• 1. Dokumentacja instruktora gimnastyki korekcyjnej /dziennik, karta obserwacji ucznia, program autorski/

• 2. Zakres czynności instruktora gimnastyki korekcyjnej

• 3. Planowanie procesu korekcji wad postaw /diagnoza, prognoza, ewaluacja/ na szczeblu lekarz ortopeda, instruktor gimnastyki korekcyjnej

4. Cykl organizacyjny programowania i planowania

• 5. Program optymalny i alternatywny

• Planując proces korekcji dąży się do wykreowania programu optymalnego. Ze względu na realia tworzony jest program minimum. Występujące trudności obiektywne: np ograniczona liczba zajęć /raz w tygodniu/, niewystarczająca baza materialno-techniczna, zmuszają nas do pewnych zmian i wówczas to musimy poszukać rozwiązań zastępczych tworząc program alternatywny. Wymaga to od terapeuty ogromnej wiedzy i doświadczenia.

• 6. Diagnostyka funkcjonalna /cel i zakres/

• A. Testy określające zakres ruchomości kręgosłupa /Test Schobera, Test Otta/

• B. Testy wykrywające przykurcze mięśniowo-więzadłowa /Test Langego, Test Thomasa, Test Degi/

• C. Testy pomiaru siły i wytrzymałości mięśniowej /Test Matthiassa, Test Majochy/

• 10. Program autorski /treść i zakres/

• 11. Uprawnienia prowadzącego gimnastykę korekcyjną.