Plan edukacji religijnej dla klasy II szkoły podstawowej

Rok szkolny

Szkoła podstawowa nr …… Numer programu nauczania AZ - 1 - 01/1

I. JEZUS ZAPRASZA NAS DO SIEBIE

Temat jednostki lekcyjnej	Przewidywane osiągnięcia ucznia podstawowe	Przewidywane osiągnięcia ucznia ponadpodstawowe
1.  Jezus zaprasza nas na spotkanie	Uczeń: - zna różne formy zaproszeń i rozumie ich znaczenie - zna pojęcie „gościnności” - potrafi powiedzieć jak można dobrze przygotować się na spotkanie z Jezusem	Uczeń: - dostrzega potrzebę przyjęcia zaproszenia Jezusa. Pragnie przygotować się jak najlepiej do przyjęcia sakramentu pojednania i Eucharystii
2. Jezus zaprasza, byśmy Go słuchali	Uczeń: - wie, że Pismo Święte jest słowem Boga do ludzi - uczy się szanować Słowo Boga. Pragnie go uważnie słuchać	Uczeń: - potrafi wyjaśnić różnicę między Pismem Świętym a innymi książkami
3. Jezus zaprasza nas do rozmowy	Uczeń: - wie, że modlitwa jest rozmową z Bogiem. - potrafi ułożyć swoją modlitwę - zależy mu na rozmowie z Bogiem, chce się modlić	Uczeń: - rozumie, że modlitwa może być indywidualna i wspólnotowa - wie, że modlitwa to nie tylko prośba, ale także mówienie Bogu o wszystkich ważnych sprawach i dziękowanie Mu
4. Jezus zaprasza nas do pomocy	Uczeń: - wie, że może innym pomóc, i że jego pomoc jest ważna - potrafi współczuć drugiemu i pomagać	Uczeń: - wie, że w drugim człowieku obecny jest Chrystus - coraz bardziej pragnie być dobry i otwarty na innych szczególnie na tych, którzy go otaczają
5.  Jezus czeka na nas w sakramencie pokuty i pojednania	Uczeń: - wie, że zło rani innych - potrafi poprosić innych o przebaczenie i potrafi sam przebaczyć - nie chce czynić zła innym i chce otrzymać od Jezusa przebaczenie zła, które popełnił	Uczeń: - wie, że Jezus może nas ze zła uleczyć w sakramencie pokuty i pojednania
6.  Jezus zaprasza nas na Eucharystię	Uczeń: - wie, że Msza Święta jest ucztą, na którą zaprasza nas Jezus - chce uczestniczyć w pełni w Eucharystii	Uczeń: - potrafi powiązać osobę kapłana z Chrystusem obecnym pod postaciami Eucharystycznymi
7. Jezus czeka na nas w Najświętszym Sakramencie	Uczeń: - wie, że chleb i wino staje się podczas Mszy świętej Ciałem i Krwią Jezusa - wie, co znaczą słowa tabernakulum, monstrancja - potrafi pozdrowić Najświętszy Sakrament	Uczeń: - chce się spotykać z Jezusem obecnym w Najświętszym Sakramencie

