Program Katechez dla Klasy III Gimnazjum


Program Katechez do Klasy III Gimnazjum

Spis treści

  1. We wspólnocie Kościoła

  1. Kościół powstanie i geneza (28)

Kościół - (łać. Ecclesia) wspólnota, zgromadzenie wiernych gromadząca się wokół Chrystusa.

kościół - świątynia, budynek budynek którym gromadzą się wierni na wspolnych nabożeństwach.

(tekst) Dz 2, 1-11

0 33 33+50 dni 2008

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic
Narodziny + Zesłanie Ducha Św. My

(wyjaśnienie kiedy powstał Kościół jak nazywamy ten dzień)

Zesłanie Ducha Świętego - Pięćdziesiątnica (50 dni)

duch - (gr. Pneuma, hebr. Ruah) - tchnienie, wiatr, życiodajny element

Duch Święty - trzecia osoba boska Trójcy Świętej, mająca identyczną naturę z Ojcem i Synem.

Paraklet - Pocieszyciel

(mapa) słuchacze Piotra w dzień pięćdziesiątnicy: Libia, Egipt…

ewentualnie duch działający w ST:

Dawid napełniony Duchem, stworzenie świata, prorocy mówiący.

  1. Wyznanie wiary (22)

Sobór - zgromadzenie biskupów wypowiadające się w sprawach wiary i moralności spowodowane odpowiednimi okolicznościami. Wypowiada się nieomylnie w sprawach wiary i obyczajów. (pierwszy w Jerozolimie ostatni SV II)

Herezja - błędne fałszywe ujęcie wiary spowodowane przeważnie wyrwaniem prawd wiary z kontekstu i negowanie głoszonych prawd wiary.

Rok i miejsce soboru

Problematyka

Postanowienia

325 - Nicea

Ariusz podważa boskość Jezusa

Kościół orzeka, że Syn Jest współistotny (homousios) Ojcu

381 - Konstantynopol

Macedoniusz podważa Boskość Ducha Świętego

Kościół orzeka że Duch święty jest Bogiem

431 - Efez

Nestoriusz głosi, że w Chrystusie są dwie osoby (boska i ludzka) i podważa że Maryja jest Bogarodzicą

Kościół orzeka, że w Chrystusie jest jedna Osoba Boska i Maryja jest Matką Boga (theotokos)

451 - Chalcedon

Monofizyci głoszą, że w Jezusie istniała tylko jedna natura

Kościół orzeka, że w Osobie Jezusa są dwie natury.

  1. Przymioty Kościoła (29-32)

Rozpoczęcie od wyznania wiary gdzie są przymioty Kościoła (nawiązanie do symbolu Nicejsko-Konstantynopolitańskiego; Nicea 325, Konstantynopol 381; )

Przymioty Kościoła

„Aby wszyscy stanowili jedna jak Ty ojcze we mnie a ja w Tobie” J 17, 21

„Świętymi bądźcie ja i ja jestem święty”

„Idźcie na cały świat i nauczajcie wszystkie narody”

„Ty jesteś Piotr Opoka a na tej opoce zbuduje mój Kościół”

Zaprzeczeniem Kościoła są podziały jakie powstały na przestrzeni czasu:

Schizma - rozłam w kościele;

Graficznie:

- schizma wschodnia - 1054 (podział na kościół łaciński i prawosławny)

- schizma zachodnia - 1517 (wystąpienie Marcina Lutra, podział na łaciński i protestantów)

  1. Służba Bogu w ludziach (23)

Schizma - rozłam w Kościele

Schizma wschodnia miała miejsce w 1054 i podzieliła Kościół na Rzymskokatolicki i Prawosławny.

Przyczyny konfliktu:

Bezpośrednia przyczyną rozłamu stała się ekskomunika Patriarchy Konstantynopola Cerulariusza przez biskupa Humberta. Patriarcha w rewanżu ekskomunikował cały kościół rzymski i papieża.

- powstają nowe zakony: franciszkanie, benedyktyni, karmelici

- rozwój życia społeczno-kulturalnego; rozwój szkolnictwa; malarstwa i literatury; pomoc dla najbiedniejszych;

Św. Benedykt - założyciel benedyktynów i klasztoru na Monte Casino ośrodka kulturalnego i religijnego; reguła: „módl się i pracuj” (ora et labora);

Św. Franciszek - założyciel franciszkanów; rozpoczął służbę ubogim jako pustelnik; patron ekologów

Św. Wojciech i Św. Stanisław - patronowie Polski

Św. Jadwiga - rozwijała edukację i kulturę szczególnie w Krakowie.

  1. Drogi odnowy życia (24)

Schizma zachodnia miała miejsce w 1517 roku i podzieliła kościół na Rzymskokatolicki i Protestancki.

Przyczyny konfliktu:

Przyczyna bezpośrednią rozłamu kościoła było wystąpienie Marcina Lutra i ogłoszenie tez dotyczących odpustów i nie tylko.

Reformacja - ruch religijny mający na celu odnowienie chrześcijaństwa.

- do odnowy życia poczynił się sobór Trydencki 1545-1563 (odnowa życia duchownego, wyjaśnienie odpustów, seminaria duchowne)

- przyczynili się jezuici założonego przez Ignacego Loyolę; przyświecało im hasło „dla większej chwały Boga (ad majorem dei gloriam)

- przyczyni się karmelici i Teresa z Avilla; rozwój życia monastycznego

  1. Wiara i rozum (25)

W XVII wieku rozwijają się podstawy do epoki racjonalizmu.

