background image

 

Ćwiczenia 2     

 

 

 

 

WChemii, semestr 1, 2009/10 

 

1. Położenie, prędkośd, przyspieszenie 

Uważnie  przeczytaj  wykład  1.  Skorzystaj  z  podanych  definicji  prędkości  i  przyspieszenia  chwilowego  do 
rozwiązania podanych zadao.  

 
1. Położenie Jasia jadącego na hulajnodze dane jest wektorem położenia: 

a Małgosi 

 . 

(a)  Znajdź wektor  przemieszczenia Małgosi względem Jasia  oraz Jasia względem Małgosi. Co zauważyłeś? Oblicz 
odległośd  między  nimi  (wartośd  wektora  przemieszczenia  po  czasie  t  =1min.  (b)  Znajdź  wektory  prędkości 

chwilowych Jasia i Małgosi 

(znajdź najpierw składowe wektora prędkości 

, itd.). Jakie są wartości 

prędkości (szybkości) każdego z nich po czasie 2min? Które z nich porusza się szybciej? (c) Znajdź przyspieszenie   

(

,  itd.)  każdego  z  bohaterów  zadania.  Na  podstawie  uzyskanych  wyników  scharakteryzuj  ruchy  Jasia  i 

Małgosi. 
 
2.  Jaś  skacze  z samolotu lecącego z prędkością v

na wysokości  H, ale  spadochron 

mu  się  nie  otwiera!  Jego  położenie  w  czasie  skoku  określone  jest  przez 
współrzędne: 

 , (

 – stałe dodatnie). 

 (a) Znajdź równanie toru Jasia i naszkicuj go (wskazówka: wyraź przez x i podstaw 
do wyrażenia na y(t) - dostaniesz równanie znanej ci krzywej). (b) Znajdź wektory: 
prędkości 

 i przyspieszenia  . (c) Oblicz czas spadku Jasia (wskazówka: po tym 

czasie Jaś dotknie ziemi – zastanów się, jaka będzie wówczas wartośd współrzędnej 
y).  
 
3. Sonda Cassini, zanim odłączył się od niej próbnik Huyghens, okrążyła Saturna po torze danym równaniem: 
 

  (

stałe  dodatnie).  (a)  Po  jakiej  krzywej  poruszała  się  sonda?  Jej  równanie 

znajdziesz,  jeśli  zastosujesz  metodę  podaną  na  wykładzie  1.  (b)  Znajdź  wektory:  prędkości  chwilowej 

  i 

przyspieszenia  . (c) Oblicz kąty między: wektorami   i 

 oraz   i  . Naszkicuj tor sondy i wymienione wektory. 

 
4*.

 

Kamieo porusza się w powietrzu po torze danym równaniem:  

gdzie  h,  g,  α  , 

v

–  stałe  dodatnie  (odpowiednio:  wysokośd, wartośd  przyspieszenia ziemskiego, kąt, pod którym 

rzucono kamieo, wartośd wektora prędkości początkowej), a współrzędne jego położenia przyjmują tylko wartości 
dodatnie. Wiadomo, że pozioma składowa prędkości 

v

= const . (a) Naszkicuj tor kamienia i znajdź zależnośd x(t

oraz y(t). (b) Znajdź wektor prędkości chwilowej 

. (a) Znajdź przyspieszenie chwilowe kamienia  . 

 

Metoda rozwiązywania zadania:  

1. Uważnie przeczytaj temat i zastanów się, jakie wielkości są podane a jakie musisz wyznaczyd.  
2. Sporządź rysunek, w tym przypadku możesz naszkicowad tor kamienia w odpowiednio wybranym 
układzie współrzędnych xy.  
3. Przeanalizuj ruch kamienia porównując ze znanymi ci przykładami z życia (możesz wykonad 
doświadczenie np. rzucając kamieo pod różnymi kątami).  

 

background image

 

4. Znajdź x(t) oraz y(t). Jak wykorzystad informację, że v

= const? (wskazówka: wzdłuż osi ruch jednostajny 

prostoliniowy: 

, a jeśli podstawimy to wyrażenie do wzoru na y, to co dostaniemy?) 

5. Wykonaj obliczenia składowych prędkości korzystając z podanych na wykładzie wzorów: 

, itd. 

6. Sprawdź, czy otrzymane wzory na składowe prędkości dają poprawny wymiar tej wielkości.  
7. Zastanów się, jaki wpływ na ruch kamienia mają graniczne wartości kąta α. 

8. Oblicz przyspieszenie kamienia   ( 

, itd.) 

 

 

Na następne zajęcia proszę zrobić powyższe zadania oraz nauczyć się materiału z wykładu 1 
oraz wykładu 2. 
 

 

Literatura 

 

D.Halliday,R.Resnick,J.Walker: Podstawy fizyki, t.1. 
B.Oleś: Wykłady z fizyki , Wydawnictwo PK. 
A.Januszajtis: Fizyka dla politechnik, t.1.  

 

 

Pytania na egzamin pisemny 
 

1. Kinematyka punktu materialnego. Na czym polega względność położenia i ruchu?(

1p)

 Jak określamy położenie 

ciała? 

(1p

) Zdefiniuj przemieszczenie, prędkość chwilową i przyspieszenie chwilowe. 

(2p

) Podaj różnice między 

torem i drogą. 

(1p) 

Oblicz przemieszczenie, prędkość i przyspieszenie ciała, jeśli podane są funkcje 

(5p)