background image

Platon

- etyka 

Platon (ok. 427-

347 p.n.e), filozof grecki. Zainteresowania filozoficzne zawdzięczał 

dziewięcioletniemu obcowaniu z Sokratesem. Po jego śmierci odbył liczne podróże. Podczas 

podróży poznał wiele poglądów, w tym doktryny orfickie i pitagorejskie o wędrówce duszy, o 

uwięzieniu duszy w ciele, o dążności do najwyższej idei dobra. 

W 389 p.n.e., po powrocie do Aten, w gaju poświęconym Akademosowi założył szkołę – 

AKADEMI  PLATO SK , którą kierował przez 42 lata. Była ona zorganizowana na wzór 

pitagorejski i miała zarówno charakter naukowy, jak i religijny. 
 
P

laton rozwin ł nauk  o: 

1) ideach, o ich 

charakterze, relacjach pomiędzy ideami a rzeczami, o ich naturze. 

2) duszy

, jej funkcjach biologicznych, poznawczych, religijnych, o zależnościach między 

duszą i ciałem. 
3) przyrodzie, o s

twórcy demiurgu - boskim budowniczym świata, naturze i materii. 

4) poznaniu (rozumowym i wrodzonym), stopniach i metodach poznania. 
5) filozofii i jej charakterze, zadaniach i celach. 
6) cnotach, czyli 

etykę, w tym: o istocie cnót i ich strukturze, o miłości. 

7) 

państwie. 

8) pięknie, sztuce, twórczości, czyli estetykę. 
 
Platon 

ukształtował system filozoficzny, którego istotą było: 

*w ontologii

: przekonanie, że istnieje byt idealny i że byt realny jest odeń zależny. 

*w psychologii

: uznanie, że dusza istnieje niezależnie od ciała i że ciało jako byt niższy jest 

zależne od niej. 
* w teorii poznania: twierdzenie, 

że istnieje wiedza rozumowa, niedoświadczalna, 

wrodzon

a, i wiedza zmysłowa, niepewna i złudna. 

*

w etyce: uznanie, że właściwym celem człowieka s  dobra idealne i że dobra realne 

powinny być traktowane jako środki do niego wiod ce. 
 

Platon był finalistą w pojmowaniu przyrody. Pionierem logiki, teorii pa stwa i prawa. 
 
PLATON 

 

 

NAUKA O IDEACH: 2 rodzaje bytu: rzeczy i idee (ale tak na prawde rzeczy sa tylko cieniami 
idei, zjawiskami wiec nie maja swojego bytu). Wiedza w pojeciach jest pewna i bezwzgledna. 
Pojecia sa stale i jedne, przedmioty na ich podstawie musza zawierac ich wlasnosci. Idee 
istnieja, rzeczy staja sie. Idee nie sa jednak przyczynami ale wzorcami. Czym jest idea? 2 
teorie: logiczna (immanentna) i religijna (transcendentalna) 

 

NAUKA O DUSZY: Dusza jest przeciwienstwem materii, zrodlem ruchu. Dusza pozwala 
poznac wlasnosci wspolne rzeczy (idee). Jest tez niesmiertelnym pierwiastkiem czlowieka. 
Dusza jest niematerialna, niesmiertelna, niezalezna od ciala (mimo zespolenia w czlowieku), 
zlozona (rozumna, impulsywna, zmyslowa), doskonalsza od ciala, cialo jest dla niej 
wiezieniem. 

 

NAUKA O PRZYRODZIE: Swiatem rzadzi rozum i lad, zostal zbudowany przez Demiurga na 
wzor idei. Materia: trzecia przyczyna Wszechswiata, budulec (swiat zostal zbudowany z niej a 
nie stworzony z nicosci), jest nieokreslona, bezksztaltna, nieorganiczna. Swiat, planety 

background image

posiadaja dusze i to na nich zostal nabudowany swiat. Dusza daje lad i ruch. 

 

NAUKA O POZNANIU: poznanie rozumowe (idei) i zmyslowe (rzeczy). Poznanie wrodzone: 
posiadamy wrodzona wiedze, ktora sobie przypominamy (np rozwnosc, sprawiedliwosc). 
Poznanie bezposrednie (intuicja) i posrednie (dyskurs). Poznanie empiryczne (najbardziej 
niedoskonale, obserwacja nam nic nie daje), naukowe (matematyka jest bardziej dokladna, 
ale tez nie idealna bo jest dogmatyczna i nie probuje tego wyjasnic), dialektyka (czyste 
badanie pojec i twierdzen poprzez analize i synteze). 

 

ETYKA: cnoty: madrosc (dusza rozumna), mestwo (d.impulsywna), panowanie nad soba 
(d.pozadliwa) + sprawiedliwosc utrzymujaca lad. Milosc: milosc pieknychcial -> milosc 
pieknych dusz -> milosc do piekna jako takiego (idea). Dobra realne sa srodkami tylko do 
osiagnieicia dobr idealnych. Panstwo: powszechne i stale, organizm w celu wspolnego dobra, 
wiedza, wladcy-filozofowie. 

 
 

Do najważniejszych pism w dorobku Platona należą: Obrona Sokratesa, Laches, Charmides, 
Eutyfron, Protagoras, Gorgiasz, Menon, Fajdros, Fedon, Uczta, Teajtet, 

Państwo