Racjonalizm - kierunek w filozofii próbujący wyjaśnić wszystko rozumem.

Deizm - kierunek próbujący wyjaśnić istnienie Boga tylko rozumowo. Odrzuca Objawienie i Opatrzność.

Ateizm - kierunek zaprzeczający istnienia Boga. Jest tylko najwyższe dobro.

Kierunek odrzucenie Boga

Racjonalizm → Deizm → Ateizm

Rozwój ateizmu zmobilizował Kościół do wewnętrznej przemiany.

Kontemplacja - jest to odmiana modlitwy myślnej „bycie przed Bogiem”

Wiara i Rozum są jak dwa skrzydła na których duch ludzki unosi się ku kontemplacji prawdy. (Sobór Watykański II)

W domu

„Nauka bez wiary jest kulawa, a wiara bez nauki jest ślepa” (A. Einstein)

  1. Mocni Bogiem (26)

Zagrożenia współczesności:

- nazizm (Hitler i partia; zakłada idee ras ludzkich i wyższości jednych nad drugimi)

- komunizm (Stalin, partia rządzi wszystkim, brak wolności)

- konsumpcjonizm (postawa nastawiona tylko na posiadanie i gromadzenie dóbr; mieć niż być)

Do rozwoju przyczynili się:

- Sobór Watykański II (1962-65) wprowadzenie języka narodowego do liturgii; odnowienie liturgii

- Pius XII udzielał schronienie Żydom, nawoływał o pokój

- Jan Paweł II pielgrzym, autor 13 encyklik, podkreślał godność człowieka

- Maksymilian Kolbe zginał oddając życie za współwięźnia

- Kard. Wyszyński odnowienie chrztu Polski 1966, orędzie do biskupów niemieckich.

  1. Wyznania chrześcijańskie (33)

Rzymsko - katolicki

Prawosławny

Protestancki

Duch Święty pochodzi od Ojca i Syna

Duch tylko od Boga ojca

Duch od Ojca i Syna

Istnieje: wieczne niebo, wieczne piekło i czyściec (przejściowy stan)

Istnieje: niebo i piekło, które w ostatecznych czasach zostanie unicestwione.

Jest niebo i piekło, nie ma czyśćca.

Głową kościoła jest papież

Istnieją autokefaliczne kościoły, gdzie głowami są patryjarchowie.

Odrzucają zwierzchnictwo papieża

Celibat czyli bezżeństwo

Kapłan może mieć żonę, biskup jednak żyje w celibacie.

Ksiądz ma rodzinę, nie ma biskupów.

kościół

cerkiew

zbor

Zdobione wnętrze

Bogato ozdobione wnętrze

Brak zdobień

Kalendarz juliański

Inny kalendarz

Kalendarz juliański

Czczą Maryję i Świętych

Też

Nie czczą Maryi i świętych

7 sakramentów

7 sakramentów

Tylko chrzest

Uznają Pismo Święte i Tradycję

Też

Tylko Pismo Święte a odrzucają tradycję

  1. Ekumenizm (34)

(J 17, 6-23)

Ekumenizm - oznacza postawę jednostki oraz społeczności, na którą składają się zaakceptowanie poglądów innych wyznań, służące w dążeniu do zjednoczenia wszystkich w jednym Kościele Chrystusowym.

Kroki podejmowane w drodze ku ekumenizmowi:

- wzajemne poznawanie się chrześcijan przynależących do innych kościołów;

- wspólna modlitwa;

- podejmowanie konkretnych czynów;

Wspólne płaszczyzny:

- wszyscy uznają chrzest w imię Trójcy;

- podejmują działania na rzecz obrony godności człowieka;

- przeciwstawiają się patologiom;

- troska o pokój;

Spotkanie ekumeniczne w naszej diecezji ma miejsce w I niedzielę adwentu w kościele Seminaryjnym.

Sprawdzian Dz. I/ gr.1

  1. Wyjaśnij pojęcia: kościół, duch, schizma, ekumenizm, racjonalizm, ateizm, kontemplacja (7p)

  2. Jakie były przyczyny schizmy zachodniej (3p)

  3. Wymień przymioty Kościoła i opisz apostolski i jeden (3p)

  4. Uzupełnij tabelę: (4p)

  5. Rzymsko - katolicki

    Prawosławny

    Protestancki

    Duch Święty pochodzi od Ojca i Syna

    Istnieje: wieczne niebo, wieczne piekło i czyściec (przejściowy stan)

