Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

3175679

Żory 2009

Wydanie I

ISBN: 978-83-929643-9-1

Projekt okładki: Jacek Piekarczyk

Skład: EPROFESS, Żory

Wydawnictwo EPROFESS

www.eprofess.pl

email:

wydawnictwo@eprofess.pl

Autor oraz wydawnictwo EPROFESS dołożyli wszelkich
starań, by zawarte w tej publikacji informacje były kompletne i
rzetelne. Nie biorą jednak żadnej odpowiedzialności za ich
wykorzystanie,

ani za związane z tym ewentualne naruszenie

praw autorskich, patentowych i innych. Autor i wydawnictwo
nie ponoszą również żadnej odpowiedzialności za ewentualne
szkody wynikłe z wykorzystania informacji zawartych w
publikacji.

Wszelkie

prawa

zastrzeżone.

Nieautoryzowane

rozpowszechnianie  całości  lub  fragmentu  niniejszej  publikacji
w jakiejkolwiek postaci jest zabronione. Kopiowanie w całości
oraz  we  fragmentach,  za  pomocą  urządzeń  elektronicznych,
kopiarek  mechanicznych,  nagrywających  i  innych,  stanowi
naruszenie praw autorskich.

3175679

WSTĘP

Chcesz pracować jako opiekunka lub przedszkolanka w
krajach  anglojęzycznych?  Zatem  ta  książka  to  Twój
niezbędnik.  Zawiera  ona  nie  tylko  fachowe  słownictwo
związane  z  opieką  nad  dzieckiem,  ale  także  szerokie
spektrum  formuł  konwersacyjnych,  które  zdecydowanie
dodadzą  Ci  pewności  siebie  i  sprawią,  iż  rozmowa  w
języku  angielskim  nie  będzie  stanowiła  dla  Ciebie
najmniejszego problemu.

Wiele dziewczyn oraz kobiet pragnących podjąć pracę w
charakterze  opiekunki  do  dziecka  bądź  przedszkolanki
jest  następującego  zdania:  ‘Dam  radę,  na  miejscu
nauczą  mnie  wszystkiego,  nauczę  się  języka’.  I  to  jest
największy błąd, który może zakończyć się utratą pracy.
Obecnie,  pracodawcy  wymagają  czegoś  więcej  oprócz
uśmiechu  i  chęci  do  pracy.  Znajomość  odpowiedniego
słownictwa  jest  wartością  priorytetową,  bez  niego  ani
rusz.  Niniejsza  publikacja  powstała  z  myślą  o
opiekunkach  oraz  przedszkolankach,  które  podchodzą
do  swojego  zawodu  profesjon

alnie oraz chcą osiągnąć

sukces,

czego też z całego serca życzę.

Autorka,

Martyna Somerlik

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

str. 5

Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ PIERWSZY

BABY TALK (MOWA DZIECI)

I RZECZOWNIKI



Mammy

– mamusia



Daddy

– tatuś



Nana

– babcia



Auntie

– ciocia



Gramps

– dziadunio, dziadzio



Choo

– choo lub puff puff – ciuchcia

(pociąg)



Dolly

– lala



Birdie

– ptaszek



Jumbo

– słonik



Bunny

– króliczek



Piggy

– świnka



Bow

– wow lub doggie– piesek

3175679

str. 6

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



Pussy cat

– kicia



Horsey lub gee

–gee – konik



Tummy lub tum

– brzuszek



Tootsie

– stópka lub paluszek



Jimjams

– piżamka



Pooh

– kupka



Potty

– nocniczek

II CZASOWNIKI



To go bye

–bye – iść spać



To do number one lub to go for a tinkle

–

zrobić siusiu



To do number two

– zrobić kupkę

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

str. 7

Martyna Somerlik

ĆWICZENIA

Ćwiczenie 1

Połącz angielskie wyrazy z ich polskimi
odpowiednikami.

