background image
background image

Podejmując tematykę niepełnej sprawności, 

należy wyraźnie sprecyzować pojęcie samej 

niepełnosprawności, ponieważ zarówno w 

języku potocznym, jak i w wielu 

opracowaniach fachowych funkcjonuje wiele 

określeń, używanych dla określenia osób o 

niepełnej sprawności: niepełnosprawny, 

inwalida, kaleka, osoba upośledzona. Przez 

wielu autorów są one używane zamiennie (A. 

Ostrowska, 1994, s. 13) 
 

background image

„Osoba niepełnosprawna” jako pojęcie 

pojawiło się w polskim prawie w 1982r. W 

Uchwale Sejmu w sprawie inwalidów i osób 

niepełnosprawnych. 

W 1996r. Powstała definicja opracowana 

przez specjalistów powołanych przez 

Pełnomocnika ds. Osób Niepełnosprawnych. 

Od 1997r. zawarta została również w Karcie 

Praw Osób Niepełnosprawnych i ma 

następujące brzmienie: 

background image

„Niepełnosprawną jest osoba, której stan 

fizyczny lub psychiczny trwale lub okresowo 

utrudnia, ogranicza lub uniemożliwia 

wypełnienie zadań życiowych i ról 

społecznych zgodnie przyjętymi normami 

prawnymi i społecznymi”. 

background image

W. Dykcik uważa, że „osoba niepełnosprawna 

to taka osoba, której stan fizyczny lub/i 

psychiczny trwale lub okresowo utrudnia, 

ogranicza albo uniemożliwia wypełnienie 

zadań życiowych i ról społecznych zgodnie z 

normami prawnymi i społecznymi” (1998, 

s.15).  

  
 

background image

Najnowsza i będąca w powszechnym użyciu 

jest definicja zawarta w: 

Ustawie z dnia 28.08.1997r. o rehabilitacji 

zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu 

osób niepełnosprawnych. 

„Niepełnosprawnymi są osoby, których stan 

fizyczny, psychiczny lub umysłowy trwale lub 

okresowo utrudnia, ogranicza bądź 

uniemożliwia wypełnianie ról społecznych a w 

szczególności ogranicza zdolności do 

wykonywania pracy zawodowej”. 

 

background image

Definicja ta określa trzy stopnie 

niepełnosprawności: 

-         znaczny stopień niepełnosprawności – 

określa osobę z naruszoną sprawnością 

organizmu, niezdolną do pracy albo zdolną 

do pracy jedynie w warunkach pracy 

chronionej i wymagającą, w celu pełnienia ról 

społecznych, stałej lub długotrwałej opieki i  

pomocy innych osób w związku z 

niezdolnością do samodzielnej egzystencji; 
 

background image

-         umiarkowany stopień 

niepełnosprawności – określa osobę z 

naruszoną sprawnością organizmu, niezdolną 

do pracy albo zdolną do pracy jedynie w 

warunkach pracy chronionej lub wymagającą 

czasowej albo częściowej pomocy innych 

osób w celu pełnienia ról społecznych ; 
 

background image

-         lekki stopień niepełnosprawności – określa 

osobę o naruszonej sprawności organizmu, 

powodującej w sposób istotny obniżenie 

zdolności do wykonywania pracy, w porównaniu 

do zdolności, jaką wykazuje osoba o podobnych 

kwalifikacjach zawodowych z pełną sprawnością 

psychiczną i fizyczną, lub mająca ograniczenia w 

pełnieniu ról społecznych dające się 

kompensować przy pomocy wyposażenia w 

przedmioty ortopedyczne, środki pomocnicze lub 

środki techniczne. 
 

background image

Niepełnosprawności,  dzielimy na cztery 

rodzaje. 

1.  Osoby z niepełnosprawnością sensoryczną  

a)  osoby niewidome i słabo widzące, 

b)  osoby niesłyszące i słabo słyszące, 

c)  osoby głuchoniewidome;   

2. Osoby z niepełnosprawnością fizyczną : 

a)  osoby z uszkodzonym narządem ruchu, 

b)  osoby z przewlekłymi schorzeniami 

narządów wewnętrznych; 

 

background image

3. Osoby z niepełnosprawnością psychiczną : 

a) osoby umysłowo upośledzone z 

niesprawnością intelektualną, 

b) osoby psychicznie chore z zaburzeniami 

osobowości i zachowania; 

4. Osoby z niepełnosprawnością złożoną, 

dotknięte więcej niż jedną niepełnosprawnością    

 -  wystąpić tu mogą połączenia różnych, 

wymienionych powyżej niepełnosprawności, np. 

 osoba niewidoma z umysłowym upośledzeniem, 

osoba z uszkodzonym narządem ruchu  z 

zaburzeniami psychicznymi itp. 