    Głową kościoła jest papież

    Celibat czyli bezżeństwo

    1. Uzupełnij tabelę: (4p)

    2. Rok i miejsce soboru

      Problematyka

      Postanowienia

      325 - Nicea

      381 - Konstantynopol

      1. Co wiesz o tych ludziach: św. Benedykt, św. Pius XII, św. Jadwiga (3p)

      2. Co wprowadził Sobór Trydencki (2p)

      3. Jakie są kroki podejmowane ku ekumenizmowi (3p)

      4. Rozwiń myśl: Wiara i Rozum są jak dwa skrzydła na których duch ludzki unosi się ku kontemplacji prawdy (@p)

      Sprawdzian Dz. I/ gr. 2

      1. Wyjaśnij pojęcia: Kościół, Duch Święty, reformacja, konsumpcjonizm, deizm, herezja, sobór (7p)

      2. Jakie były przyczyny schizmy wschodniej (3p)

      3. Wymień przymioty Kościoła i opisz: powszechny i święty (3p)

      4. Uzupełnij tabelę: (4p)

      5. Rzymsko - katolicki

        Prawosławny

        Protestancki

        kościół

        Zdobione wnętrze

        Kalendarz juliański

        Czczą Maryję i Świętych

        7 sakramentów

        Uznają Pismo Święte i Tradycję

        1. Uzupełnij tabelę: (4p)

        2. Rok i miejsce soboru

          Problematyka

          Postanowienia

          431 - Efez

          451 - Chalcedon

          1. Co wiesz o tych ludziach: św. Franciszek, św. Maksymilian Kolbe, św. Ignacy Loyola, (3p)

          2. Co wprowadził Sobór Watykański II (2p)

          3. Jakie są wspólne płaszczyzny w ekumenizmie z innymi wyznaniami (3p)

          4. Rozwiń myśl: Wiara i Rozum są jak dwa skrzydła na których duch ludzki unosi się ku kontemplacji prawdy (@p)

          Poprawa

          1. Wyjaśnij pojęcia: sobór, schizma, konsumpcjonizm, ateizm, ekumenizm (5p)

          2. Co wprowadził Sobór Watykański II (1p)

          3. Wymień przymioty kościoła i opisz jeden wybrany (2p)

          4. Wymień 3 różnice między kościołem Rzym-kat, Prawosławnym i Protestanckim (3p)

          5. Kto to był: kard. Wyszyński, św. Benedykt, św. Jadwiga (3p)

          1. Modlitwa w życiu chrześcijanina

          1. Modlitwa

          • Definicja:

          - wg Teresy od Dzieciątka Jezus: wzniesieniem serca, spojrzeniem ku niebu i okrzykiem wdzięczności;

          - wg Jana Damasceńskiego: wzniesieniem duszy lub prośbą do Boga o stosowne dobra.

          Modlitwa - rozmowa człowieka z Bogiem.

          • Źródła modlitwy:

          - słowo Boże - spotkanie z słowem owocuje modlitwą jeżeli potrafię to słowo rozważać i medytować;

          - liturgia - poprzez widzialne znaki doświadczamy obecności Boga;

          - cnoty Boskie - a) wiara - pomaga uznać istnienie Boga

          b) nadzieja - oczekiwanie na ostateczne przyjście

          c) miłość - zdolność miłowania Boga, drugiego człowieka i siebie;

            • Analiza fragmentów Pisma Świętego:

          Mk 1, 35; Łk 6, 12-16; Łk 9, 28-29; Łk 22, 39-46; J 6, 11

          Modlitwa Jezusa Moja Modlitwa

          Miejsce:

          Czas:

          Cechy:

          Intencja:

          1. Rodzaje, formy i schemat modlitwy

            • Rodzaje modlitw:

        błagalna (prosimy o coś),

        dziękczynna (dziękujemy),

        przeproszenia (żal za zło, akt żalu),

        uwielbienia (wysławiamy wielkość Boga),

        wstawiennicza (prosimy o opiekę, np. św. Michała)

        ofiarnicza (akt oddania, śluby).

          • Formy modlitw:

        ustna (poprzez wypowiadanie próśb),

        rozmyślanie (poszukiwanie odpowiedzi na pytanie „jak” i „dlaczego; np. w oparciu o Pismo Święte),

        kontemplacja („skupienie” serca, myśli na Bogu; spojrzeniem, słuchaniem i milczeniem z Bogiem)

          • Adresaci:

        Bóg Ojciec, Jezus, Duch Święty, Maryja, Święci

          • Schemat modlitwy:

        Adresat - Intencja (I2, I3) - Nadawca - Zakończenie

        (Bóg) (dziękczynna) (Ja lub w imieniu kogoś) (Amen)

        Ułóż własną modlitwę

        1. Cnoty Kardynalne i dary Ducha Świętego

        Cnota - naturalna dążność do czynienia dobra

        Cnoty Kardynalne:

        1. Roztropność - rozeznanie co jest dobre z co złe,

        2. Sprawiedliwość - poszanowanie praw każdego człowieka

        3. Męstwo - stałość w dążeniach, wyrzeczenia

        4. Umiarkowanie - opanowanie dążeń, popędu

        Dary Ducha Świętego

        1. Mądrości - życiowa, nabyta

        2. Rozumu - wiedza, książkowa

        3. Rady - umieć pomóc, poprowadzić

        4. Męstwa - odwaga, heroizm

        5. Umiejętności - podejmowanie decyzji, rozeznawanie

        6. Pobożności - nie dewotyzm (wiara na pokaz)

        7. Bojaźni bożej - szacunek, cześć, własna kruchość, pokora

        1. Prawo moralne (Dekalog)

        1. Nie będziesz miał Bogów cudzych przede mną

        (służenia bożkom, wróżki i horoskopy, obojętność i oziębłość)

        1. Nie będziesz brał imienia Pana Boga na daremno

        (przysięga na Boga, imię chrześcijanina)

        1. Pamiętaj abyś dzień święty święcił

        ( niedzielna eucharystia, wypoczynek, wspólne świętowanie)

        1. Czcij ojca swego i matkę swoją

        (Świętość rodziny, obowiązki dzieci, obowiązki rodziców, obowiązki wobec przełożonych)

