Organizacja

pracy 

uczniów

Karolina Matuła ZZI3

Podział klasy na grupy

klasa 24 uczniów

Grupa I

Grupa II

Organizacja pracy przy 

stanowisku komputerowym

• Jeden uczeń przy jednym 

komputerze.

 Praca jednolita
 Zróżnicowany poziom wiedzy

• Dwuch uczniów przy jednym 

komputerze.

 Uczniowie o zbliżonym poziomie wiedzy
 Uczniowie o różnym poziomie wiedzy

• Liczebnie nierówne obsadzenie 

stanowisk komputerowych.

 Indywidualna praca uczniów o wyższym 

poziomie wiedzy

 Indywidualna praca uczniów o niższym 

poziomie wiedzy

Przygotowanie i wykorzystanie 

dodatkowych materiałów dydaktycznych

• Media proste 

( przedmioty 

rzeczywiste np. płyta główna, karta 
grafiki, stacja dysków)

• Media złożone 

( np. komputer, 

ekran LCD, projektoskop, telewizor, 
płyta CD itd.)

Praca domowa

Cele pracy domowej:

• Opanowanie nowego materiału,
• Utrwalenie materiału 

przyswojonego,

• Kształtowanie umiejętności i 

nawyków,

• Rozwijanie samodzielności          

             i twórczości uczniów.

Planując zadanie pracy domowej należy 

pamiętać o tym, by występował w nich 

przynajmniej jeden 

z wymienionych celów oraz unikać zadań, 

które można wykonywać „mechanicznie”, bez 

przemyslenia,

 a dotyczących np. przepisania fragmentu 

tekstu, przerysowania jakiegoś rysunku itd.

KONIEC