Szkolny plan nauczania dla gimnazjum
Liczba godzin tygodniowo w rozbiciu na poszczególne lata nauczania, w tym uwzględniono godziny do dyspozycji dyrektora realizowane w ramach dodatkowych przedmiotów stanowiących ogólną wiedzę specjalistyczną niezbędną do nauki zawodów w etapie kształcenia pogimnazialnego realizujących jednocześnie założenie, że dana placówka w ogólnych założeniach ma przede wszystkim mieć profil artystyczny.
| Lp. | Przedmiot | Klasa I | Klasa II | Klasa III | Razem |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Język polski | 4 | 5 | 5 | 14 |
| 2. | Język angielski | 3 | 3 | 3 | 9 |
| 4. | Historia | 2 | 1 | 3 | 6 |
| 5. | WOS | 1 | 1 | 1 | 3 |
| 6. | Geografia | 2 | 2 | 0 | 4 |
| 7. | Biologia | 2 | 1 | 1 | 4 |
| 8. | Chemia | 2 | 2 | 0 | 4 |
| 9. | Fizyka z astronomią | 1 | 2 | 1 | 4 |
| 10. | Matematyka | 3 | 4 | 5 | 14 |
| 11. | Informatyka | 1 | 1 | 0 | 2 |
| 12. | WF | 4 | 4 | 4 | 12 |
| 13. | godzina wychowawcza | 1 | 1 | 1 | 3 |
| 14. | Historia kultury | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 15. | Rysunek brailowski | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 16. | Technika rysunku brailowskiego | 0 | 1 | 0 | 1 |
| 17. | Modelowanie ćwiczenia w ramach nauki wyobraźni przestrzennej | 1 | 1 | ||
| 17. | Zajęcia praktyczno – techniczne praca z papierem/drewnem/ wikliną itp. | 2 | 2 | 2 | 6 |
| 18. | Wstęp do materiałoznawstwa | 1 | 1 | ||
| 18. | Emisja i higiena głosu | 1 | 1 | 1 | 3 |
| 17. | Alternatywne metody komunikacji - w tym nowoczesne techniki brailowskie | 2 | 2 | 2 | 6 |
| 17. | Religia/etyka | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Razem zajęć edukacyjnych | 35 | 36 | 34 | 105 | |
| 18. | Zajęcia rewalidacyjne | 10 | 10 | 10 | 30 |