background image

D

ę

bska Danuta 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Sprawdzian wiadomo

ś

ci z muzyki dla uczniów klasy VI 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w

w

w

w

w

w

.

.

e

e

d

d

u

u

s

s

k

k

r

r

y

y

p

p

t

t

.

.

p

p

l

l

 

 

 

 

2

2

0

0

0

0

9

9

 

 

 

 

background image

Udost

ę

pnienie elektroniczne 

www.eduskrypt.pl

 

© Copyright by D

ę

bska Danuta 

 

Imię i nazwisko -……………………………………………….. 
 

1.

 

Wymień 3 cechy chorału gregoriańskiego/3p 
…………………………………………… 
………………………………………….. 
………………………………………….. 
 

2.

 

Podaj przykład 2 zabytków średniowiecznej muzyki 
polskiej/2p 
…………………………………………………………… 
………………………………………………………….. 
 

3.

 

Podkreśl nazwisko kompozytora tworzącego w epoce 
średniowiecza/1p 

 

Mikołaj Gomółka – Jan z Lublina – Wincenty z Kielczy 
 

4.

 

Jaki tytuł ma wybitne dzieło Mikołaja Gomółki, do którego 
teksty przetłumaczył Jan Kochanowski?/1p 
........................................................................................... 
 

5.

 

Tytuł jednego z psalmów M. Gomółki/1p 
…………………………………………………………………………………………………………. 
 

6.

 

Wymień 2 formy muzyczne, tworzone przez kompozytorów 
renesansu/2p 
………………………………………….       …………………………………………………… 
 

7.

 

Podaj imię i nazwisko najwybitniejszego kompozytora 
baroku, pochodzącego z Niemiec/1p 
………………………………………………………………………………………………………… 
 

8.

 

Wymień tytuły 2 utworów wymienionego kompozytora/2p 
……………………………………………………… 
…………………………………………………….. 
 

9.

 

Jerzy Fryderyk Haendel skomponował oratorium „Mesjasz”. 
Podaj tytuł najbardziej znanej część tego utworu/1p 
………………………………….. 
 

10. Jaki tytuł nosi cykl 4 koncertów skrzypcowych Antonio 
Vivaldiego?/1p 
     ………………………   …………………    ………………….. 
 

 
 
 

background image

Udost

ę

pnienie elektroniczne 

www.eduskrypt.pl

 

© Copyright by D

ę

bska Danuta 

 

11. Uzupełnij zdania/3p 
 

Opera to wielka ……………… wokalno-……………………………… . 
Tekst opery nazywa się  …………………………… .W operze całe 
…………………………… jest śpiewane, czyli między aktorami nie 
ma prawdziwych monologów i …………………………………………. 
W operze śpiewają …………………………, duety, tercety i chór. 
Choreograf z ……………………………… przygotowuje tańce. 

    A orkiestra gra na Ŝywo pod batutą ………………………. 
   Pierwsze przedstawienie operowe nosi nazwę 
    ……………………………………. 

Polską operą narodową jest „…………………………”, którą 
skomponował……………………………… …………………………………………. 
 

12. Wymień znaki przykluczowe/1p 
 

     …………………………………… 
     …………………………………… 
     ………………………………….. 

 

 

13. Nazwy instrumentów dętych umieszczonych w ramce, 
przyporządkuj do właściwej grupy/2p 

           
             

trąbka – flet – klarnet – waltornia  
 puzon – obój – tuba – fagot 
 

                  

Instrumenty dęte 

 

 
 

D R E W N I A N E 

B L A S Z A N E 

background image

Udost

ę

pnienie elektroniczne 

www.eduskrypt.pl

 

© Copyright by D

ę

bska Danuta 

 

14. Zbuduj 4 takty na 

4

4

, w pierwszym takcie umieść -1 nutę, w 

drugim- 2 nuty, w trzecim -3 nuty, a w czwartym- 4 nuty/2p 
 
  

4

4

              |              |               |                || 

 

15. Tytuły pieśni historycznych i patriotycznych przyporządkuj do 
świąt państwowych lub wydarzeń historycznych/4p 
 

„Mazurek 3 Maja” – „Przybyli ułani pod okienko” 
„Pierwsza Brygada” – „Pałacyk Michla” – „Bogurodzica” 
„Dalej chłopcy, dalej Ŝywo” – „Mazurek Dąbrowskiego” 
„Oda do radości” – „Idzie Ŝołnierz borem, lasem” -  

 
         

Wydarzenie historyczne 

Lub święto narodowe 

 

Tytuł pieśni 

Bitwa pod Grunwaldem 
1410r 

 

Bitwa pod Warną 1444r. 