1. mammy

ciuchcia (pociąg)

2. auntie

b) kicia

3. gramps

c) dziadunio, dziadzio

4. choo

–choo d) ciuchcia (pociąg)

5. jumbo

e) kupka

6. bunny

świnka

7. piggy

g) piesek

8. bow

–wow

stópka lub paluszek

9. pussy cat

i) ciocia

10. tummy

króliczek

11. tootsie

piżamka

12. jimjams

l) nocniczek

3175679

str. 8

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

13. pooh

słonik

14. potty

n) brzuszek

15. puff puff

o) mamusia

16. tum

p) brzuszek

Ćwiczenie 2

Pogrupuj poniżej podane słowa według kategorii.

pussy cat; mammy, tootsie, piggy, bow

–wow,

auntie, tummy, jumbo, gramps, bunny, tum, daddy,
nana, birdie, doggie, horsey, gee

–gee

CZŁONKOWIE

RODZINY

ZWIERZĘTA

CZĘŚCI CIAŁA

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

str. 9

Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ DRUGI

USEFUL VERBS (PRZYDATNE

CZASOWNIKI)



The child belched

– dziecku odbiło się



To take one’s first steps – stawiać pierwsze
kroki



To breast

– feed a baby – kamić dziecko

piersią



To wean a baby

– odstawić dziecko od

piersi



To bottle

–feed a baby – karmić dziecko

butelką



To change a nappy (br.)/ diaper (am.)

–

zmienić pieluszkę



To cry

– płakać



A baby burped

– dziecku się ulało



To do a wee

– zrobić siusiu



To do a poop (am.)

– zrobić kupkę



To teethe

– ząbkować

3175679

str. 10

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



The baby is cutting his

(jeżeli mówimy o

chłopcu) / her (jeżeli mówimy o dziewczynce)
first teeth

– dziecku wyrzynają się pierwsze

ząbki



To dribble / slobber

– ślinić się



To gurgle / babble

– gaworzyć



To give a baby a dummy (br.) / pacifier

(am.)

– dać dziecku smoczek



To suck on a dummy

– ssać smoczek



To have colic

– mieć kolki



To give the baby a bath

– wykąpać dziecko



To lull a baby to sleep

– ukołysać dziecko

do snu

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 11
Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ TRZECI

USEFUL NOUNS (PRZYDATNE

RZECZOWNIKI)



Breast

–feeding – karmienie piersią



Feeding bottle

– butelka do karmienia



Baby milk

– mleko dla niemowląt



Bottle warmer

– podgrzewacz do butelek



Baby food

– odżywka dla niemowląt



Baby tooth

– ząb mleczny



Changing

– przewijanie



A flannelette nappy

– pieluszka flanelowa



A muslinet nappy

– pieluszka tetrowa



A disposable nappy (br.)/ diaper (am.)

–

pieluszka jednorazowa



Baby wipe

– chusteczka pielęgnacyjna dla

dzieci



Baby oil

– oliwka dla niemowląt



Rompers

– pajacyk dla dziecka

3175679

str. 12

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



Dummy (br.) / pacifier (am.)

– smoczek



Cradle

– kołyska



Bib

– śliniaczek



Playpen

– kojec



Canopy

– baldachim



Rattle

– grzechotka



Bedtime story

– bajka na dobranoc



Crib

– łóżeczko



Bunks

– łóżeczko piętrowe



Walker

– chodzik



High chair

– krzesełko do karmienia



Puesh

– chair – wózek spacerowy



Pram

– wózek dziecięcy



Carrycot

– torba do noszenia niemowlęcia



Baby carrier / sling

– nosidełko



Car safety seat

– fotelik dziecięcy (w

samochodzie)

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 13
Martyna Somerlik



Nasal syringe

– gruszka do nosa



Nail scissors

– nożyczki do paznokci



Hairbrush

– szczotka do włosów



Bath towel

– ręcznik kąpielowy



Baby bath

– wanienka



Toothbrush

– szczoteczka do zębów



Thermometer

– termometr

3175679

str. 14

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

Ćwiczenia

Ćwiczenie 3

Znajdź w diagramie 10 przydatnych opiekunce
lub przedszkolance słówek, wypisz je oraz
przetłumacz na język polski. Słowa zostały
ukryte pionowo, poziomo oraz wspak.

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 15
Martyna Somerlik

……………………………………………………

5. ........................................................................

……………………………………………………

10.

……………………………………………………

3175679

str. 16

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ CZWARTY

TOYS (ZABAWKI)



Toy chest

– skrzynia z zabawkami



Toyshop

– sklep z zabawkami



Toy soldier

– żołnierzyk



Toy telephone

– telefon zabawka



Activity play mat

– mata edukacyjna dla

niemowląt



Blocks

– klocki



To play with blocks

– bawić się klockami



Jigsaw puzzle

– układanka



Doll

– lalka



To play with dolls

– bawić się lalkami



Doll’s house – domek dla lalek



Doll’s bed – łóżeczko dla lalek



–yo – jo – jo



Train set

– kolejka

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 17
Martyna Somerlik



Teddy bear

– miś pluszowy



Hula hoop

– hula-hop



Skipping rope (br.) / jump rope (am.)

