background image

 

 
 
 

KOD ZDAJ¥CEGO

 

 

 
 
 
 
 
 

MHI-W2A1P-021 

 

 

EGZAMIN MATURALNY 

Z HISTORII

 

 

STARO¯YTNOŒÆ i ŒREDNIOWIECZE 

 
 
 

Arkusz II 

 

 

Czas pracy 90 minut 

 

Instrukcja dla zdaj¹cego 
 
1. 

Proszê sprawdziæ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 12 stron. 

Ewentualny brak nale¿y zg³osiæ przewodnicz¹cemu zespo³u 

nadzoruj¹cego egzamin. 

2. 

Proszê uwa¿nie czytaæ wszystkie polecenia. 

3. 

Odpowiedzi trzeba zapisaæ czytelnie w miejscu na to 

przeznaczonym przy ka¿dym zadaniu. 

4. 

Proszê pisaæ tylko w kolorze niebieskim lub czarnym; 

nie pisaæ o³ówkiem 

5. Nie 

wolno u¿ywaæ korektora. 

6. 

B³êdne zapisy trzeba wyraŸnie przekreœliæ. 

7. 

Wszelkie notatki nale¿y sporz¹dzaæ tylko w brudnopisie, który 

nie bêdzie oceniany. 

8. 

Obok ka¿dego zadania podana jest maksymalna liczba 

punktów, któr¹ mo¿na uzyskaæ za jego poprawne rozwi¹zanie. 

9. 

Do ostatniej kartki arkusza do³¹czona jest karta odpowiedzi

któr¹ wype³nia egzaminator. 

 

                                                                  ¯yczymy powodzenia! 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ARKUSZ II 

 

MAJ 

ROK 2002 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Za rozwi¹zanie 

wszystkich

 zadañ 

mo¿na otrzymaæ 

40 punktów 

 

(Wpisuje zdaj¹cy przed rozpoczêciem pracy)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PESEL ZDAJ¥CEGO 

 

(Wpisuje zdaj¹cy przed 

rozpoczêciem pracy)

 

Miejsce 

na naklejkê 

z kodem 

background image

BISKUP i KRÓL. Konflikt Boles³awa Œmia³ego z biskupem krakowskim 

Stanis³awem 

 

ród³o A 

O œw. Wojciechu biskupie (Legenda Tempore illo

[w:] Œredniowieczne ¿ywoty i cuda patronów Polski, t³um. J. Pleziowa, opr. M. Plezia, Warszawa 1987, s. 65 -66 
 

 

A gdy wst

a³ dzieñ, œwiêty biskup czeka³ na godzinê odpowiedni¹ do odprawienia 

mszy œw. [...] Przyst¹pi³ wreszcie do z³o¿enia ofiary z Cia³a Chrystusowego, sam bêd¹c 
ofia

r¹, która w najbli¿szym czasie mia³a byæ z³o¿ona. Pos³yszeli jednak o tym mieszkañcy tej 

okolicy

 i poczêli zwo³ywaæ siê miêdzy sob¹ wœciek³ymi g³osami krzycz¹c: „Oto ten 

czaro

dziej chrzeœcijañski na zgubê nasz¹ odprawia swe obrz¹dki, [...] ChodŸmy i zabijmy go 

dla ocalenia nas samych i ca³ego kraju!” [...] ruszyli po raz trzeci i dysz¹c ¿¹dz¹ 
zamordo

wania œwiêtego biskupa rzucili siê na niego niepowstrzymanie. A ju¿ kap³an Bo¿y 

skoñczywszy mszꠜw. [...] sk³ada³ dziêkczynienie, gdy oni wdarli siê raptownie i spe³nili 

pragnienie œwiêtego pasterza, zadaj¹c mu drogocenn¹ w oczach Pañskich œmieræ, której tak 

d³ugo pragn¹³ [...]. 
 

ród³o B 

Anonim tzw. Gall, Kronika polska,  

przek³ad R. Grodecki, Wroc³aw 1982, s. 50 -51 

(Gall Anonim ¿y³ w koñcu XI  i na pocz. XII w.,  Kronikê polsk¹ pisa³ w latach 1112-1116) 

 

Jak zaœ dosz³o do wypêdzenia króla Boles³awa z Polski, d³ugo by³oby o tym mówiæ; 

tyle wszak¿e mo¿na powiedzieæ, ¿e sam bêd¹c pomazañcem [Bo¿ym] nie powinien by³ 
[dru

giego] pomazañca za ¿aden grzech karaæ cieleœnie. Wiele mu bowiem zaszkodzi³o, gdy 

prze

ciw grzechowi grzech zastosowa³ i za zdradê wyda³ biskupa na obciêcie cz³onków. My 

zaœ ani nie usprawiedliwiamy biskupa-zdrajcy, ani nie zalecamy króla, który tak szpetnie 
docho

dzi³ swych praw [...]. 

