Kwestionariusz ankiety nowy

Kwestionariusz ankiety

Uniwersytet Warminsko –Mazurski w Olsztynie

Szanowni Państwo nazywam się Paula Kosecka i jestem studentką drugiego roku studiów magisterskich na kierunku Wczesna edukacja. W związku z pisana przeze mnie pracą magisterską przeprowadzam badania na temat roli dziadków w rodzinie. Będę wdzięczna jeśli zechcenie Państwo odpowiedzieć na pytania niniejszej ankiety. Jest ona anonimowa więc liczę na szczere odpowiedzi.

Serdecznie dziękuję

Paula Kosecka

  1. Jakiej jest Pan/Pani płci?

  1. Jaki zawód Pan/Pani wykonuje?

  1. W jakim jest Pan/ Pani wieku?

Problem 1
  1. Jaka jest według Pana/Pani współczesna rodzina w porównaniu z:

  1. rodziną jaką pamięta Pan/Pani z swojego dzieciństwa

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………

  1. rodziną z Pana/Pani młodości, jaką sam/a Pan/Pani założyła

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak w porównaniu do dzisiejszych czasów, rodziny traktowały osoby starsze w:

  1. Pana/Pani dzieciństwie

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Pana/Pani młodości, gdy sam/a zakładał/a rodzinę

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak określił/a by Pan/Pani swoje relacje z rodziną?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak często kontaktuje się Pan/Pani z rodziną?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jaka formę kontaktu stosuje Pan/Pani najczęściej?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………

  1. Jak wygląda wasz wspólny czas?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. W jaki sposób podtrzymuje Pan/Pani dobre relacje z rodziną lub w jaki sposób stara się Pan/Pani je naprawić?

  1. Czy lubi Pan/Pani spędzać czas z rodziną?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak Pan/Pani sądzi, czy rodzina lubi spędzać z Panem/Panią czas?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak czuje się Pan/Pani w swojej rodzinie?

……………………………….......................................................................................................

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego?

…………………………………………………………………………………………………...

Problem 2
  1. Jak określił/a by Pan/Pani swoje relacje z wnukami?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Czy sądzi Pan/Pani, że wnuki lubią z Panem/Panią spędzać czas?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Czy lubi Pan/Pani spędzać czas z wnukami?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak często spotyka się Pan/Pani z wnukami?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego?

…………………………………………………………………………………………………

  1. Jaka formę kontaktu stosuje Pan/Pani najczęściej?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego?

…………...………………………………………………………………………………………

  1. Jak wygląda wasz wspólny czas?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego?

……………………………………………………………………………………………….....

  1. Jak Pan/Pani sądzi, zaspokojenie której potrzeby jest dla dzieci najważniejsze?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. W jaki sposób Pan/Pani zaspokaja te potrzeby?

  1. Które z potrzeb może Pan/Pani zaspokajać u dziecka?(można wybrać kilka)

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak Pan/Pani sądzi w jakim stopniu zaspokaja tą/e potrzebę/by?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

Problem3
  1. Czy chętnie podjął/eła się Pan/Pani roli dziadka/babci?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak czuje się Pan/Pani jako dziadek/babcia?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jak Pan/Pani sądzi, jakie zadania są obecnie stawiane przez rodziny dziadkom w porównaniu z:

  1. zadaniami stawianymi w Pana/Pani dzieciństwie

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………

  1. zadaniami jakie były stawiane w Pana/Pani młodości, gdy był/a Pan/Pani rodzicem

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

  1. Jakie zadania w związku z rolą dziadka/babci pełnią współcześni dziadkowie? Proszę wymienić trzy najważniejsze dla Pana/Pani.

…………………………………………………………………………………………...………

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego.

…………………………………………………………………………………………………...

Problem 4
  1. Jakie według Pani/Pana trzy najważniejsze cechy powinni posiadać:

  1. Dobrzy dziadkowie w stosunku do wnuków?

Dziadek

Babcia

  1. Dobrzy dziadkowie w stosunku do własnych dzieci, czyli rodziców wnuków?

Dziadek

Babcia

  1. Dobrzy dziadkowie jako człowiek?

Dziadek

Babcia

  1. Dobrzy dziadkowie jako członek rodziny?

Dziadek

Babcia

  1. Jakie według Pana/Pani w rzeczywistości trzy cechy przejawiają dziadkowie najczęściej?

  1. Dziadkowie w stosunku do wnuków?

Dziadek

Babcia

  1. Dziadkowie w stosunku do własnych dzieci, czyli rodziców wnuków?

Dziadek

Babcia

  1. Dziadkowie jako ludzi?

Dziadek

Babcia

  1. Dziadkowie jako członkowie rodziny?

Dziadek

Babcia

  1. Jak Pan/Pani sądzi, jakie trzy cechy są najczęściej przypisywane osobom starszym przez osoby młodsze? Mam na myśli dzieci osób starszych, rodziców wnucząt.

  1. Dziadkowie w stosunku do wnuków?

Dziadek Babcia
  1. Dziadkowie w stosunku do własnych dzieci, czyli rodziców wnuków?

Dziadek Babcia
  1. Dziadkowie jako ludzi?

Dziadek Babcia
  1. Dziadkowie jako członkowie rodziny?

Dziadek Babcia
Problem 5
  1. Co jest dla Pan/Pani trudnością w realizacji roli dziadka/babci?

…..………………………………………………………………………………………………

  1. Jakie są Pana/Pani zdaniem przyczyny takich trudności?

………………………………………………………………………….......................................

  1. Czy stara się Pan/Pani je pokonywać?

Proszę krótko wyjaśnić dlaczego?

…………………………………………………………………………………………………...

  1. W jaki sposób stara się Pan/Pani pokonywać te trudności?


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
kwestionariusz ankietowy - próba, pedagogika, metody badań pedagogicznych
KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA NAUCZYCIELI
kwestionariusz ankiety uzaleznienia 1274688810, Dokumenty, Dokumenty (yogi8)
Kwestionariusz ankiety, Metodologia
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
KWESTIONARIUSZ ANKIETY DO RODZICÓW
badania marketingowe rynku wykład, Konspekt ZASADY OPRACOWYWANIA KWESTIONARIUSZA ANKIETOWANEGO, ZASA
Kwestionariusz ankiety (uczniowie), Pedagogika kultury
Kwestionariusz ankiety dotyczacej zainteresowan, Materiały dydaktyczne EFS
KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA RODZICÓW
KWESTIONARIUSZ ANKIETY DO RODZICÓW Współpraca rodziców z placówką oświatową dziecka
Kwestionariusz ankiety
KWESTIONARIUSZ ANKIETY2, SGSP, I ROK, Medyczne
Kwestionariusz ankiety z nauczycielkami, Dokumenty(1)
arkusz rozmowy z rodzicami dziecka(1), dla dzieci, # WZORY ARKUSZY, KWESTIONAIUSZY, ANKIET ś
KWESTIONARIUSZ ANKIETY - WOLLMAN, Dokumenty do szkoły, przedszkola; inne, wykłady i ćwiczenia
Kwestionariusz ankiety krok po kroku od strony technicznej 3, Studia, Badania marketingowe

więcej podobnych podstron