–

skakanka



Ball

– piłka



Hobby horse

– koń na kiju



Rocking horse

– koń na biegunach



Spinning top

– bąk



Abacus

– liczydło



Puppet clown

– pajacyk



Kite

– latawiec



Tricycle

– rower na trzech kółkach



Scooter

– hulajnoga



Balloon

– balon



Paper aeroplane

– papierowy samolocik

3175679

str. 18

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ PIĄTY

GAMES (GRY I ZABAWY)



Jackstraws

– bierki



Hopscotch

– gra w klasy



Happy Families

– gra w Piotrusia



To play ludo

– grać w chińczyka



To play dominoes

– grać w domino



To play chess

– grać w szachy



To move pawns on a chessboard

–

przesuwać pionki na szachownicy



To play draughts

– grać w warcaby



To play tag

– bawić się w berka



To play hide

–and–seek – bawić się

w chowanego



To play blind man’s buff – bawić się w
ciuciubabkę



To play peekaboo

– bawić się w ‘a kuku’

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 19
Martyna Somerlik



To play hare and hounds

– bawić się w

podchody



To throw the dice

– rzucać kostką



Piggy in the middle

– zabawa w głupiego

Jasia



Tug

–of–war – przeciąganie liny

3175679

str. 20

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ SZÓSTY

IN THE PLAYGROUND

(NA PLACU ZABAW)



Slide

– zjeżdżalnia



Swing

– huśtawka



Seesaw

– huśtawka konik



Climbing frame

– drabinki



Obstacle course

– tor przeszkód



Merry-go-round

– karuzela



Sandpit

– piaskownica



Sand hill

– babka z piasku



Sandcastle

– zamek z piasku



Plastic bucket

– plastikowe wiaderko



Toy rake

– grabki



Toy shovel

– łopatka



Sandcastle mould - foremka

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 21
Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ SIÓDMY

FAIRY TALES (BAJKI)



The Ugly Duckling

– Brzydkie Kaczątko



Hansel and Gretel

– Jaś i Małgosia



Little Red Riding Hood

– Czerwony

Kapturek



Sleeping Beauty

– Śpiąca Królewna



Beauty and the Beast

– Piękna i Bestia



Ali Baba and the Forty Thieves

– Ali Baba i

czterdziestu rozbójników



Puss in Boots

– Kot w butach



Tom Thumb

– Tomcio Paluch



The Little Mermaid

– Mała Syrenka



Cinderella

– Kopciuszek



Alice in Wonderland

– Alicja w Krainie

Czarów



The Little Match Girl

– Dziewczynka z

zapałkami

3175679

str. 22

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



Snow White and the Seven Dwarfs

–

Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków

Ćwiczenia

Ćwiczenie 4

Wpisz polskie odpowiedniki podanych słów:

1. Toy chest

– …………

2. Toyshop

– …………

3. Toy soldier

– …………

4. Toy telephone

– …………

5. Activity play mat

– ………..

6. Jackstraws

– …………

7. Hopscotch

– …………

8. Happy Families

– …………

9. To play ludo

– …………

10. To play dominoes

– …………

11. Slide

– …………

12. Swing

– ………..

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 23
Martyna Somerlik

13. Seesaw

– …………

14. Climbing frame

– …………

15. Obstacle course

– …………

Ćwiczenie 5

Wpisz angielskie odpowiedniki podanych słów:

1. P

iłka - …………

2. K

oń na kiju - …………

3. K

oń na biegunach - …………

4. B

ąk - …………

5. L

iczydło - …………

6. G

rać w warcaby - …………

7. B

awić się w berka - …………

8. B

awić się w chowanego - …………

9. B

awić się w ciuciubabkę - …………

10. B

awić się w ‘a kuku’ - …………

11. Piaskownica -

…………

3175679

str. 24

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

12. Babka z piasku -

…………

13. Zamek z piasku -

…………

14. Plastikowe wiaderko -

…………

15. Grabki -

…………

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 25
Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ ÓSMY

USEFUL EXPRESSIONS

(PRZYDATNE WYRAŻENIA)



I’d like to work on a live–in arrangement. –
Chciałabym pracować jako opiekunka stała.



I’d like to work on a live–out arrangement
.

– Chciałabym pracować jako opiekunka

dochodząca.



