Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów
Etap I Rok szkolny 2007/2008
Strona 1 z 5
Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu
informatycznego dla gimnazjów
Etap I Rok szkolny 2007/2008
Zadanie 1 – Krzyżówka
Hasło: Algorytm
Za każde poprawnie wpisane słowo – 0,25 pkt – suma 2 pkt, za hasło 1 pkt
1 R
A M
2 F O
L D E R
3
L
O
G
O
4 J
U
N I O
R
5 P E N D
R
I V E
6 N E T Y K I E T A
7
B
A
J
T
8 I N F O
R
M
A C J A
Odpowiedzi do zadań zamkniętych
Za każdą poprawna odpowiedz uczeń otrzymuje 1 punkt lub 2 punkty. Za podanie
błędnych odpowiedzi – naliczane będą punkty ujemne (1 punkt lub 2 punkty)
Maksymalnie za tę część testu uczeń może uzyskać 26 punktów
Nr
pytania
Poprawna
odpowiedź
Liczba punktów
(poprawna
odpowiedź)
Punkty ujemne
(niepoprawna
odpowiedź)
2 c
1
-1
3 b
1
-1
4 a
1
-1
5 b
1
-1
6 a
1
-1
7 a
1
-1
8 c
1
-1
9 b
1
-1
10 b
1
-1
11 a
1
-1
12 b
1
-1
13 b
2
-2
14 c
1
-1
Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów
Etap I Rok szkolny 2007/2008
Strona 2 z 5
15 b
1
-1
16 d
1
-1
17 c
1
-1
18 a
1
-1
19 b
1
-1
20 b
1
-1
21 a
1
-1
22 b
1
-1
23 b
2
-2
24 c
2
-2
Maksymalnie 26
punktów
-26 punktów
Opis przyznawania punktów ujemnych
Np. Zadanie 10
⎯ za podanie jednej poprawnej odpowiedzi „b”: +1 pkt
⎯ za podanie poprawnej odpowiedzi „b” oraz dodatkowej „d”: +1 pkt –1 pkt = 0 pkt
⎯ za podanie błędnej odpowiedzi np. „c”: – 1 pkt
⎯ za brak odpowiedzi : 0 pkt
Nr
pytania
Poprawna odpowiedź Liczba
punktów
25
adres mieszany
adres względny
adres bezwzględny
adres mieszany
0,5
0,5
0,5
0,5
2 w sumie
26
216: 11011000
01101011: 107
1100000010101000: C0A8
2142: 10000101000010
1
1
1
1
4 w sumie
27
Protokół Opis
HTTP E
FTP C
TELNET A
HTTPS D
POP3 B
SMTP F
0,5 za każdy
protokół
3 w sumie
28
Format
pliku
Opis
(wpisz literę)
.exe G
.wav F
.xls J
.tiff B
0,25 za
każdy plik
3 w sumie
Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów
Etap I Rok szkolny 2007/2008
Strona 3 z 5
.log H
.dll K
.rtf C
.png A
xml L
.odt I
.pdf D
.pps E
29
Data
Opis
(wpisz literę)
1936 C
1941 E
1945 F
1953 D
1955 I
1971 G
1976 B
1981 H
1991 A
1995 J
0,5 za każdą
datę
5 w sumie
30
iteracyjny
rekurencyjny
1
1
2 w sumie
31
9
wcięcie prawe
7
wysunięcie
4
margines lewy
11 nagłówek
5
margines górny
12
akapit
wyjustowały
1
margines prawy
6
wcięcie lewe
8
stopka
2
akapit z
wysunięciem
3
wcięcie
akapitowe
10 margines dolny
0,25 za
każdy punkt
3 w sumie
Maksymalnie za tę część testu uczeń może uzyskać 22 punktów
Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów
Etap I Rok szkolny 2007/2008
Strona 4 z 5
Odpowiedzi do zadań otwartych
Uwagi do punktowania zdań 32 i 33:
Poniższe zadania wymagają od uczniów przekształcenia jednostek oraz wykonania obliczeń. Spodziewamy się, że mogą wystąpić
różne interpretacje związane z przeliczaniem jednostek, które dotyczą przyjęcia mnożnika 2
10
= 1024 lub 1000.
