1
Ochrona środowiska, I stopień
studia stacjonarne
KARTA KURSU
Nazwa
Podstawy prawne ochrony środowiska
Nazwa w j. ang.
Law elements environmental protection
Kod
Punktacja ECTS*
2
Koordynator
dr Janusz Ustupski
Zespół dydaktyczny
dr Janusz Ustupski
Opis kursu (cele kształcenia)
Rozumie istotę i specyfikę środowiska geograficznego, rozumie i klasyfikuje przejawy degradacji przyrody, wskazuje
prawne instrumenty jej ochrony i rozumie skuteczność ich działania, definiuje i określa podstawowe pojęcia,
koncepcje i zasady prawa ochrony środowiska, potrafi interpretować podstawowe ustawy i przepisy prawne
dotyczące ochrony środowiska, wykazuje gotowość do działań na rzecz zachowania równowagi ekologicznej i
ochrony zasobów Ziemi
Warunki wstępne
Wiedza
Ogólna znajomość problemów ochrony środowiska w Polsce i na świecie.
Orientacja w roli prawa w zakresie ochrony środowiska w rozwoju gospodarczym.
Umiejętności
Umiejętność poszukiwania podstawowych dokumentów dotyczących prawa i prawa ochrony środowiska.
Kursy
Program szkoły średniej
Efekty kształcenia
Wiedza
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
W01 rozumie pojęcie środowiska geograficznego,
W02 rozumie konieczność harmonizacji polskiego prawa,
ochrony środowiska z prawem unijnym i międzynarodowym
KW 08,
KW 29,
KW 31
2
Umiejętności
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
U01
potrafi
dokonać
syntezy
przepisów
prawnych
pochodzących z różnych źródeł i wyciągać na tej podstawie
wnioski
U02 pisemnie przygotowuje udokumentowane opracowania w
języku polskim w zakresie wybranych problemów prawnych
ochrony środowiska geograficznego
KU 09
KU 13
KU 17
KU 20
Kompetencje
społeczne
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
K01 posługuje się argumentami na rzecz zrównoważonej
działalności człowieka w środowisku geograficznym
K02 krytycznie podchodzi do informacji upowszechnianych w
mediach, szczególnie z zakresu prawa ochrony środowiska
K03 dąży do stałego aktualizowania wiedzy z zakresu prawa,
ochrony środowiska.
KK 01
KK 03
KK05
Organizacja
Forma zajęć
Wykład
(W)
Ćwiczenia w grupach
A
K
L
S
P
E
Liczba godzin
30
Opis metod prowadzenia zajęć
Zajęcia prowadzone w formie wykładów, analiza i interpretacja tekstów prawniczych, student musi
wykonać samodzielny projekt
3
Formy sprawdzania efektów kształcenia
E
–
lea
rni
n
g
Gry
dy
da
k
ty
c
z
ne
Ćwi
cz
en
ia w
s
z
k
ol
e
Z
aj
ęc
ia
tereno
w
e
P
rac
a
lab
oratory
jn
a
P
roj
ek
t
ind
y
w
idu
al
ny
P
roj
ek
t
grupowy
Udz
ia
ł w
dy
s
k
us
ji
Refe
rat
P
rac
a p
is
em
na
(es
ej
)
E
gz
am
in
us
tny
E
gz
am
in
pi
s
em
ny
K
ol
ok
wi
um
W01
X
X
X
W02
X
X
X
U01
X
X
X
U02
X
X
X
K01
X
X
K02
Kryteria oceny
Zaliczenie uzyskuje student, który złożył poprawnie wykonany projekt indywidualny oraz
uzyskał pozytywne oceny z prac pisemnych.
Uwagi
brak
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1.Podstawowe pojęcia stosowane przepisach prawnych, związane z ochroną środowiska.
2. Prawo a problem ochrony środowiska.
3. Upowszechnienie idei ochrony środowiska na świecie.
4. Zasady deklaracji konferencji ONZ w Sztokholmie, w sprawie naturalnego środowiska człowieka, przyjętej 16
czerwca 1972 r.
5. Prawo Unii Europejskiej w zakresie ochrony środowiska.
6. Rozpoczęcie nowej ery zrównoważonego rozwoju zgodnie z wymogami ochrony środowiska dokumenty
przyjęte na konferencji Narodów Zjednoczonych „Środowisko i rozwój" w Rio de Janeiro i na Światowym
Szczycie Zrównoważonego Rozwoju w Johannesburgu.
Wykaz literatury podstawowej
Prawo ochrony środowiska pod red. J. Stelmasiaka wyd.2 Lexis Nexis 2010
Wykaz literatury uzupełniającej
Paczulski R. 2008 Ochrona środowiska Oficyna Wydawnicza Branta Bydgoszcz
Krzysztof Jędrzejko, Janusz Ustupski: Kształtowanie się świadomości ekologicznej – wybrane idee i problemy. s. 235 – 242
Rocznik Sekcji Pedagogiki Religijnej Wyższej Szkoły Filozoficzno – Pedagogicznej IGNATIANUM w Krakowie 2001
Rozwój zrównoważony regionów Polski. Wydawnictwo Naukowe UMK Toruń 2011
4
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Wykład
30
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
-
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
2
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
8
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca indywidualna w grupie)
10
Przygotowanie do egzaminu
-
Ogółem bilans czasu pracy / liczba godzin pracy studenta w ramach zajęć o charakterze
praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych
50
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika / liczba punktów, którą
student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć
laboratoryjnych i projektowych
2