What are the hours? - W jakich godzinach

będę pracować?



Is the child allergic to something?

– Czy

dziecko jest na coś uczulone?



Is the child on medication?

– Czy dziecko

zażywa jakieś lekarstwa?



I can do light housework.

– Mogę

wykonywać lekkie prace domowe.



Shall I do some shopping?

– Czy mam

robić zakupy?



Shall I cook the children’s meals? – Czy
mam przygotowywać posiłki dla dzieci?

3175679

str. 26

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



I hope you enjoyed your meal.

– Mam

nadzieję, że ci smakowało.



Don’t forget to take your lunch to school!
– Nie zapomnij drugiego śniadania do szkoły!



It’s dinnertime! – Pora na obiad!



What would you like to eat / drink?

– Co

chciałbyś/ chciałabyś zjeść/ pić?



What’s the soup like? - Czy zupa ci
smakuje?



Do you want some chocolate?

– Masz

ochotę na czekoladę?



What time shall I take the child to school/

kindergarden?

– O której godzinie

odprowadzić dziecko do szkoły /
przedszkola?



Watch your step!

– Patrz pod nogi!



Be careful!

– Uważaj na siebie!



What’s the matter? / What happened? –
Co się stało?



What happened to your glasses?

– Co się

stało z twoimi okularami?

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 27
Martyna Somerlik



Your laces are undone.

– Masz rozwiązane

sznurowadła.



What would you like to do?

– Co chciałbyś

chciałabyś robić?



Would you like to go for a walk?

– Czy

chciałbyś / chciałabyś pójść na spacer?



It looks like rain!

– Wygląda na to, że

będzie padać!



Would you like to watch a film?

– Czy

chciałbyś / chciałabyś obejrzyć film?



We can play hide

–and–seek. – Możemy

pobawić się w chowanego.



Let’s play at keeping shop! – Pobawmy się
w sklep!



Lets’ sing a song! – Zaśpiewajmy piosenkę!



Why don’t you do a jigsaw? – Poukładaj
sobie puzzle.



Hold your noise!

– Nie hałasuj!



We are going to tidy up your room.

–

osprzątamy twój pokój.



Get your toys.

– Przynieś swoje zabawki.

3175679

str. 28

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



Where is your cap?

– Gdzie jest Twoja

czapeczka?



Wash your hands, please.

– Proszę, umyj

rączki.



Brush your teeth, please.

– Proszę, umyj

zęby.



I don’t like when you behave like this. –
Nie

lubię, kiedy się tak zachowujesz.



Are you sleepy?

– Jesteś śpiący/-a?



And now we are going to the bathroom.

–

A t

eraz idziemy do łazienki



Put on your pyjamas.

– Ubierz piżamkę.



It’s time for bed! – Pora spać!



Good night, sweet dreams!

– Dobranoc,

kolorowych snow!



Sleep tight!

– Śpij dobrze!



You’ ll feel much better after a sleep. –
P

oczujesz się dużo lepiej / o niebo lepiej

kiedy się wyśpisz.

