Zadanie 1

W podanych zdaniach znajdźcie ukryte nazwy roślin.

1. Rumaki pasły się na kwiecistej łące.

2. Robert cofnął się o krok, ustępując miejsce koleżance.

3. Grzali wino z goździkami i cynamonem.

4. Bez pracy nie ma kołaczy.

5. Nieznani sprawcy spalili akta.

6. Przypadkowo podróż Adama zakończyła się w polu.

7. Dzieci lubią malować i rysować.

8. Jego brat kiwał potakująco głową.

9. Pomięta koperta leżała jeszcze na stole.

10. Zamyślony Jaś minął obojętnie cukiernię.

Zadanie 2

Przestawcie podane litery tak, by powstała z nich nazwa drzewa lub krzewu.

1. LNOK ...............................................

2. SNOAS ...............................................

3. OINEJS ...............................................

4. ZAZORB ...............................................

5. NIAJRZAĘB ...............................................

6. ZSATKAN ...............................................

7. ZYCANLEZS ...............................................

8. IREZWBA ...............................................

9. ZASGUR ...............................................

10. OŁJDAŁ ...............................................

Zadanie 3

Znajdźcie nazwę zwierzęcia, z jakim kojarzy się podane słowo.

2. ................ jagoda

3. ................ kuper

4. ................ łuska

5. ................ jajo

6. ............... apetyt

7. ................ upór

8. ................ ryj

9. ................ chytrość

10. ................ tempo

10. ................ wzrok

Zadanie 4

Wypiszcie 10 zwierząt, których nazwy rozpoczynają się od dowolnej litery poza literą „K”, obok wypiszcie odgłosy jakie wydają te zwierzęta.

1. .............................. ...............................

2. .............................. ...............................

3. .............................. ...............................

4. .............................. ...............................

5. .............................. ...............................

6. .............................. ...............................

7. .............................. ...............................

8. .............................. ...............................

9. .............................. ...............................

10. .............................. ...............................

Zadanie 5

Wymień 5 zwierząt, które zasypiają na zimę. Jeśli uda Wam się wypisać więcej, to gratuluję.

Zadanie 6

Połączcie bąbelki, a dowiecie się jaki ryby pływają w jeziorze.

Zadanie 7

Waszym zadaniem jest odczytanie zaszyfrowanych słów i ułożenie z nich dwóch polskich przysłów. Do tego zadania dołączony jest klucz do szyfru. Jak z niego skorzystać, wymyślcie sami.

A

Ą

B

C

Ć

D

E

Ę

F

G

H

I

J

K

L

Ł

Ż

Ź

Z

Y

W

U

T

Ś

S

R

P

Ó

O

Ń

N

M

ZTB YÓTŃŻĆJĘYÓ LÓT ŁŻ ŁŹUGJĘYÓ.

ŁJĆŻ OTFE FGTZGTŁ, Ż ŁÓNYBTLÓT BMJETŁ.

Zadanie 8

Przygotujcie pantomimę na temat ulubionej bajki. Przygotowaną pantomimę przedstawcie przeciwnikom w chwili spotkania. Waszym zadaniem będzie odgadnąć tytuł bajki, jaką przygotuje drużyna przeciwna. Macie na to 10 minut. Do dzieła.

Zadanie 9

Z pociętych kawałków ułóżcie obrazek. Odgadnijcie zadaną tam zagadkę.

Zadanie 10

Niech każdy z Was zrobi z liści kubek i nazbiera jagód dla koleżanek i kolegów drużyny przeciwnej. Uważajcie, by w dalszej drodze nie pogubić swoich zbiorów. Na wykonanie zadania macie 10 minut.

Zadanie 11

Na podstawie przedstawionych fragmentów ustalcie jakie to legendy lub baśnie.

....................................................................................................................

,,...Najpierw marzył, a potem postanowił je zdobyć. I po to też zszedł do podziemi zamczyska. Długo błądził krętymi korytarzami, w których jedynie nietoperze straszyły, odpalał świeczkę od świeczki, ale - poza wilgotnymi murami - niczego ciekawego dostrzec nie zdołał.

- Jeszcze tylko ten kawałek i zawracam - powiedział półgłosem do siebie i przebył następnych kilkadziesiąt kroków.

I nagle oniemiał. Oto zobaczył przed sobą jezioro, a na nim ...”

....................................................................................................................

,,... Potem wyciągnął rękę, żeby go zerwać, ale powstrzymał go głos, który nagle usłyszał:

- Zdobyłeś mnie nareszcie. Obdarzę cię szczęściem. Będziesz miał wszystko, czego pragniesz. Ale, pamiętaj, tym szczęściem z nikim dzielić się nie możesz. Jeśli postąpisz inaczej, stracisz wszystko.

