Nauka Współczesna
•
wykorzystanie modelu
•
modelowanie matematyczne
•
rozróżnienie między cechami kluczowymi a pomijalnymi
•
systematyczna akumulacja otwarcie publikowanych danych
Nauka nowoczesna a średniowieczna
•
nauki średniowieczne mocno związane ze środowiskiem etnicznym
•
wiele nieprzystających do siebie modeli
•
transfer wiedzy i wynalazków wciąż możliwy
•
nauka nowoczesna: XV w. Włochy [Galileusz]
Korzystne uwarunkowania chińskiej tradycji protonaukowej
•
Ideologiczne:
•
brak ideologii krytykującej poznanie lub ograniczającej je np. Przez sacrum
•
poznanie przyrody drogą do poznania Dao
•
Pewne gałęzie wiedzy np. astronomia/astrologia, muzyka częścią ideologii państwowej
•
Techniczne:
•
wielkie zasoby na badania
•
wielka dostępność 'materiału badawczego'
•
wsparcie przez państwo hydrologii, inżynierii, hutnictwa itp.
Rektyfikacja nazw:
•
Ujednolicenie nazewnictwa 'słowa do rzeczy'
•
nie miało jako podłoża rozważań nad odpowiedniością nazw – rzeczy
•
istotna odpowiedzialność słowa-akcji: relacja słowo-świat jest kwestią polityczną
•
utylitarne i ograniczone do władcy/specjalistów
Problemy logiczno – językowe
•
Brak logiki sensu stricto
•
Rozumowanie przez analogię
•
Problemy z definicjami
•
Ograniczona ilość bardzo pojemnych pojęć:
•
zawartość języka, ograniczona szczegółowość
•
nacisk na elegancję stylu
•
problemy tłumaczenia
Taoiści i ich obserwacje:
Cel: życie zgodne z naturą, szczęśliwe i radosne:
•
poznanie Dao i jego przejawów
•
obserwacje cykliczności i przemienności w przyrodzie [yin-yang]
•
dążenie do nieśmiertelności: szkoła wai jin i nei jin
•
Doskonali eksperymentarzy
