„Pomimo ogólnego przekonania, że
wszystko wiemy, ciągle jest jeszcze
bardzo wiele rzeczy do odkrycia.”
Ryszard Kapuściński
„Pomimo ogólnego przekonania, że
wszystko wiemy, ciągle jest jeszcze
bardzo wiele rzeczy do odkrycia.”
Ryszard Kapuściński
Plan prezentacji:
Dokumenty regulujące pracę szkoły
Awans zawodowy nauczyciela
Obowiązek nauki, obowiązek szkolny
Nowa struktura systemu edukacji
Ramowe plany nauczania
Art. 42 KN
Strony internetowe
Podstawowe dokumenty
regulujące pracę szkoły:
Ustawa z dnia 7 września 1991 o systemie oświaty
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela
Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w
sprawie podstawy programowej wychowania
przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w
poszczególnych typach szkół
Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r. w
sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy
oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w
szkołach publicznych
Kodeks pracy
Statut szkoły
Ustawa o systemie oświaty
Rozdział 1 – Przepisy ogólne
Rozdział 2 – Wychowanie
przedszkolne, obowiązek
szkolny i obowiązek nauki
Rozdział 3 - Zarządzanie
szkołami i placówkami
publicznymi
Rozdział 4 – Społeczne
organy w systemie oświaty
Rozdział 5 – Organizacja
kształcenia, wychowania i
opieki w szkołach i
placówkach publicznych
Rozdział 6 – Zakłady
kształcenia i placówki
doskonalenia nauczycieli
Rozdział 7 - Finansowanie
szkół i placówek publicznych
Rozdział 8 - Szkoły i
placówki niepubliczne
Rozdział 8 a – Pomoc
materialna dla uczniów
Rozdział 9 – Przepisy
szczegółowe
Rozdział 10 – Zmiany w
przepisach obowiązujących
Rozdział 11 – Przepisy
przejściowe i końcowe
Karta Nauczyciela
Rozdział 1 – Postanowienia
wstępne
Rozdział 2 – Obowiązki
nauczyciela
Rozdział -3 Wymagania
kwalifikacyjne
Rozdział 3 a – Awans zawodowy
nauczyciela
Rozdział 4 - Nawiązanie, zmiana
i rozwiązanie stosunku pracy
Rozdział 5 – Warunki pracy
i wynagrodzenie
Rozdział 6 – Nagrody i
odznaczenia
Rozdział 7 –
Uprawnienia socjalne i urlopowe
Rozdział 7 a – Finansowanie
dokształcania i doskonalenia
zawodowego
Rozdział 8 – Ochrona zdrowia
Rozdział 9 – Dzień Edukacji
Narodowej
Rozdział 10 – Odpowiedzialność
dyscyplinarna
Rozdział 11 – Uprawnienia
emerytalne
Rozdział 11 a – Przepisy
szczegółowe
Rozdział 12 – Przepisy
przejściowe i końcowe
Awans zawodowy
nauczyciela
1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982
r. Karta Nauczyciela
Rozdział 3a - Awans zawodowy
nauczycieli
Nauczyciel stażysta
Nauczyciel kontraktowy
Nauczyciel mianowany
Nauczyciel dyplomowany
Awans zawodowy
nauczyciela
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i
Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie
uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez
nauczycieli (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593 -
obowiązuje od 8 grudnia 2004 r.)
Treść rozporządzenia:
sposób odbywania stażu
rodzaj dokumentacji załączanej do wniosku nauczyciela o podjęcie
postępowania:
stażysta - kwalifikacyjnego
mianowany - egzaminacyjnego
dyplomowany - kwalifikacyjnego
zakres wymagań do uzyskania poszczególnych stopni awansu zawodowego
tryb działania komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych
wzory zaświadczeń o uzyskaniu akceptacji lub zdaniu egzaminu
wzory aktów nadania stopni awansu zawodowego
Awans zawodowy
nauczyciela
3.
Rozporządzenie Ministra
Edukacji Narodowej z dnia 14
listopada 2007 r. zmieniająca
rozporządzenie w sprawie
uzyskiwania stopni awansu
zawodowego przez nauczycieli (Dz.
