Uwaga: Zadanie to ma być pretekstem do lepszego poznania Państwa przez Waszego syna. Chodzi o budowanie empatii i wiedzy o najbliższych. Chciałabym, żeby takie rozmowy zostały przeprowadzone przez mojego ucznia - natomiast nie musi tych kart przynosić do klasy do sprawdzenia - bo mogą być zbyt osobiste.
Imię .............................................. Nazwisko ....................................... Data ..................................
Zadanie domowe 7
Porozmawiaj z kimś Tobie bliskim - mamą, tatą, babcią, dziadkiem albo siostrą. Uzupełnij kartę wywiadu.
Rozmawiam z ........................................
Kiedy czujesz się wesoła/ wesoły?
- ...................................................
- ..................................................
- .................................................
- ..................................................
Co ja mogę zrobić, żebyś był/a wesoła/y?
- ............................................................................................
O jakim uczuciu rozmawiałeś? Pokoloruj właściwą buźkę.
| wesoły | smutny | zły | przestraszony |
Uwaga: Zadanie to ma być pretekstem do lepszego poznania Państwa przez Waszego syna. Chodzi o budowanie empatii i wiedzy o najbliższych. Chciałabym, żeby takie rozmowy zostały przeprowadzone przez mojego ucznia - natomiast nie musi tych kart przynosić do klasy do sprawdzenia - bo mogą być zbyt osobiste.
Imię .............................................. Nazwisko ....................................... Data ..................................
Zadanie domowe 8
Porozmawiaj z kimś Tobie bliskim - mamą, tatą, babcią, dziadkiem albo siostrą. Uzupełnij kartę wywiadu.
Rozmawiam z ........................................
- Kiedy czujesz się smutna/y ?
- ..............................................
- .............................................
- .............................................
- ............................................
O jakim uczuciu rozmawiałeś? Pokoloruj właściwą buźkę.
| wesoły | smutny | zły | przestraszony |
Uwaga: Zadanie to ma być pretekstem do lepszego poznania Państwa przez Waszego syna. Chodzi o budowanie empatii i wiedzy o najbliższych. Chciałabym, żeby takie rozmowy zostały przeprowadzone przez mojego ucznia - natomiast nie musi tych kart przynosić do klasy do sprawdzenia - bo mogą być zbyt osobiste.
Zadanie domowe 9
Porozmawiaj z kimś Tobie bliskim - mamą, tatą, babcią, dziadkiem albo siostrą. Uzupełnij kartę wywiadu.
Rozmawiam z ........................................
- Kiedy czujesz się zła/ y?
- ..................................................
- ..................................................
- .................................................
O jakim uczuciu rozmawiałeś? Pokoloruj właściwą buźkę.
| wesoły | smutny | zły | przestraszony |
Uwaga: Zadanie to ma być pretekstem do lepszego poznania Państwa przez Waszego syna. Chodzi o budowanie empatii i wiedzy o najbliższych. Chciałabym, żeby takie rozmowy zostały przeprowadzone przez mojego ucznia - natomiast nie musi tych kart przynosić do klasy do sprawdzenia - bo mogą być zbyt osobiste.
Zadanie domowe 9
Porozmawiaj z kimś Tobie bliskim - mamą, tatą, babcią, dziadkiem albo siostrą. Uzupełnij kartę wywiadu.
- Kiedy się boisz?
- ................................................
- ................................................
- ................................................
O jakim uczuciu rozmawiałeś? Pokoloruj właściwą buźkę.
| wesoły | smutny | zły | przestraszony |