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 29
Martyna Somerlik

ROZDZIAŁ DZIEWIĄTY

BONUS: NAJWAŻNIEJSZE MEBLE ORAZ

SPRZĘTY GOSPODARSTWA

DOMOWEGO



Electric kettle

– czajnik elektryczny



Socket

– gniazdko



Central heating

– centralne ogrzewanie



Bottle opener

– otwieracz do butelek



Corkscrew

– korkociąg



Pot

– garnek



Thermos jug

– termos



Cutting board

– deska do krojenia



Colander

– durszlak, cedzak



Pressure cooker

– szybkowar



Food wrap

– folia do żywności



Blanket

– koc



Iron

– żelazko

3175679

str. 30

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



Ironing board

– deska do prasowania



Laundry basket

– kosz na pranie



Clothes peg

– klamerka



Clothes line

– sznurek do wieszania prania



Washing powder

– proszek do prania



Washing machine

– pralka



Bleach

– wybielacz



Sponge

– gąbka



Bar of soap

– kostka mydła



Rubbish bin

– kosz na śmieci



Dustpan

– szufelka



Mop

– mop



Floor cloth

– ścierka do podłogi



Duster

– ścierka do kurzu



Dishwashing liquid

– płyn do mycia naczyń



Scissors

– nożyczki



Torch

– latarka

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 31
Martyna Somerlik



Stepladder

– drabina przenośna



Matches

– zapałki



Lighter

– zapalniczka



Towel

– ręcznik



Toothbrush

– szczoteczka do zębów



Toothpaste

– pasta do zębów



Tap

– kran



Blind

– żaluzja



Alarm clock

– budzik



Carpet beater

– trzepaczka



Electric drill

– wiertarka elektryczna



Hammer

– młotek



Nail

– gwódź



Screwdriver -

śrubokręt



Extension cord

– przedłurzacz



Shoe polish

– pasta do butów



Floor polish

– pasta do podłogi

3175679

str. 32

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik



Watering can

– konewka



First aid kit

– apetczka

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 33
Martyna Somerlik

ODPOWIEDZI

Ćwiczenie 1

1. o

2. i

3. c

4. a lub d

5. m

6. j

7. f

8. g

9. b

10. n lub p

11. h

12. k

13. e

14. l

15. a lub d

3175679

str. 34

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

16. n lub p

Ćwiczenie 2

CZŁONKOWIE

RODZINY

ZWIERZĘTA

CZĘŚCI CIAŁA

mammy, auntie,
gramps, daddy,
nana,

pussy cat,
piggy, bow

–

wow, jumbo,
bunny, birdie,
doggie, horsey,
gee-gee

tootsie, tummy,
tum

Ćwiczenie 3

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 35
Martyna Somerlik

1. PRAM

–wózek dziecięcy

2. CRIB

– łóżeczko

3. WALKER

– chodzik

4. CRADLE

– kołyska

5. RATTLER

– grzechotka

6. BIB

– śliniaczek

7. DUMMY - smoczek

8. BUNKS

– łóżko piętrowe

9. CHANGING

– przewijanie

10. CANOPY - baldachim

3175679

str. 36

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek

Martyna Somerlik

Ćwiczenie 4

1. Toy chest

– skrzynia z zabawkami

2. Toyshop

– sklep z zabawkami

3. Toy soldier

– żołnierzyk

4. Toy telephone

– telefon zabawka

5. Activity play mat

– mata edukacyjna dla

niemowląt

6. Jackstraws

– bierki

7. Hopscotch

– gra w klasy

8. Happy Families

– gra w Piotrusia

9. To play ludo

– grać w chińczyka

10.To play dominoes

– grać w domino

11. Slide

– zjeżdżalnia

12. Swing

– huśtawka

13. Seesaw -

huśtawka konik

14. Climbing frame

– drabinki

15. Obstacle course

– tor przeszkód

3175679

Język Angielski Dla Opiekunek Oraz Przedszkolanek str. 37
Martyna Somerlik

Ćwiczenie 5

1. P

iłka - ball

2. K

oń na kiju - hobby horse

3. Rocking horse

– koń na biegunach

4. B

ąk - spinning top

5. L

iczydło - abacus

6. G

rać w warcaby - to play draughts

7. B

awić się w berka - to play tag

8. B

awić się w chowanego - to play hide –

and

– seek

9. B

awić się w ciuciubabkę - to play blind

man’s buff

10. B

awić się w ‘a kuku’ - to play peekaboo

11. Piaskownica - sandpit

12. Babka z piasku - sand hill

13. Zamek z piasku - sandcastle

14. Plastikowe wiaderko - plastic bucket

15. Grabki - toy rake

3175679

Więcej na

www.eprofess.pl

ISBN 978-83-929643-9-1

Biznesowe słownictwo i formuły konwersacyjne
po angielsku - Anna Piekarczyk

Książka skierowana jest do
menedżerów, ekonomistów,
specjalistów, dyrektorów,
pracowników
międzynarodowych firm,
studentów, oraz do wszystkich,
którym w pracy potrzebny jest
nowo

czesny język biznesowy.

Jest również idealną pomocą dla
osób samodzielnie uczących się
języka.

Z Angielskimi Idiomami na
Ty - Martyna Somerlik

Jak sprawić by nasza
wypowiedzieć stała się bardziej
obrazowa? Jakiego użyć triku,
by nadać naszym słowom
większej ekspresyjności?
Odpowiedź jest prosta: używać
idiomów. To one wzbogacają
język, czyniąc go barwniejszym.
Jaki jest skuteczny środek na
opanowanie idiomatycznych
zwrotów językowych w sposób

trwały, a zarazem ciekawy? Przeczytanie tej książki i
wykonan

ie WSZYSTKICH dołączonych zadań, które

sprawią, iż będziesz się biegle posługiwał 170 idiomami
już w 24 dni!

3175679