U. Nr 214, poz. 1580).
OBOWIĄZEK
/Ustawa o systemie oświaty/
Obowiązek szkolny:
5 lat – 16 lat
5 lat –
dzieci objęte są
obowiązkowym
przygotowaniem
przedszkolnym
6 lat –
klasy O w
przedszkolu lub klasa I
7 lat
–
16
roku życia
nauka w systemie szkolnym
Obowiązek nauki:
5 – 18 roku życia
5 lat –
dzieci objęte są
obowiązkowym
przygotowaniem
przedszkolnym
6 lat –
klasy O w
przedszkolu lub klasa I
7 lat
–
16
roku życia
nauka w systemie szkolnym
16 – 18 lat
– nauka w
systemie szkolnym lub
pozaszkolnym
Nowa struktura systemu edukacji
SZKOŁA
PODSTAWOWA
- 6 lat nauki
GIMNAZJUM
- 3 lata nauki
LICEUM
OGÓLNOKSZTAŁCĄC
E
- 3 lata nauki
MATURA
TECHNIKUM
- 4 lata nauki
EGZAMINY
POTWIERDZAJĄCE
KWALIFIKACJE
ZWODOWE
ZASADNICZA
SZKOŁA ZAWODOWA
3 lata nauki
PRZEDSZKOLE
- od 3 roku życia
do 5 lat
- ostatni rok
obowiązkowo
OGÓLNOKSZTAŁCĄCA
SZKOŁA DLA DOROSŁYCH
KURSY DAJĄCE
KWALIFIAKCJE
ZAWODOWE
Ramowe plany nauczania /23 marca 2009/
Ramowy plan nauczania dla klas I – III szkoły podstawowej, w tym
szkoły podstawowej specjalnej /a/, z wyjątkiem szkoły
podstawowej specjalnej dla uczniów z upośledzeniem
umiarkowanym lub znacznym
I ETAP EDUKACYJNY /klasy I – III/
Lp.
Obowiązkowe zajęcia edukacyjne
Liczba godzin tygodniowo
w trzyletnim okresie
nauczania
1.
Edukacja wczesnoszkolna/b/
60/ 20 tyg.
2.
Alternatywne metody komunikacji /c/
6
Religia / Etyka
6/ 2 tyg.
Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły:
3/ 1tyg.
Zajęcia rewalidacyjne
30
Ramowe plany nauczania /23 marca 2009
a) dotyczy szkół podstawowych, w których realizowana jest podstawa programowa kształcenia
ogólnego dla szkół podstawowych, określona w załączniku nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji
Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego
oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17),
b) podziału godzin przeznaczonych na zajęcia edukacji
wczesnoszkolnej dokonuje nauczyciel prowadzący zajęcia, z tym
że w trzyletnim okresie nauczania następujące zajęcia edukacyjne
należy zrealizować co najmniej w wymiarze:
język obcy nowożytny - 190 godzin,
edukacja muzyczna, edukacja plastyczna i zajęcia komputerowe - po 95
godzin,
wychowanie fizyczne - 290 godzin,
c) dotyczy szkół specjalnych dla uczniów ze sprzężonymi niepełnosprawnościami, z autyzmem,
d) tygodniową liczbę godzin przeznaczonych na realizację tych zajęć w kaŜdym roku szkolnym ustala
dyrektor szkoły, z uwzględnieniem art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta
Nauczyciela,
e) dotyczy szkół specjalnych dla uczniów: niepełnosprawnych w normie intelektualnej, z upośledzeniem
umysłowym w stopniu lekkim, ze sprzężonymi niepełnosprawnościami, z autyzmem.
Ramowe plany nauczania /23 marca 2009
Edukacja polonistyczna
20 +
1
GDDD
13
Edukacja przyrodnicza
Edukacja społeczna
Edukacja matematyczna
Zajęcia techniczna
Język obcy
190
2
Edukacja muzyczna
95
1
Edukacja plastyczna
95
1
Zajęcia komputerowe
95
1
Wychowanie fizyczne
290
3
Ramowe plany nauczania /20 stycznia
2012/
Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowejz dnia 20 stycznia 2012 r.
Załącznik nr 1
RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY
PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ
SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU
UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM
1. W klasach I-III szkoły podstawowej (I etap edukacyjny – edukacja
wczesnoszkolna) w trzyletnim okresie nauczania:
1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych wynosi:
a) edukacja polonistyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja
matematyczna i zajęcia techniczne – łącznie 1150 godzin (podziału godzin na
poszczególne zajęcia dokonuje nauczyciel prowadzący dane zajęcia),
b) język obcy nowożytny - 190 godzin,
c) edukacja muzyczna - 95 godzin,
d) edukacja plastyczna - 95 godzin,
e) zajęcia komputerowe - 95 godzin,
f) wychowanie fizyczne - 290 godzin;
2) minimalny wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych
wynosi:
a) w oddziale specjalnym - 1150 godzin na oddział,
b) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - 190 godzin na ucznia.
