnia
Poniedziałek 18.04.2011 Wtorek 19.04.2011 Środa 20.04.2011 Czwartek 21.04.2011 Piątek 22.04.2011

TEMATYKA KOMPLEKSOWA JESTESMY POLAKAMI
ZESTAW ZABAW RUCHOWYCH - zestaw nr XV („Przedszkole czterolatka Cz. 3” str. 40) – dz. będą przestrzegać reguł obowiązujących w grupie, będą wyrabiać poprawność ruchów ; POBYT NA ŚWIEZYM POWIETRZU – zabawy ruchowe na terenie przedszkola, wyjście na spacer; ZABAWY SWOBODNE PRZY NIEWIELKIM UDZIALE NAUCZYCIELA – zabawy dowolne w kącikach zainteresowań, wybranymi zabawkami, zabawy tematyczne;
Dzień tygodnia
Wtorek 26.04.2011 Środa 27.04.2011 Czwartek 28.04.2011 Piątek 29.04.2011 Poniedziałek 04.05.2011

Współpraca z rodzicami i środowiskiem:

1. Konsultacje indywidualne z rodzicami wg potrzeb

2. Spacery po okolicy

3. Spektakl prowadzony przez Teatrzyk Frajda

4. Dogoterapia

5. Przedstawienie muzyczne z udziałem skrzypiec, gitary i saksofonu - "Wiosenne wariacje muzyczne"

6. Dzień Ziemi

Praca indywidualna z dzieckiem zdolnym i o specjalnych potrzebach edukacyjnych

1. Ćwiczenia w doskonaleniu mowy i myślenia – Kacper Z., Adrian Ż. Nadia Sz.

2. Ćwiczenia doskonalące percepcje wzrokową, wzrokowo-ruchową –Kacper Z., Nadia Sz., Adrian Ż.

3. Ćwiczenia doskonalące koordynację wzrokowo-ruchową – Kacper C., Martyna O.

4. Ćwiczenia aparatu artykulacyjnego – Kacper C., Martyna O.

Literatura:

1. „Nasze przedszkole” Program wychowania przedszkolnego, M. Kwaśniewska, W. Żaba-Żabińska

2. „Przedszkole czterolatka”. Przewodnik metodyczny cz. 2, M. Marczak, G. Szadkowska

3. „Wesołe przedszkole czterolatka”. Przewodnik metodyczny cz. 1, D. Kręcisz, M. Walczak-Sarao

4. „Gry i zabawy na dobry klimat w grupie” B. Fuchs

5. „Wychowanie fizyczne w przedszkolu” K. Wlaźnik

Ewaluacja planu pracy wychowawczo-dydaktycznej i opiekuńczej z miesiąca marca 2011

1. Planowo zrealizowano tematyki kompleksowe.

2. Planowo przeprowadzono zajęcia plastyczne, muzyczno-ruchowe i zestawy zabaw ruchowych.

3. Dzieci bawiły się na terenie przedszkola oraz spacerowały poza jego terenem.

4. Zrealizowano współpracę ze środowiskiem w postaci:

- udziału w przedstawieniu teatru Frajda

- udziału w zajęciach z dogoterapii

- konsultacji indywidualnych z rodzicami