 
 

ród³o C 

Mistrz Wincenty (tzw. Kad³ubek), Kronika polska,  

przek³ad B. Kürbis, Wroc³aw 1992, s. 76 -77 
[Wincen

ty zwany Kad³ubkiem [1150?–1223], Kronikê polsk¹ spisa³ na polecenie Kazimierza Sprawiedliwego i doprowadzi³ do 1202 ]  

 

A gdy przeœwiêty biskup krakowski Stanis³aw nie móg³ odwieœæ go od tego 

okrucie

ñstwa, najpierw grozi mu zag³ad¹ królestwa, wreszcie wyci¹ga ku niemu miecz 

kl¹twy. Atoli on, jak by³ zwrócony w stronê nieprawoœci, w dziksze popada szaleñstwo,[...]. 
Rozkazu

je wiêc przy o³tarzu, [...] porwaæ biskupa. Ilekroæ okrutni zuchwalcy próbuj¹ rzuciæ 

siê na niego, tylekroæ skruszeni, tylekroæ na ziemiê powaleni ³agodniej¹. Wszak tyran, l¿¹c 

ich z wielkim oburzeniem, sam podnosi œwiêtokradzkie rêce,[...]. Œwiêtego bezbo¿nik, 

mi³osiernego zbrodniarz, biskupa niewinnego najokrutniejszy œwiêtokradca rozszarpuje, 

poszczególne cz³onki na najdrobniejsze cz¹stki  rozsiekuje, [...]. 
 
 

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

background image

ród³o D 

Wincenty z Kielc, ¯ywot wiêkszy œw. Stanis³awa 

[w:] Œredniowieczne ¿ywoty i cuda patronów Polski, opr. Marian Plezia, t³um. Janina Pleziowa, Warszawa 1987, s. 276-279 
(Wincenty z Kielc zm. po 1261 r., 

¯ywot..., powsta³ po 1260 r., ju¿ po kanonizacji biskupa Stanis³awa, która odby³a siê w 1253 r.) 

 

I oto gdy œwiêty biskup sprawowa³ s³u¿bê Bo¿¹ w koœciele œw. Micha³a na Ska³ce 

[w 

Krakowie], [...] on przed o³tarzem, wœród œwiêtych obrzêdów, nie bacz¹c na dostojeñstwo 

stanu, miejsca ani chwili, nie lêkaj¹c siê ani obecnoœci Boskiego majestatu, kaza³ porwaæ 
bi

skupa i odci¹gn¹æ od o³tarza. Ale ilekroæ okrutni pacho³kowie próbowali rzuciæ siê 

na 

niego, tyle razy padali [...]. A ów tyran stoj¹c przed drzwiami koœcio³a ³aje ich obel¿ywie 

wo³aj¹c: ”O wy tchórze wyrodni, nie potraficie porwaæ jednego kap³ana?” Nastêpnie rzuci³ 

siê do o³tarza [...] podniós³szy zbrodnicz¹ rêkê na pomazañca Bo¿ego [...]. Okrutnie mieczem 

powali³ bezbo¿nik œwiêtego, zbrodniarz pobo¿nego, œwiêtokradca biskupa, a zadawszy  mu 
okropne 

rany i miecz ju¿ krwi¹ zbroczywszy uczyni³ go ofiar¹ godn¹ Boga. Tak sprawiedliwy 

ginie z r¹k bezbo¿nika, tak dobry pasterz oddaje ¿ycie za trzodê swoj¹, [...] tak okrutnik 
zbrodniczy

mi rêkami zabija niewinnego, czyni¹c go pe³nym chwa³y mêczennikiem, 

i roz

dar³szy go na kawa³ki, poszczególne cz³onki jeszcze sieka [....]. 

 
 

ród³o E 

Wincenty z Kielc, ¯ywot wiêkszy œw. Stanis³awa, 

op. cit., s. 281-283 

 

Nale¿y tak¿e zwróciæ uwagê, ¿e jak skromnoœæ i pobo¿noœæ jego pradziada, wielkiego 

króla Boles³awa, przyczyni³a siê do wzrostu potêgi królestwa polskiego, tak bezbo¿noœæ tego 

Boles³awa spowodowa³a jego upadek. Przez zbrodniê bowiem zabójstwa, któr¹ pope³ni³ 
na 

osobie œw. Stanis³awa mêczennika, nie tylko spad³a korona z g³ów jego potomstwa, lecz 