        1. Nie zabijaj

        (uprawniona obrona, aborcja, eutanazja, samobójstwo, zdrowie)

        1. Nie cudzołóż

        (czystość, pornografia, wierność, rozwód, wolny związek)

        1. Nie kradnij

        (poszanowanie dóbr drugiego, odpowiedzialność za dobro wspólne, )

        1. Nie mów fałszywego świadectwa przeciw bliźniemu swemu

        (prawda, obmowa, oszczerstwo, kłamstwo, tajemnica zawodowa,

        1. Nie pożądaj żony bliźniego swego

        (czystość wzroku, słowa, myśli, wstydliwość)

        1. Ani żadnej rzeczy, która jego jest

        (zawiść, zazdrość)

        1. Przykazania Kościelne

        Różnica między przykazaniami Bożymi i Kościelnymi

        1. W niedzielę i święta nakazane uczestniczyć we Mszy Świętej i powstrzymywać się od prac niekoniecznych.

        2. Przynajmniej raz w roku przystąpić do sakramentu pokuty

        3. przynajmniej raz w roku, w okresie wielkanocnym przyjąć Komunie święta

        4. Zachowywać nakazane posty i wstrzemięźliwość od pokarmów mięsnych, mięsnych okresie pokuty powstrzymywać się od udziału w zabawach

        5. Troszczyć się o potrzeby materialne kościoła.

        Ad 1. święta nakazane - Boże Narodzenie (25 XII), Świętej Bożej Rodzicielki (1 I), Objawienie Pańskie [trzech Króli] (6 I), Tridum Paschalne, Boże Ciało, Wniebowzięcia NMP (15 VII), wszystkich Świętych (1 XI); prace niekonieczne [co to jest]

        Ad 4. nakazane posty - każdy piątek i środa Popielcowa; post zwyczajowy - wigilia Bożego Narodzenia i Wielka Sobota. Post jakościowy - od pokarmów mięsnych (piątek); Post ilościowy - tylko raz do syta(Środa popielcowa, Wielki Piątek)

        Okresy pokuty - każdy piątek, wielki post (adwent czas radosnego oczekiwania, zwyczajowo pokuta)

        1. Pasterze Kościoła (Hierarchia)

        Hierarchia - władza kościelna w której niższe stanowiska są podporządkowane wyższym

        • Stopnie święceń: diakonat, prezbiterat(ksiądz), episkopat(biskup)

        • Hierarchia kościoła(mapa koniecznie):

        • Władza

          Teren

          Stopień święceń

          Papież

          Watykan

          Biskup

          Kolegium kardynałów (sobór)

          Watykan

          Biskup

          Przewodniczący kard. Konferencja Episkopatu

          Dany kraj (np. Polska)

          Biskup

          Metropolita

          Metropolia(kilka diecezji)

          Biskup

          Ordynariusz

          Diecezja

          Biskup

          Dziekan

          Dekanat

          Ksiądz

          Proboszcz

          Parafia

          Ksiądz

          • Pojęcia:

          Diecezja - kościelna jednostka administracyjna zarządzana przez biskupa

          Dekanat - cześć diecezji podlegającej dziekanowi. Najczęściej w skład wchodzi 10 parafii

          • Nasza hierarchia:

          Metropolia - katowicka - kard. Damian Zimoń

          Diecezja - opolska - biskup Alfons Nossol

          Dekanat - Kluczbork - dziekan ks. Piotr Gołąbek

          Parafia - św. Trójcy - proboszcz ks. Piotr Gołąbek

          Sprawdzian Dz. II/ Gr. 1

          1. CO to jest modlitwa (1p)

          2. Definicja modlitwy wg Jana Damasceńskiego (1p)

          3. Rodzaje modlitw (2p)

          4. Wymień i opisz cnoty kardynalne (3p)

          5. Wymień przykazania kościelne (3p)

          6. Co to jest post zwyczajowy i ilościowy (2p)

          7. Uzupełnij teren i osobę: (3p)

          metropolia -

          Diecezja -

          Dekanat -

          Parafia -

          1. Wymień stopnie święceń (1p)

          2. Jaka jest różnica między przykazaniem 6 i 9 (2p)

          3. Wypisz grzechy przeciwko przykazaniu 5 (2p)

          4. Napisz swoją modlitwę (@p)

          Sprawdzian Dz. II/ gr. 2

          1. Co to jest modlitwa (1p)

          2. Definicja modlitwy wg św. Teresy (1p)

          3. Formy modlitwy (2p)

          4. Wymień i opisz dary Ducha Świętego (3p)

          5. Wymień przykazania kościelne (3p)

          6. Co to jest post ścisły i okres pokuty (2p)

          7. Uzupełnij teren i osobę: (3p)

          Metropolia -

          Diecezja -

          Dekanat -

          Parafia -

          1. Wymień stopnie święceń (1p)

          2. Jaka jest różnica między przykazaniem 7 i 10 (2p)

          3. Wypisz grzechy przeciwko przykazaniu 1 (2p)

          4. Napisz swoją modlitwę (@p)

          1. Człowiek i świat

          1. Źródło miłości(35)

          Największym przykazaniem, które daje bog człowiekowi jest przykazanie miłości. Przykazanie nowe dajeę wam abyście się wzajemnie miłowali.

          Przykazanie miłości:

          • Będziesz miłował Pana Boga twego całym swoim sercem, całą swoją duszą i całym swoim umysłem.

