Drodzy Rodzice,
Wychowawcy
i Nauczyciele!
Komputer i internet – to
wspaniałe wynalazki XXI wieku,
mogą się okazać bardzo poŜyteczne
w poznawaniu świata, poszukiwaniu
informacji na kaŜdy temat, a osoba
potrafiąca
z
tych
urządzeń
prawidłowo korzystać moŜe znaleźć
niemal wszystko, czego potrzebuje.
Komputer i internet – mogą
być i są dobre. Jednak mogą okazać
się dla korzystającego z nich –
niszczące i niebezpieczne. Dlatego
tak waŜne staje się właściwe
wychowanie dzieci i młodzieŜy do
umiejętnego korzystania z tego, co
daje ogromną szanse poznawania
ś
wiata i twórczości człowieka.
80% młodzieŜy codziennie
korzysta z internetu. Czy wiecie co
tam robią i z kim się kontaktują?
Chcesz dowiedzieć się więcej
odwiedź stronę:
www.edukacjamedialna.pl
System klasyfikacji gier
komputerowych:
wulgarny język
przemoc
strach
seks
hazard
narkotyki
dyskryminacja
www.pegi.info.pl
Komputer
w rodzinie
Jak przygotowywać
do prawidłowego
korzystania
z gier
komputerowych?
Zasady dla rodziców:
1. Przed zakupem komputera
i podłączenia go do internetu naleŜy
porozmawiać
z
domownikami
i
ustalić zasady korzystania z niego.
NaleŜy
konsekwentnie
stosować
zasadę: najpierw obowiązki, potem
komputer, internet.
2. Komputer naleŜy umieścić we
wspólnym miejscu, nie w pokoju
dziecka – w przeciwnym wypadku nie
będziemy mieć nad nim w Ŝaden
sposób kontroli. Jako rodzice mamy
prawo wiedzieć, jak dziecko korzysta
z komputera i internetu.
3. Rozmawiaj z dzieckiem na
temat korzystania z internetu. Jeśli
nasze
zainteresowanie
będzie
przybierało formę ciągłej kontroli,
zyskamy jedynie to, Ŝe dziecko szybko
nauczy się tej kontroli unikać. Dlatego
rozmawiajmy z dzieckiem o tym, co
ono
robi
w
Sieci,
wykazujmy
zainteresowanie.
4. Interesuj się tym, co dziecko
robi w Sieci. Jeśli chcesz chronić swoje
dziecko, interesuj się tym, co ono robi,
jakie strony odwiedza, czasem siadaj
razem z dzieckiem i wspólnie szukaj
ciekawych informacji, stron itp. Niech
korzystanie z Internetu będzie wspólną
rozrywką rodzinną.
5.
Ucz
dzieci
krytycznego
wybierania
gier
komputerowych
i racjonalnego korzystania z tej
formy rozrywki. Poświęć więcej czasu
na wspólną rozmowę, o zaletach i
wadach
gier
komputerowych.
Wzbudzaj w dzieciach motywację do
poszukiwania gier zawierających treści
konstruktywne.
Proponuj
im
gry
edukacyjne, logiczne, encyklopedie i
programy do interaktywnej nauki
języków obcych itd.
6. Kontroluj i ograniczaj czas
korzystania
z
mediów
elektronicznych
oraz
ucz
samokontroli w tym zakresie. NaleŜy
ustalić reguły korzystania z mediów
domowych.
Powinno
to
polegać
między
innymi
na
planowaniu
i programowaniu: ile czasu dzieci
mogą
poświęcić
komputerowi
i przebywaniu w Sieci.
7. Dawaj dzieciom i młodzieŜy
dobry przykład swym rozwaŜnym i
wybiórczym korzystaniem z róŜnych
mediów
elektronicznych.
NaleŜy
pokazywać
inne
niŜ
media
elektroniczne formy spędzania czasu
wolnego. Więcej czasu spędzaj z
dzieckiem oraz częściej zapraszaj do
domu koleŜanki i kolegów dziecka
.
8. W razie potrzeby szukaj pomocy
i rady specjalistów. JeŜeli zachowanie
dziecka budzi nasze wątpliwości, być
moŜe
dostrzegamy
elementy
uzaleŜnienia, to najlepiej szukać pomocy
u specjalisty.
9. Zgłaszaj nielegalne i szkodliwe
treści.
Wszyscy
musimy
wziąć
odpowiedzialność za niewłaściwe czy
nielegalne
treści
w
grach
komputerowych i w Internecie. Nasze
działania w tym względzie pomogą
likwidować np. zjawisko pornografii
dziecięcej szerzącej się przy uŜyciu
stron internetowych, chatów, e-maila itp.
Nielegalne treści moŜna zgłaszać na
policję lub do współpracującego z nią
punktu kontaktowego ds. zwalczania
nielegalnych treści w internecie –
Hotline
www.dyzurnet.pl
)