Polska sama utraci

³a i do dziœ nie odzyska³a chwa³y i godnoœci królestwa; i jak tamten 

Boles³aw rozszerzy³ panowanie swego rodu, tak ten, jako król bezrozumny, zgubi³ naród, 

zatraci³ rycerstwo i zamieni³ Polskê w pustyniê.[...], sam póŸniej uszed³ na wygnanie, koronê 
królew

sk¹ utraci³ dla siebie i swoich potomnych i jako wygnaniec w obcej ziemi nêdznie 

¿ycie zakoñczy³. I tak jak on posieka³ cia³o mêczennika na wiele czêœci rozrzuci³ na wszystkie 

strony, tak Pan podzieli³ jego królestwo i dopuœci³, aby wielu ksi¹¿¹t w nim rz¹dzi³o i, [...], 

wyda³ to królestwo samo w sobie podzielone na podeptanie i zniszczenie przez okolicznych 

grabie¿ców. Lecz tak jak moc Bo¿a uczyni³a œwiête cia³o biskupa i mêczennika takim, jak 

by³o, bez œladu blizn, a œwiêtoœæ jego objawi³a znakami i cudami, tak te¿ w przysz³oœci dla 

jego zas³ug przywróci do dawnego stanu podzielone królestwo, umocni je sprawiedliwoœci¹ 

prawd¹, opromieni chwa³¹ i zaszczytem. 

 
 

ród³o F 

Wincenty z Kielc, ¯ywot wiêkszy œw. Stanis³awa, 

op. cit., s. 331 

 

Raduj siê wiêc, Polsko, poniewa¿ zas³u¿y³aœ sobie na to, aby mieæ sprawcê wszelkiej 

œwiêtoœci i szczêœcia w synu swoim, przez ciebie wychowanym, a przez Boga zrodzonym 

chwale œwiêtych. Ciesz siê, Krakowie, a zw³aszcza koœciele katedralny, zaszczycony 

chwa

³¹ swego pasterza, obdarowany obecnoœci¹ œwiêtego cia³a i opromieniony blaskiem cnót, 

po

niewa¿ otrzyma³eœ ³askê szczególnego przywileju licznego nap³ywu ksi¹¿¹t i ludu. 

 
 
 
 

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

background image

ród³o G 

Ÿród³o ikonograficzne  

[w:] M. Otto-

Micha³owska, Gotyckie malarstwo tablicowe w Polsce, Warszawa 1982, s. 26 

 

 

 

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

background image

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

 

ród³o H 

Ÿród³o ikonograficzne  

[w:] Obrazy œmierci w sztuce polskiej, tablica 26, Katalog wystawy w Muzeum Narodowym w Krakowie, Kraków 2000, s. 185 

background image

ród³o I 

H. Zins, Historia Anglii, 

Warszawa 1995, s. 65-66 

[Henryk Zins wspó³czesny polski historyk dziejów Anglii] 

 

Henryk II [król Anglii] rozpocz¹³ bardziej zdecydowan¹ politykê w kierunku 

ograni

czenia nadmiernych przywilejów koœcielnych [...]. Nowym arcybiskupem Canterbury 

zosta³ wówczas kanclerz i bliski wspó³pracownik Henryka II, Thomas Becket (ok.1118-1170) 

[...]. Najwa¿niejszym aktem Henryka II, maj¹cym na celu ograniczenie koœcielnych 

przywilejów, by³y konstytucje og³oszone w Clarendon w 1164 r.[...]. Konstytucje 

klarendoñskie  wywo³a³y zdecydowany opór zagro¿onego w swych przywilejach 

duchowieñstwa, na czele opozycji stan¹³ [...] arcybiskup Becket. Nie chc¹c podporz¹dkowaæ 

siê zarz¹dzeniom Henryka II, uszed³ on na kontynent [...]. Po pewnym czasie poœrednictwo 

króla francuskiego Ludwika VII i papie¿a [Aleksander III]  doprowadzi³o do ugody i Becket 

powróci³ do Anglii. Nie zmieni³ jednak swego stanowiska, [...]. Naprê¿one stosunki pomiêdzy 
królem i Becketem doprowadzi

³y do tego, ¿e kilku us³u¿nych dworzan uzna³o za jedyny 

sposób zakoñczenia konfliktu œmieræ nieprzejednanego arcybiskupa, który zosta³ 
zamordowany w katedrze w Canter

bury w 1170 r. Zabójstwo Becketa sta³o siê pretekstem 

do powstania przeciwko Henrykowi II czêœci baronów i niezadowolonych z twardej rêki 

królewskiej. Rebeliê popierali te¿ m.in. król Francji, król Szkocji i hrabia Flandrii. 

Równoczeœnie papie¿ zagrozi³ królowi kl¹tw¹. W tej sytuacji politycznej Henryk II, uwa¿any 

powszechnie za moralnego sprawcê zbrodni, musia³ wyraziæ skruchê u grobu Becketa 

Canterbury, og³oszonego przez koœció³ za mêczennika i œwiêtego. [Becket zosta³ w 1173 r. 

kanonizowany 

przez papie¿a Aleksandra III]  

 
 

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

background image

Pytania do Ÿróde³: 

 

na podstawie Ÿród³a B (

uwaga: rozpoczynasz analizê od 

Ÿród³a B

)

 

 

Zadanie 26. (3 pkt) 

Podaj trzy informacje

, jakie mo¿emy uzyskaæ na podstawie tego tekstu o osobie, która 

znalaz³a siê w konflikcie z królem Boles³awem (Œmia³ym). 
 