          • A bliźniego swego jak siebie samego

          Miłość rodzaje:

          - Eros - miłość cielesna, sex

          - Filia - miłość przyjacielska

          - Agape - miłość która jest w stanie oddać życie za drugiego człowieka

          - Caritas - oddanie się wyższej sprawie, dobro społeczne

          Przeciwnikiem miłości jest szatan, który próbuje wmówić człowiekowi, że po pierwsze go nie ma, że nie warto myśleć o innych, ważni jesteśmy tylko my.

          Rodzaje negatywnej „miłości”:

          - egoizm - myślę tylko o sobie

          - narcyzm - samouwielbienie

          Duch Święty pomaga nam walczyć z szatanem. To on pomaga poznawać Jezusa i przeciwstawiać się wszystkiemu. Uczy nas rozumieć czym jest miłość i jak ją praktykować.

          1. Jaka miłość (36)

          Żywe przykłady miłości (zał. 1)

          Kim Był?

          Gdzie pracował?

          Co robił?

          W jaki sposób realizował miłość?

          W jaki sposób realizowali oni miłość w swoich środowiskach

          Św. Maksymilian Kolbe - był księdzem i pracował jako więzień w obozie koncentracyjnym. Pewnego dnia 10 więźniów zostało skazanych na śmierć. Maksymilian się ofiarował za jednego więźnia, który był ojcem rodziny. Ukazał w ten sposób miłość Caritas

          Św. Brat Albert - był zakonnikiem, pracował w ogrzewalniach, przytułkach, które sam zakładał. Został ubogim aby dzielić ich los.

          Św. Teresa z Kalkuty - była siostrą zakonną i pracowała w Kalkucie w Indiach. Pomagała biednym i ubogim. Chciała aby każdy człowiek godnie odszedł z tego świata.

          Każdy człowiek w różnych okolicznościach życia może realizować przykazanie miłości jeżeli tylko tego pragnie.

          „Nie pozwól nigdy Panie,

          By ktoś, kto przychodzi do Ciebie

          Odszedł nie stawszy się lepszym i bardziej radosnym.”

          Matka TeresaZałącznik 1

          TEKST 1

          Św. Maksymilian Maria Kolbe


          „Nazajutrz podczas apelu, komendant Fritsch ogłasza:
          Zbieg się nie odnalazł - za karę dziesięciu was zginie w bunkrze głodowym.
          Idzie wolno wzdłuż szeregu i palcem wskazuje: Ten i ten oto. Jeszcze ten. Wystąp z szeregu! Jest dziesięciu.
          Nagle w grupie skazanych rozlega się szloch: Biedna moja żona, biedne moje dzieci! Nigdy już was nie zobaczę!
          Pozostali oddychają z ulgą. Tym razem ominęła ich straszliwa śmierć.
          Nagle wśród niedobitków 14 bloku powstaje dziwne poruszenie. Ktoś przepycha się naprzód, wychodzi z szeregu. Idzie w stronę komendanta obozu. Cóż to? Czego on chce? Fritsch chwycił za rewolwer. Cofnął się o krok! Krzyczy: Co chce to świńskie bydlę?
          Stoi przed nim ojciec Maksymilian w pasiaku i mówi z uśmiechem: Chcę pójść na śmierć za jednego ze skazanych. Za tego oto. Ma żonę i dzieci. Ojciec Maksymilian wskazał palcem na więźnia, który przed chwilą tak rozdzierająco szlochał.
          Ktoś ty? Pada odpowiedź krótka i jasna: Ksiądz katolicki. Znowu chwila milczenia. Wypluł wreszcie, jakby wbrew sobie, ochrypłym głosem: Dobrze, idź.
          Ojciec Maksymilian Kolbe jest znany ludziom najczęściej dlatego, że przez całe swoje życie upodabniał się do Jezusa. To był tylko ostatni akt jego życia, heroiczny, nadzwyczajny. Ale na tę chwilę pracował przez całe długie lata. Cale życie ojca Maksymiliana było nieprzerwanym pasmem drobnych, codziennych ofiar, które przygotowywały do takiego końca”.

