KONSPEKT LEKCJI Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Imię i nazwisko prowadzącego: Monika Więckowska

Zadania główne (temat lekcji), klasa: gra szkolna - koszykówka. Klasa 3

Zadania szczegółowe

1.W zakresie sprawności motorycznej uczeń:

- doskonali siłę mm rąk

- rozwija koordynację ruchową

2.W zakresie umiejętności uczeń potrafi:

- prawidłowo wykonać rzut do kosza po wykonaniu dwutaktu

3.W zakresie wiadomości uczeń:

- zna podstawowe zasady gry w koszykówkę

4.W zakresie usamodzielniania ucznia:

- rozegranie piłki podczas gry

Formy organizacyjne pracy z uczniami:

- podział uczniów na drużyny

Formy realizacji zajęć:

- ścisła

- zadaniowa

- zabawowa

- naśladowcza

Metody nauczania:

- współzawodnictwo zespołowe

- metoda wychowawcza wpływu sytuacyjnego

Metody zdobywania i przekazywania wiedzy:

- dyskusja

- pokaz

- pogadanka

Miejsce zajęć: sala gimnastyczna

Liczba uczniów: 15

Przyrządy, przybory: - piłki do koszykówki

Część lekcji	Czynności ucznia		Czynności nauczyciela	Uwagi	Metody i formy
		Docelowe				Zadania
Część wstępna	Czynności organizacyjno- porządkowe	- wykonują zbiórkę - przywitanie - zapoznanie z tematem lekcji - dyżurny składa meldunek	- powitanie klasy - sprawdzenie obecności i gotowości uczniów do zajęć - przyjmuje raport - omawia główne zadania lekcji	Ustawienie w szeregu	Pogadanka
Część główna A	Pobudzi i przygotuje organizm do wysiłku	Ćwiczenia w truchcie: - krążenia RR w przód, w tył - skip A, C - przeplatanka - krok odstawno- dostawny - na sygnał zmiana kierunku biegu Ćwiczenia w miejscu: - skłony głowy w przód, w tył - krążenia bioder - skłony T do NP,NL Ćwiczenia w dwójkach: - tyłem do siebie półobroty z klaśnięciem w dłonie partnera - jeden z ćw. leży tyłem trzymając za kostki partnera i unosi nogi do góry, drugi ćw. odpycha nogi Ćwiczenia rozciągające: - siad rozkroczny skłon T do NP, NL - siad płotkarski skłon do N wyprostowanej - wypady raz do NL, NP. - przebieżki	- pokazuje ćw. - nadzoruje przebieg ćw. - czuwa nad bezpieczeństwem	Ustawienie w rozsypce	Naśladowcza Ścisła
Część główna B	Kształtowanie i doskonalenie umiejętności Gra szkolna	- podania piłki z przed klatki piersiowej - podania z nad głowy - kozłowanie piłki do partnera - podanie, powrót tyłem - kozłowanie, zatrzymanie na dwa tempa, podanie piłki- powrót - kozłowanie PR, LR do partnera zatrzymanie na jedno tempo, podanie - powrót - kozłowanie, wykonanie dwutaktu na kosz Doskonalenie umiejętności podczas gry	- Pokazuje jak wykonać ćwiczenie - rozdaje piłki - czuwa nad bezpieczeństwem - koryguje błędy Dzieli uczniów na zespoły Sędziuje grę	Ustawienie w parach naprzeciw siebie Jedna osoba wykonuje ćw. 3 razy	Zabawowa
Część końcowa	Czynności porządkowe	- Zebranie sprzętu - zbiórka - wysłucha uwag nauczyciela - pożegnanie	- nakazuje zebrać sprzęt - omawia lekcję - żegna się z uczniami	Zbiórka w szeregu	Pogadanka

---