  

 

background image

Bardzo interesujący model podziału 

niepełnosprawności ze względu na jej 

mechanizmy etiologiczne, objawy psychiczne 

i społeczne przedstawił W. Dykcik. Zawiera on 

mechanizmy przyczynowo-skutkowe 

niepełnosprawności jako przejścia od stanu 

fizycznych dysfunkcji do dysfunkcjonalności 

psychicznej i społecznej oraz do niepełnej 

sprawności życiowej. Zaproponował on 

następujące kryteria i bariery klasyfikacyjne: 
 

background image

Organiczne (somatyczne, fizyczne):  

choroba, uraz, zaburzenie (stan wewnętrzny): 

uszkodzenie sensoryczne wzroku i słuchu, 

uszkodzenie układu kostnego lub 

mięśniowego, niedowłady kończyn, 

uszkodzenie mózgu lub ośrodkowego układu 

nerwowego;  

uszkodzenie, dysfunkcja, odchylenie w stanie 

zdrowia (uzewnętrznienie); 
 

background image

Psychologiczne: niepełnosprawność, 

zaburzenie aktywności, ograniczenie 

doświadczeń i kompetencji (obiektywizacja): 

zaburzenia w zakresie percepcji, myślenia, 

komunikowania się, ustosunkowania (emocji), 

motoryki 

background image

Społeczne: ograniczenie, upośledzenie 

funkcjonowania w rolach społecznych: 

(socjalizacja) niesamodzielność fizyczna, 

osłabienie orientacji w otoczeniu, zaburzenie 

komunikacji interpersonalnej, utrudnienia w 

wykonywaniu zadań życiowych, zachowania 

aspołeczne i antyspołeczne. 

  
 

background image

Międzynarodowa klasyfikacja chorób 

wskazuje na następujące przyczyny 

niepełnosprawności: 

po zakażeniu i zatruciach; 

wskutek urazu lub działania czynników  

fizycznych; 

z powodu zaburzeń przemiany materii, 

wzrostu lub odżywiania; 
 

background image

w wyniku ciężkiej choroby mózgu 

występującej po urodzeniu; 

wskutek chorób i zespołów wywołanych przez 

(nieznane) czynniki działające w życiu 

płodowym; 

wskutek anomalii chromosomalnych;   

wskutek wcześniactwa; 

wskutek braku podniet psychosocjalnych 

(kulturowych). 
 

background image

Definicja encyklopedyczna upośledzenia 

umysłowego mówi, że jest to stan 

niedostatecznej sprawności intelektualnej 

wskutek niedorozwoju lub uszkodzenia we 

wczesnym dzieciństwie tkanki mózgowej.  

Można zatem stwierdzić, że w definicji 

upośledzenia umysłowego zawierają się dwie 

ważne cechy, które mają wpływ na 

funkcjonowanie intelektu na poziomie 

poniżej normy i na obniżoną zdolność 

przystosowania się do życia. 

 

background image

Są cztery stopnie upośledzenia: 

-  lekki (iloraz inteligencji 50 – 75) 

-  umiarkowany (iloraz inteligencji 35 – 50) 

-  znaczny (iloraz inteligencji 20 – 35) 

-  głęboki (iloraz inteligencji 0 – 20) 

  
 
 

background image

Przyczyny powstania upośledzenia 

umysłowego dzieli się najczęściej na: 

1.      przyczyny prenatalne – warunkujące 

upośledzenie umysłowe dziecka jeszcze 

przed jego urodzeniem; 

2.      przyczyny postnatalne – powodujące 

upośledzenie umysłowe po urodzeniu 

(przyczyny dziedziczne i wrodzone). 

  
 

background image

Osoba niesprawna intelektualnie z głębokim 

upośledzeniem umysłowym jest całkowicie 

zależna od innych, nie umie wyrazić swoich 

potrzeb, uczuć jest zagubiona nawet pośród 

bliskich. 

Takimi osobami są Karolina – 14 lat i Magda -

25 lat. 
 
 

background image