Ramowe plany nauczania /20 stycznia
2012/
2. W klasach IV-VI szkoły podstawowej (II etap edukacyjny) w trzyletnim okresie
nauczania:
1) minimalny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z
wychowawcą wynosi:
a) język polski - 510 godzin,
b) język obcy nowożytny – 290 godzin,
c) muzyka - 95 godzin,
d) plastyka - 95 godzin,
e) historia i społeczeństwo - 130 godzin,
f) przyroda - 290 godzin,
g) matematyka - 385 godzin,
h) zajęcia komputerowe - 95 godzin,
i) zajęcia techniczne – 95 godzin,
j) wychowanie fizyczne - 385 godzin,
k) zajęcia z wychowawcą - 95 godzin;
2) minimalny wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych
wynosi:
a) w oddziale specjalnym - 1150 godzin na oddział,
b) w oddziale ogólnodostępnym lub integracyjnym - 190 godzin na ucznia.
Ramowe plany nauczania /20 stycznia
2012/
3. Tygodniowy wymiar godzin:
1) obowiązkowych zajęć edukacyjnych dla uczniów
poszczególnych klas na I etapie edukacyjnym wynosi:
a) klasa I - 20 godzin,
b) klasa II - 21 godzin,
c) klasa III - 21 godzin;
2) obowiązkowych zajęć edukacyjnych i zajęć z
wychowawcą dla uczniów poszczególnych klas na II
etapie edukacyjnym wynosi:
a) klasa IV - 25 godzin,
b) klasa V - 26 godzin,
c) klasa VI - 28 godzin;
Ramowe plany nauczania /20 stycznia
2012/
Edukacja polonistyczna
1150
383 rocznie
12 - 13
Edukacja przyrodnicza
Edukacja społeczna
Edukacja matematyczna
Zajęcia techniczna
Język obcy
190/ 63
rocznie
2
Edukacja muzyczna
95/33
rocznie
1
Edukacja plastyczna
95/33
rocznie
1
Zajęcia komputerowe
95/33
rocznie
1
Wychowanie fizyczne
290/97
rocznie
3
Art.. 42 KN
Art. 42. 1. Czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie
może przekraczać 40 godzin na tydzień.
2. W ramach czasu pracy, o którym mowa w ust. 1, oraz ustalonego
wynagrodzenia nauczyciel obowiązany jest realizować:
1) zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z
uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, w wymiarze określonym w ust. 3
lub ustalonym na podstawie ust. 4a albo ust. 7;
2) inne zajęcia i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły, w tym zajęcia
opiekuńcze i wychowawcze uwzględniające potrzeby i zainteresowania uczniów, z
tym że w ramach tych zajęć:
a) nauczyciel szkoły podstawowej i gimnazjum, w tym specjalnych, jest
obowiązany prowadzić zajęcia opieki świetlicowej lub zajęcia w ramach godzin
przeznaczonych w ramowych planach nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z
wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych
zajęć edukacyjnych, w wymiarze
2 godzin
w tygodniu,
b) nauczyciel szkoły ponadgimnazjalnej, w tym specjalnej, jest obowiązany
prowadzić zajęcia w ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach
nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych na
zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych, w wymiarze 1
godziny w tygodniu;
3) zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem
i doskonaleniem zawodowym.
Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin prowadzonych
bezpośrednio z uczniami /art. 42 KN ust. 3/
Stanowisko - typ (rodzaj) szkoły
Tygodniowa
liczba godzin
obowiązkowego
wymiaru zajęć
dydaktycznych,
wychowawczych,
opiekuńczych
1.
Nauczyciele przedszkoli, z wyjątkiem nauczycieli pracujących
z grupami dzieci 6-letnich
25
2.
Nauczyciele przedszkoli i innych placówek przedszkolnych
pracujących z grupami dzieci 6-letnich
22
3.
Nauczyciele: przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych,
gimnazjów
, szkół specjalnych, liceów ogólnokształcących, liceów profilowanych i
liceów uzupełniających, przedmiotów teoretycznych w szkołach prowadzących
kształcenie zawodowe, w tym w szkołach specjalnych i szkolenia rzemieślniczego w
schroniskach dla nieletnich oraz zakładach poprawczych, przedmiotów artystycznych i
ogólnokształcących w szkołach artystycznych i innych placówkach
18
4.
Wychowawcy świetlic szkolnych
i półinternatów (z wyjątkiem
wychowawców świetlic szkół specjalnych), świetlic i klubów środowiskowych, w tym:
profilaktyczno-wychowawczych i terapeutycznych, wychowawcy młodzieżowych
ośrodków socjoterapii
26
5.
Wychowawcy internatów, burs, ogrodów jordanowskich,
świetlic dworcowych, stałych szkolnych schronisk
młodzieżowych
30
Strony internetowe
www.men.gov.pl
www.kuratorium.bydgoszcz.uw.gov.
pl
www.bip.um.bydgoszcz.pl
Dziękuję za uwagę.