          TEKST 2

          Św. Brat Albert

          „Pewnego zimowego dnia, na przełomie 1887 i 1888 roku spytał Brat Albert jednego ze swoich młodych podopiecznych: Chłopcze gdzieżeś spał przedtem, nim trafiłeś do mnie?
          - W norze! Na Piekarskiej.
          - Kto wie, czy nie będziesz musiał tam wrócić, bo nas stąd chcą wyrzucić.
          - Za żadne skarby! Wolę spać pod mostem i nawet zamarznąć na śmierć, jak mój kolega Władek!
          Zdumiał się Brat Albert.
          - Czy możesz mnie tam zaprowadzić?
          - Cóż za pomysł? Zawołał chłopak. Przecież zabiliby nas tam obu!
          Teraz Brat Albert już wie. Tam musi iść, choćby go zabili.
          Słyszał już niejedno o ogrzewalniach miejskich. (…) Była to niska, długa, potwornie brudna izba. Przybyłych chwycił za gardło zaduch wyziewów ludzkich. Na ławach wylegiwali się mężczyźni w pełni sil o twarzach kryminalistów. Inni grali w karty i zapijali się wódką. Natomiast pod ławami leżeli w strasznym brudzie ludzie starzy, chorzy i kaleki, na których jęki i błagania nikt nie reagował. Przybyli zatrzymali się w osłupieniu. Wiele wprawdzie słyszeli o ogrzewalni, nie byli jednak przygotowani na taki widok. Z różnych stron izby w ich kierunku posypały się drwiny, obelgi, przezwiska i plugawe dowcipy.
          Naraz odezwał się przyciszony głos Brata Alberta: Tam trzeba wśród nich zamieszkać. Ja ich tak nie zostawię. Szept ten uznano za westchnienie, wyrwane z serca przepełnionego litością. Ot, po prostu okrzyk współczucia. (…)
          Jeszcze tego dnia wieczorem, z zawiniątkiem i paczką, przekroczył Brat Albert próg ogrzewalni męskiej. - Znajdzie się tu dla mnie miejsce? - zapytał.
          Ciekawe spojrzenia nędzarzy taksowały przybysza. Gruby habit, drewniak na jednej nodze, prosta proteza zastępująca drugą nogę budziły zaufanie. Tylko inteligentna twarz nie pasowała do tego wszystkiego. Ale jego oczy mówiły o niezmierzonej dobroci.
          - Ostatecznie znajdzie się miejsce i dla ciebie.
          - Siadaj bracie. Czuj się jak u siebie w domu czy w klasztorze.
          - Coś tak zdziadział, że aż przyszedłeś do naszego dna?
          Tymczasem Brat Albert otworzył przyniesioną przez siebie paczkę. Wionął z niej zapach nie święconej wody, ale dobrej kiełbasy. Wszyscy poczuli nagle wzmagający głód. Brat Albert spokojnie pokroił chleb i kiełbasę na równe części i zaczął rozdzielać nowym towarzyszom. (…)
          Mijały dni. Co wieczór Brat Albert z nowym zapasem żywności przychodził na nocleg do ogrzewalni. Zaczęto go traktować jak „swojaka”. Nie tylko karmił głodnych, ale i zainteresował się ciężej chorymi, których odesłał do szpitala. Ale przede wszystkim umiał wspaniale gawędzić. Jeszcze nikt tak cudownie nie opowiadał tym nędzarzom o trudach powstańczych, o Warszawie, Paryżu, Monachium, o sztuce, o religii, jak właśnie on”.

          TEKST 3

          Bł. Matka Teresa z kalkuty

          „Nasze siostry pracują na całym świecie, widziałam więc wszelkie możliwe nieszczęścia, nędzę, największe cierpienia.
          Kiedy po raz pierwszy odwiedziłam Londyn, wyszłyśmy do miasta w nocy. Była to straszna zimna noc, i znalazłyśmy ludzi na ulicach. Był wśród nich stary człowiek - człowiek, który pięknie się wysławiał - trzęsący się z zimna. Leżał na wprost mnie. Przed nim był jeszcze jeden stary człowiek, Murzyn, z rozpiętym płaszczem, który osłaniał tamtego człowieka przed chłodem. Mężczyzna mówił: `Zabierzcie, zabierzcie mnie dokądkolwiek, tak pragnę spać między dwoma prześcieradłami'.
          Chodziłyśmy jeszcze i widziałyśmy wielu takich ludzi. Nie tak wielu jak w Kalkucie, być może nie tak wielu jak w innych miejscach, ale jednak wielu.
          W Kalkucie nasze siostry i bracia pracują dla najuboższych z ubogich, dla tych, którzy są niechciani, niekochani, którzy chorują i umierają, dla trędowatych i dla małych dzieci. Siostry pełnią drobne czyny, z pokorą wypełniają niezbyt ważne prace. Nie musimy dokonywać rzeczy wielkich - wystarczą rzeczy małe spełniane z wielką miłością.”

          1. Życie z najbliższymi (38)

          Konflikt pokoleń - brak kontaktu, różnica poglądów, różnica czasów, wieku, wychowanie, otoczenie

          Czci ojca i matkę swoją, abyś długo żył i długo ci się powodziło.

          Komunikacja -

          JA - Kiedy TY - Ponieważ

          (co czuję) (zachowanie) (jaki ma to wpływ na ciebie)

          Kompleks Edypa - sen „kocha się” w matce

          Kompleks Elektry - córka „kocha się” w ojcu

          Ślub i pokrewieństwo

          Babcia - Dziadek

          Mama - tata X Mama - Tata

          Córka - Syn X Córka - Syn

          Wnuczek - Wnuczka +- Wnuczek - Wnuczka

          Prawnuczek - prawnuczka = prawnuczek - prawnuczka

          W domu

          Narysuj twoje relacje z najbliższymi:

          Babcia, dziadek, rodzice, siostra, córka

          1. Życie w społeczeństwie (39)

          Społeczeństwo - ludzie, naród, kraj

          Zagrożenia: chuligaństwo, korupcja, komercja, afery

          Pomoc: bezpieczeństwo, praca, opieka, życie we wspólnocie

          W jaki sposób może ingerować Kościół:

          TAK

          NIE

          - Interweniuje kiedy dzieje się źle

          „Jeżeli ktoś jest bez winy niech pierwszy rzuci kamień”

          - nie powinno mieszać się polityki z wiarą

          „Oddajcie Cezarowi co należy do Cezara, a Bogu to co należy do Boga”

          Kodeks:

          1. Praca (40)

          Czy praca poza przynoszeniem dochodu może ubogacać?