1.....................................................................................................................................................

2.....................................................................................................................................................

3..................................................................................................................................................... 

 
 

na podstawie Ÿród³a C 

 

Zadanie 27. (7 pkt) 

Podaj siedem nowych informacji

, jakich dostarcza nam tekst Kad³ubka o osobie, która 

znalaz³a siê w konflikcie z królem (mo¿esz uwzglêdniæ równie¿ opinie autora). 
 
1.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

2.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

3.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

4.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

5.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

6.....................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

7.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 
 
 
 
 
 

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

background image

 

na podstawie Ÿród³a D 

 

Zadanie 28. (1 pkt) 

Tekst Wincentego z Kielc przynosi now¹ informacjê o omawianym konflikcie. Podaj 

tê informacjê. 
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 

na podstawie 

Ÿróde³ B i C  

 

Zadanie 29. (4 pkt) 

Przeczytaj uwa¿nie obie relacje, porównaj je, a nastêpnie wyjaœnij, jak kronikarze

przedstawiaj¹ genezê sporu i jakie przekazuj¹ nam informacje o sposobie rozwi¹zania
tego sporu. 
 
Geneza sporu: 
u Galla Anonima 
 
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

u Wincentego

 Kad³ubka 

 
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 

Sposób rozwi¹zania sporu: 
u Galla Anonima 
 
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

u Wincentego

 Kad³ubka 

 
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 
 

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

background image

 

na podstawie Ÿróde³ B i C  

 

Zadanie 30. (4 pkt) 

Przedstaw krótko stanowisko obu kronikarzy wobec sporu króla z biskupem. 
Stanowisko Galla Anonima (ujmij to stanowisko w co najmniej dwu punktach) 

 

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 

Stanowisko Wincentego Ka

d³ubka (ujmij to stanowisko w co najmniej dwu punktach) 

 

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 
 

na podstawie Ÿród³a E i wiedzy pozaŸród³owej 

 

Zadanie 31. (2 pkt) 

Wyjaœnij, czym autor t³umaczy rozbicie dzielnicowe Polski. Podaj dwie jego 
interpretacje. 

 

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

....................................................................................................................................................... 

 
 
 
 
 

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

background image

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

10 

na podstawie Ÿród³a E  

 

Zadanie 32. (1 pkt) 

Wyjaœnij, z czego wynika³o optymistyczne przes³anie tekstu ¯ywotu wiêkszego 

œw. Stanis³awa, odnosz¹ce siê do przysz³ych losów Polski. 

 

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 

na podstawie Ÿród³a F 

 

Zadanie 33. (2 pkt) 

Tekst dotyczy kanonizacji biskupa Stanis³awa, która odby³a siê w 1253 r. 

Wyjaœnij, co w tym tekœcie œwiadczy o ponaddzielnicowym zasiêgu jego kultu. 

 

0 ponaddzielnicowym zasiêgu kultu œwiadcz¹: 

1.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 

2..................................................................................................................................................... 

....................................................................................................................................................... 
 

na podstawie Ÿróde³ ikonograficznych G i H oraz tekstów A, B, C, D, 

a tak¿e wiedzy pozaŸród³owej 

 

Zadanie 34. (8 pkt) 

Ustal, które ze Ÿróde³ ikonograficznych przedstawia scenê mêczeñskiej œmierci

œw. Wojciecha, a które scenꠜmierci œw. Stanis³awa. Uzasadnij swoje stanowisko,

formu³uj¹c co najmniej po trzy argumenty dla ka¿dego ze Ÿróde³. 

 

ród³o G przedstawia: 

 

....................................................................................................................................................... 

 

Argumentacja: 
 
1.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

2.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

3.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

background image

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

11 

 

ród³o H przedstawia: 

 

....................................................................................................................................................... 
 
Argumentacja: 

 

1.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

2.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

3.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

 

na podstawie Ÿród³a I oraz wiedzy pozaŸród³owej 

Zadanie 35. (8 pkt) 

Podaj 

cztery podobieñstwa i cztery ró¿nice miêdzy spraw¹ biskupa Stanis³awa spraw¹ 

arcybiskupa Tomasza Becketa. 

 

Podobieñstwa: 

 

1.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

2.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

3.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

4.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

Ró¿nice: 

 

1.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

2.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

3.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

4.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................... 

background image

Egzamin maturalny z historii 

Arkusz II -

 staro¿ytnoœæ i œredniowiecze 

12 

 

Brudnopis