Schował go za pazuchę i ruszył przed siebie. Nie zamierzał wracać do wsi swoich rodziców. Chciał być bogaty. I wkrótce nim został. Miał pałac, służbę, dorodne konie, bogactwa wszelkie... Żyjąc wśród tych bogactw, zupełnie zapomniał o swojej starej matce i zapracowanym ojcu...”

....................................................................................................................

„...Skinęła laseczką i w parę chwil wokół zamku wyrosła gęstwina jeżyn, głogów, drzew i krzewów, że przedrzeć się przez nią nie mógł żaden zwierz ani człowiek. Wtedy wróżka odleciała i długo nikt nie widział jej w tych stronach...”

....................................................................................................................

Zadanie 12

Przedstawiam Wam alfabet Morse'a, tym szyfrem często posługiwali się marynarze, żołnierze, a nawet szpiedzy. Jest to coraz rzadziej używany sposób porozumiewania się, a niekiedy znajomość tego szyfru jest bar­dzo użyteczna. Spróbujcie się go nauczyć do końca pobytu w Marózku. Wiadomość zaszyfrowaną tym kodem można wystukać, zagwizdać lub przesłać, zapalając i gasząc latarkę. W alfabecie Morse'a kropka ozna­cza krótki sygnał, a kreska długi. Kreska jest trzy razy krótsza od kropki. Spróbujcie zaszyfrować krótką wiadomość dla swoich przeciwników, którą przekażecie im na spotkaniu. W alfabecie Morse'a zapisując litery oddziela się je ukośnikiem /. Między wyrazami zostawiajcie wyraźny od­stęp. I tak np. wyrazy ciocia Ewa zapiszemy tak:

/ - . - . / . . / - - - / - . - . / . . / . - / / . / . - - / . - /

A	. -
B	- . . .
C	- . - .
D	- . .
E	.
F	. . - .
G	- - .
H	. . . .
I	. .
J	. - - -
K	- . -
L	. - . .
M	- -

N	- .
O	- - -
P	. - - .
Q	- - . -
R	. - .
S	. . .
T	-
U	. . -
V	. . . -
W	. - -
X	- . . -
Y	- . - -
Z	- - . .

Spostrzegawcze oko zauważy, że w tym alfabecie nie ma głosek ą, ę, ó, ń, ś, ć, dź, dż, jest to alfabet oparty na języku angielskim, a w nim nie występują w/w głoski. Zapisujemy więc litery a, e, o...

Zadanie 13

Już niedługo spotkacie się z drużyną przeciwną. Waszym zadaniem będzie napisać kilka miłych słów w formie listu do Waszych koleżanek i kolegów. Gdy się spotkacie przekażcie im swój list. Przygotujcie jeszcze jedną ze znanych Wam piosenek i zaśpiewajcie na powitanie drużyny przeciwnej.

Witajcie!!!

Zapraszam Was na wędrówkę po lesie. Przed wami różne zadania do wykonania. Zanim wyruszycie, musicie podzielić się na dwie równe grupy. Każda będzie szła inną drogą.

Opiekunowie będą mieli ponumerowane koperty z zadaniami do wykonania, ale wolno je otworzyć i przeczytać tylko wtedy, gdy na drodze znajdziecie zawieszoną karteczkę z rysunkiem koperty i z numerem zadania do rozwiązania.

Rozwiązania zadań zapisujcie na kartkach, byście później mogli porównać swoje wyniki.

Życzę powodzenia i wesołej zabawy.

Leśny elf

PS.

Pamiętajcie, aby w lesie zachować ciszę, by nie przeszkadzać jego małym, leśnym mieszkańcom.

POWODZENIA !!!

Drogie dzieci !

Serdecznie dziękuję Wam za wspólną zabawę. Rewelacyjnie poradziliście sobie z odnalezieniem drogi. Bardzo ładnie rozwiązaliście zadania. Życzę Wam byście zawsze zgodnie ze sobą współpracowali, bo jak mówią przysłowia: „Zgoda buduje, a niezgoda rujnuje” oraz „Co dwie głowy to nie jedna”.

Serdecznie Was pozdrawiam.

Do zobaczenia.

Leśny elf

A

S

N

D

A

C

Z

J

E

S

I

T

O

R

E

S

L

Z

C

Z

S

Z

C

Z

U

P

A

K

S

I

E

L

A

W

A

P

Ł

O

T

K

A

---