− W przypadku wielkości plików (zapisywanych w pamięci komputera oraz na nośnikach zewnętrznych) jest to mnożnik 1024,
np. 1 MB = 1024 KB = 1024 x 1024 B.
− W przypadku prędkości przesyłania danych (szeregowa transmisja kolejnych bitów), jest to mnożnik 1000,
np. 512 Kbitów/s = 512 x 1000 = 512000 bitów/s.
Te rozróżnienie może być trudne dla uczniów, tym bardziej, że sprawia ono problemy także osobom dorosłym. Zadania jednak
wydają się nam bardzo interesujące oraz przydatne w dalszym uczeniu się, dlatego też proponujemy nie traktować jako błąd
przyjęcia mnożnika 2
10
lub 1000, tym bardziej, że (jak się okaże) różnica w obliczeniach w praktyce nie odgrywa istotnego znaczenia.
Numer
zadania
Ilość punktów
możliwych do
zdobycia
Zasady punktowania
Uwagi
32 4
Poprawna odpowiedź: 8 minut 44 s, ale akceptujemy
także 8 min 32 s oraz 8 minut 20 s
Uczeń otrzymuje 1 pkt za poprawne przeliczenie
objętości pliku na bity lub bajty
Uczeń otrzymuje 2 pkt za poprawne podzielenie
objętości pliku przez prędkość łącza i otrzymanie
czasu w sekundach
Uczeń otrzymuje 1 pkt za poprawne obliczenie
czasu potrzebnego na przesłanie pliku (minuty,
sekundy)
Uczeń otrzymuje maksymalną ocenę za poprawne
rozwiązanie zadania, pod warunkiem, że opisał w
arkuszu sposób otrzymania wyniku.
I wersja (zamiana jednostek na bity – przyjęcie
prawidłowych mnożników)
1. 32 MB x 1024 x 1024 x 8 = 268 435 456 bitów
2. 512 Kbitów/s x 1000 = 512 000 bitów/s
3. 268 435 456 / 512 000 = 524 s
4. 524
s
=
8 minut 44 s
I wersja (zamiana jednostek na bity – przyjęcie
mnożnika 1024)
1. 32 MB x 1024 x 1024 x 8 = 268 435 456 KB
2. 512 Kbitów/s x 1024 = 524 288 bitów/s
3. 268 435 456 / 524 288 = 512 s
4. 512
s
=
8 minut 32 s
II wersja (zamiana jednostek na bity – przyjęcie
mnożnika 1000)
1. 32 MB x 1000 x 1000 x 8 = 256 000 000 bitów
2. 512 Kbitów/s x 1000 = 512 000 bitów
3. 256 000 000 / 512 000 = 500 s
4. 500 s = 8 minut 20 s
Schemat punktowania odpowiedzi do zadań z konkursu informatycznego dla gimnazjów
Etap I Rok szkolny 2007/2008
Strona 5 z 5
Uwaga:
Jeśli uczeń będzie dokonywał zamiany jednostek na
KB lub Kb (a nie, jak podano wyżej na bity) i
otrzyma poprawne wyniki, to oczywiście należy
przyznać mu stosowną liczbę punktów.
33 5
a) Poprawna odpowiedź: 2 000 000 pikseli
(w przypadku dwukrotnego zastosowania
mnożnika 1000). Ala także za poprawną
uznajemy 2 097 152 pikseli (w przypadku,
gdy uczeń zastosuje 2 razy mnożnik 2
10
)
Należy przyznać 1 pkt.
b)
- dla 2 000 000 poprawna odpowiedź:
szer = 1633 pikseli, wys = 1225 pikseli
- dla 2 097 152 poprawna odpowiedź:
szer = 1672 pikseli, wys = 1254 pikseli
W obu przypadkach po zaokrągleniu w dół,
otrzymamy 1600 x 1200 pikseli
Należy przyznać 4 pkt
Uczeń otrzymuje maksymalną ocenę za poprawne
rozwiązanie zadania, pod warunkiem, że opisał w
arkuszu sposób otrzymania wyniku
a) liczba
piskeli:
1 pkt
b) Zdefiniowanie
układu równań: 2 pkt
liczba_pikseli = wys x szer
¾ = wys /szer
Rozwiązanie układu równań i podanie
prawidłowego wyniku: 2 pkt