 
 

Uchwalenie Konstytucji  
3 Maja 1791r. 

 

Powstanie Kościuszkowskie 
1794r. 

 

Utworzenie Legionów 
polskich we Włoszech 
1797r. 

 
 
 

Narodowe Święto 
Niepodległości 

 

Powstanie warszawskie 

 

Wstąpienie Polski do Unii 
Europejskiej 2004r. 

 

 
16. Korzystając tylko z nazw literowych podpisz nuty, pamiętając 
jednocześnie o znakach przygodnych i przykluczowych/4p 

 

 
 
 
 
 
 

background image

Udost

ę

pnienie elektroniczne 

www.eduskrypt.pl

 

© Copyright by D

ę

bska Danuta 

 

KLUCZ ODPOWIEDZI I PUNKTACJA 

 

Numer 

pytania

 

MoŜliwe odpowiedzi ucznia 

Liczba 

przyznanych 

punktów 

- jednogłosowość, 
- melizmatyka, 
- ametryczność, 
- tekst w języku łacińskim, 
- tekst dotyczący wydarzeń z Biblii, 
- śpiewali tylko męŜczyźni, 
- śpiew a cappella 

„Bogurodzica”. „Gaude Mater Polonia” 

Wincenty z Kielczy 

„Melodie na Psałterz Polski” 

„Kleszczmy rękoma”, Nieście chwałę Mocarze” 

msza, motet, madrygał, tańce, pawana 

Jan Sebastian Bach 

„Koncerty brandenburskie”, „Toccata i fuga   

d-moll”, „48 preludiów i fug”, „Msza h- moll”, 

„Pasja wg Św. Mateusza”. „Pasja wg Św. Jana”, 

„Kantata o kawie”, „Oratorium na BoŜe 

Narodzenie” 

„Alleluja” 

10 

„Cztery pory roku” 

11 

Opera to wielka forma wokalno-
instrumentalna. Tekst opery nazywa się –
libretto. W operze całe libretto jest 
śpiewane, czyli między aktorami nie ma 
prawdziwych monologów i dialogów. 
W operze śpiewają soliści, duety, tercety i 
chór. Choreograf z baletem przygotowuje 
tańce. A orkiestra gra na Ŝywo pod batutą 
dyrygenta. Pierwsze przedstawienie operowe 
nosi nazwę premiera.Polską operą narodową 
jest „Halka”, którą skomponował Stanisław 
Moniuszko. 

12 

krzyŜyk, bemol, kasownik 

13 

Dęte drewniane: flet, klarnet, obój, fagot 

Dęte blaszane: trąbka, waltornia, puzon, tuba 

14 

1 takt – cala nuta 
2 takt – 2 półnuty 
3 takt – 2 ćwierćnuty i półnuta 
4 takt – 4 ósemki i pauza półnutowa 
NaleŜy zaliczyć inne rozwiązania ucznia. 

15 

Kolejność pieśni: 
„Bogurodzica”, „Idzie Ŝołnierz,,,”, 
„Mazurek 3 Maja”, „Dalej chłopcy…”, 
„Mazurek Dąbrowskiego”, „Przybyli ułani”, 
„Pierwsza Brygada”, „Pałacyk Michla”, 
„Oda do radości” 

16 

d,e,g,fis| g,a,b,cis| d,a | gis,g,a, f|  
e, cis,d| 
 

background image

Udost

ę

pnienie elektroniczne 

www.eduskrypt.pl

 

© Copyright by D

ę

bska Danuta 

 

SKALA OCEN 

 

 

31 - punktów – celujący 
 
30 – punktów - bardzo dobry 
 
29 – 28 – punktów – bardzo dobry – 
 
27 – 26 – punktów - dobry + 
 
25 – 24 - punkty – dobry 
 
23 – 22 – punkty – dobry – 
 
21 – 20 - punktów – dostateczny + 
 
19 – 18 – punktów – dostateczny 
 
17 – 16 – punktów – dostateczny – 
 
15 – 14 – punktów – dopuszczający+ 
 
13 – 12 –punktów – dopuszczający 
 
11 – 10 – punktów – dopuszczający – 
 
9 punktów i mniej - niedostateczny