          TAK

          NIE

          - zdobywa się doświadczenie

          - poznaje nowych ludzi

          - zarabia się pieniądza

          - czasami rozstanie z bliskimi

          - zagraża zdrowiu

          „Praca uszlachetnia lenistwo uszczęśliwia”

          „Kto nie chce pracować niech nie je” (2Tes 3, 10)

          JP II „Laborem exercens” (O pracy)

          Podkreśla wartość pracy ludzkiej, przypomina ze podmiotem pracy jest człowiek a przedmiotem są rzeczy. Podkreśla prawo człowieka do godziwej pracy i godziwego wynagrodzenia. Mówi iż osoby niepełnosprawne też mają prawo pracować.

          Praca jest: powołaniem, obowiązkiem każdego człowieka, powszechnym prawem, rozwijającym człowieka dobrem, ma wartość społeczną, służbą innym, pozwala rozwija siebie.

          1. Patriotyzm (41)

          Patriotyzm (łać. Patria - ojczyzna)

          Ojczyzna - kraj w którym się urodziłem, wychowałem, przebywam i mieszkam.

          Patriotyzm wyraża się w umiłowaniu swego kraju, gotowości poświęcenia dla niego, poszanowania innych narodów i ich suwerennych praw.

          Patriotyzm zakłada: znajomość dziejów ojczystych, kulturę, zabytki, szacunku do mowy, symboli patriotycznych.

          Chrześcijanie jako obywatele jakiego państwa?

          Polak

          Niemiec

          Chrześcijanin

          Państwo

          Polska

          Niemcy

          Niebo

          Godło

          Biały orzeł na czerwonym tle

          Czarny orzeł

          Ukrzyżowany Chrystus

          Hymn

          „Jeszcze Polska”

          „Einigkeit”

          „Króluj nam Chryste”

          Język

          Polski

          Niemiecki

          Miłości

          Waluta

          Złoty

          Euro

          „Bóg zapłać”

          1. Poszanowanie dla przekonań innych (42)

          Tolerancja - poszanowanie przekonań innych

          Tolerancja

          Brak tolerancji

          Równouprawnienie - każdy ma te same prawa

          Wolność Religijna - to prawo do wolności sumienia i wyraża się w tolerancji.

          Apel o wolność religijną wystosował kard. Wyszyński pisząc list do sekretarza KC PZPR Bolesława Bieruta zatytułowany „Non possumus”

          1. Chrześcijaństwo w tworzeniu kultury (43)

          Kultura - wiedza, wierzenia, sztuka, moralność, prawa, obyczaje, zdolności nabyte

          Architektura: Katedra św. Piotra w Rzymie, Noter Dame w Paryżu, katerda Wita w Pradze

          Malarstwo: stworzenie człowieka Michał Anioł w Rzymie (fresk)

          Rzeźba: Dawid Michał Anioła (Rzym)

          Wiedza: traktaty filozoficzne św. Tomasza, św. Augustyna

          Obyczaje: Zwyczaje np.: Bożonarodzeniowe, Wielkanocne

          Sprawdzian Dz. III/ Gr. 1

          1. Wymień rodzaje miłości i opisz (2p)

          2. Co wiesz o św. Bracie Albercie (4p)

          3. Co to jest kompleks Edypa (1p)

          4. Co to jest patriotyzm i jak się wyraża (2p)

          5. Czy Kościół powinien wtrącać się w politykę Tak lub Nie podaj argumenty biblijne (3p)

          6. Co to jest Ojczyzna (1p)

          7. Wymień przykłady tolerancji(2p)

          8. Co to jest równouprawnienie (1p)

          9. Jak nazywa się list Episkopatu Polski do władz KC PZPR (2p)

          10. Wymień przykłady architektury chrześcijańskiej (2p)

          11. Napisz w 5 punktach Kodeks Dobrego Państwa (@p)

          Sprawdzian Dz. III/ Gr. 2

          1. Wymień negatywne formy miłości i opisz(2p)

          2. Co wiesz o św. Maksymilianie Kolbe (4p)

          3. Co to jest kompleks Elektry (1p)

          4. Co to jest konflikt pokoleń (2p)

          5. Czy praca może cię ubogacić Tak lub Nie (3p)

          6. Co to jest tolerancja (2p)

          7. Wymień przykłady braku tolerancji (2p)

          8. Co to jest wolność religijna (1p)

          9. Jak nazywa się encyklika papieża o pracy (2p)

          10. Wymień przykłady malarstwa chrześcijańskiego (2p)

          11. Napisz w 5 punktach Kodeks Dobrego Pracownika (@p)


          1. Chrześcijanin wobec świata

          1. Chrześcijaństwo a inne religie

          Religia (re-legere - nauczać na nowo) system wierzeń (nauka) do pewnej strefy świętości (sacrum) posiadający pewne rzędy (liturgia) i wspólnotę (Kościół).

          Chrześcijaństwo

          Buddyzm

          Hinduizm

          Judaizm

          Islam

          Bóg

          Jeden Bóg w trzech osobach, pojecie Boga osobowego {PŚ}

          Odrzuca pojecie Boga osobowego.

          (Sidarta - Budda) [pitaka}

          Brahma - siła działająca we wszechświecie {Weda}

          Bóg - JHWH (Jahwe)Talmud

          Allach najwyższy bóg

          {Koran}

          Chrystus

          Syn Boży, Zbawiciel człowieka

          Prorok

          (Kriszna)

          Był kolejnym prorokiem

          Ostatni prorok przed Muhammatem

          Świat

          Stworzony z miłości dla człowieka jako mieszkanie.

          Siedziba wszelkiego zła.

          Brahma (stworzył)

          Wisznu (podtrzymuje)

          Śiwa (zniszczy)

          Stworzony przez Boga dla ludzi

          Stworzony przez boga Allacha

          Grzech

          Świadome i dobrowolne naruszenie miłości do Boga i bliźniego.

          Niewiedza, sprzeciwianie się samo udoskonaleniu.

          Cielesny, choroby ciała, odpuszczenie poprzez obmycie w rzece Ganges.

          Nie przestrzeganie przykazań zawartych w Dekalogu

          Nie przestrzeganie pięciu zasad:

          szahada (wyznanie wiary)

          salat (modlitwa)

          zaha (jałmużna)

          saum (post)

          hadżdż (pielgrzymka do Mekki)

          Zbawienie

          przez bożą łaskę

          przez zasługi Chrystusa

          trwanie w łasce uświęcającej

          dobre uczynki

          Oderwanie się od świata poprzez nirwanę (stan całkowitej jedności z sobą i oderwania od świata)

          Poprzez złe lub dobre uczynki (karma) przechodzi się w inny stan (kasta) boga, człowieka, zwierzę (reinkarnacja)

          Oczekują na mesjasza, których ich zbawi

          Za dobre uczynki trafia się do raju a za złe jest się potępionym.

          1. Sekty

          Sekta (od łac. sequi - iść za kimś, postępować, towarzyszyć) - określenie grupy wyznawców, mająca swego lidera, posiadający swoja liturgie i pochodzący o pewnej religii.

          Sekty: Hare Kriszna, New Age, Satanizm

          Hare Kriszna

          New Age

          Świadkowie Jehowy

          Gnoza

          Satanizm

          Pochodzenie

          pochodzi z hinduizmu,

          Pochodzi z chrześcijaństwa i judaizmu

          Czerpie z gnozy - tajemniczej wiedzy

          Charles T. Russel 1872

          Sekta millenarystyczna (koniec świata)

          Chrześcijaństwo i filozofia

          Przeciwieństwo chrześcijaństwa Stworzył Anton Szardon LaVey powstał 1966

          Zbawienie i zasady

          zbawienie poprzez samowiedzę (weda) i poznanie (gnosis)

          oraz śpiewanie mantry:

          Hare, Kryszna, Rama (1728).

          Przestrzegać 4 zasad:

          brak mięsa, brak alkoholu, brak tytoniu, brak hazardu.

          4 filary:

          - psychologia - ego

          - astrologia

          +era Barana(Judaizm)

          +era Ryby(Chrześcijaństwo)

          +eRa Wodnika(New Age)

          - Rel. Wschodu - jing jang

          - n. Przyrodnicze - jeden wielki organizm

          144000 zbawionych (Ap) nie ma duszy nieśmiertelnej, pozostaje tylko pamięć a zbawienie dokona się w czasie ucisku, jest tylko jeden bóg Jehowa

          Poznanie i wiedza; zbawienie poprzez uwolnienie ducha i pozbieranie zgubionych boskich cząsteczek

          -Kościół Szatana

          -Dzieci Szatana

          Metody werbowania do sekt: Brain Storming (pranie mózgu)

          1. Rozmnożenie - otoczenie człowieka potrzebną opieką, zaoferowanie pomocy; naciskanie na człowieka

          2. Zmieniania - wpływ, pranie mózgu itp

          3. Zamrażanie - praca na rzecz sekt


          35



          Wyszukiwarka

          Podobne podstrony:
          Programy nauczania języka polskiego dla klasy I III gimnazjum
          1 PLAN WYNIKOWY DLA KLASY III GIMNAZJUM, Matematyka, Gimnazjum kl 3, Plany Rozkłady PSO
          katecheza, szczególowy program katechezy klasy 4, Szczeg˙˙owy program katechizacji dla klasy IV
          Przyk adowy sprawdzian dla klasy III gimnazjum „bry y obrotowe”, matematyka gimnazjum
          3 ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY III GIMNAZJUM, Matematyka, Gimnazjum kl 3, Plany Rozkłady PSO
          Program katechezy dla klasy V
          JA I SZKOŁA Konspekt godziny wychowawczej dla klasy III gimnazjum
          KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASY III GIMNAZJUM DOTYCZĄCY OPRACOWANIA WIERSZA K K BACZYŃSKI
          Plan wynikowy z historii dla klasy III gimnazjum
          Katalog prac dodatkowych dla klasy III gimnazjum
          Program Własny Edukacji Z Piłki Nożnej Dla chłopców klasy III Gimnazjum Sławomir Kopczewski, Jacek R
          program wychowawczy, KATECHEZA DLA DZIECI, konspekty- gimnazjum
          Opracowane Zagadnienia z Dydaktyki Języka Polskiego, lekcja poezji - gimnazjum, Scenariusz lekcji ję
          Scenariusz dla klasy III zrealizowany w ramach programu profilaktycznego zawsze razem
          Konkurs ortograficzny dla klasy III, Prezentacje Power Point, prezentacje
          zakoncz roku klasy III Gimnazjum, szkolne, uroczystości, Pożegnanie klas, szkoły, Zakończenie roku
          Program integracji dla klasy I C w Szkole Podstawowej nr 2 w Toruniu
          ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY II GIMNAZJUM ZAJ INDYWID 11 12

          więcej podobnych podstron