II. SŁUCHAMY SŁÓW BOGA I ODPOWIADAMY

Temat jednostki lekcyjnej	Przewidywane osiągnięcia ucznia podstawowe	Przewidywane osiągnięcia ucznia ponadpodstawowe
8. Słuchamy Boga, który mówi do nas w Piśmie Świętym	Uczeń: - wie, że Pismo Święte dzieli się na Stary i Nowy Testament - zna aklamację, którą wypowiada się przed i po czytaniu Pisma Świętego w czasie liturgii	Uczeń: - coraz bardziej pragnie poznawać Pismo Święte - chce aktywnie uczestniczyć w Liturgii Słowa
9. Bóg mówi do nas w pięknie stworzonego świata	Uczeń: - wie, że świat jest stworzony przez Boga, który nas kocha - potrafi dostrzec obecność Boga w pięknie świata	Uczeń: - zna sens Hymnu o stworzeniu - coraz bardziej pragnie odkrywać Boga przez piękno świata
10. Bóg najpełniej przemawia do nas przez Jezusa Chrystusa	Uczeń: - wie, że w Jezusie najpełniej objawiła się miłość Boga, - wie, kto to jest prorok	Uczeń: - potrafi powiedzieć, co Bóg uczynił dla nas przez Jezusa - pragnie poznawać i przyjaźnić się z Jezusem
11. Chcemy być blisko Boga jak Adam i Ewa	Uczeń: - wie, że człowiek jest stworzony przez Boga na Jego obraz i podobieństwo - coraz bardziej pragnie być podobny do Boga przez miłość	Uczeń: - umie wytłumaczyć, dlaczego Boga nazywamy Dawcą Życia - chce okazywać Bogu wdzięczność za życie
12. Chcemy wierzyć Bogu jak Abraham Nie będziesz miał bogów cudzych przede Mną	Uczeń: - wie, kim był Abraham. - potrafi powtórzyć i wyjaśnić pierwsze przykazanie	Uczeń: - wie, co znaczy zawierzyć Bogu - coraz bardziej pragnie ufać Bogu i zawierzać Mu swoje życie
13. Chcemy wypełniać polecenia Boga jak Mojżesz Nie będziesz brał imienia Pana Boga twego nadaremno	Uczeń: - wie, że Bóg objawił Mojżeszowi swoje imię, - wie, kto to jest patron - potrafi powtórzyć drugie przykazanie - coraz bardziej pragnie szanować imię Boga	Uczeń: - potrafi wytłumaczyć drugie przykazanie
14. Chcemy być wierni Bogu Pamiętaj, abyś dzień święty święcił	Uczeń: - wie, że niedziela jest dniem Zmartwychwstania Jezusa - potrafi powtórzyć trzecie przykazanie	Uczeń: - wyjaśnia, jak można świętować w niedzielę - coraz bardziej pragnie właściwie przeżywać niedzielę
15. Chcemy słuchać Boga jak Samuel	Uczeń: - wie, kto to był Samuel - coraz bardziej pragnie słuchać Boga i kochać Go	Uczeń: - potrafi powiedzieć, że służba Bogu i bliźnim polega na miłości
16. Pragniemy kochać rodziców Czcij ojca swego i matkę swoją	Uczeń: - potrafi powtórzyć czwarte przykazanie - chce coraz bardziej kochać swoich rodziców, słuchać ich i modlić się za nich	Uczeń: - rozumie czwarte przykazanie i wyjaśnia, jak je zachowujemy
17. Pragniemy szanować życie Nie zabijaj	Uczeń: - zna piąte przykazanie, - wie, że zabijać można także poprzez nienawiść, gniew i mściwość	Uczeń: - rozumie piąte przykazanie i wyjaśnia jego sens, - coraz bardziej pragnie troszczyć się o siebie i o innych, i szanować zdrowie życie ludzkie
18. Chcemy dawać szczęście Nie cudzołóż	Uczeń: - potrafi powtórzyć szóste przykazanie - potrafi odróżnić to, co dobre, od tego co przyjemne i łatwe	Uczeń: - rozumie szóste przykazanie, wie, że chroni ono miłość - coraz bardziej pragnie, aby jego miłość była prawdziwa, piękna i czysta
19. Chcemy dbać o własność Nie kradnij	Uczeń: - potrafi powtórzyć to przykazanie - coraz bardziej pragnie szanować swoją i cudzą własność	Uczeń: - rozumie siódme przykazanie - wyjaśnia pojęcie „własność wspólna”
20. Pragniemy żyć prawdą Nie mów fałszywego świadectwa przeciw bliźniemu swemu	Uczeń: - potrafi powtórzyć ósme przykazanie - coraz bardziej pragnie mówić prawdę	Uczeń: - rozumie ósme przykazanie - chce żyć zgodnie z prawdą Jezusa
21. Chcemy czynić dobro i nie ulegać złym pragnieniom Nie pożądaj żony bliźniego swego ani żadnej rzeczy, która jego jest.	Uczeń: - potrafi powtórzyć te przykazania i - coraz bardziej pragnie stawać się dorosłym przez panowanie nad własnymi pragnieniami	Uczeń: - rozumie dziewiąte i dziesiąte przykazanie - tłumaczy, co znaczy słowo „pożądanie”
22. Dziesięć słów o miłości do Boga i ludzi	Uczeń: - potrafi powtórzyć przykazanie miłości - pragnie iść drogą, którą wskazuje mu Bóg	Uczeń: - wie, że wszystkie przykazania zawierają się w przykazaniu miłości Boga i bliźniego

III. BÓG POSYŁA DO NAS JEZUSA - OKRES ADWENTU I NARODZENIA PAŃSKIEGO

Temat jednostki lekcyjnej	Przewidywane osiągnięcia ucznia podstawowe	Przewidywane osiągnięcia ucznia ponadpodstawowe
23.  Bóg przez Jana Chrzciciela wzywa nas do nawrócenia - Adwent	Uczeń: - wie, kto to był Jan Chrzciciel - pragnie przygotować się do świąt Narodzenia Pańskiego	Uczeń: - potrafi wyjaśnić, co znaczą słowa: „adwent” i „nawrócić się”
24. Od Maryi uczymy się mówić Bogu: „Tak”	Uczeń: - zna wydarzenie Zwiastowania - coraz bardziej pragnie ufać Bogu i kochać Go	Uczeń: - potrafi powiedzieć, co to są „tajemnice Boże”
25.  Cieszymy się, że Bóg jest z nami - Boże Narodzenie	Uczeń: - potrafi opowiedzieć o tradycji świątecznej i zna zadaną kolędę - pragnie przeżywać dobrze Święta	Uczeń: - wie, dlaczego Święta Narodzenia Pańskiego są tak ważne
26.  Chcemy pełnić wolę Ojca jak Jezus	Uczeń: - zna historię dwunastoletniego Jezusa w świątyni - coraz bardziej pragnie wypełniać polecenia Boga.	Uczeń: - potrafi powiedzieć, co to znaczy „wypełniać wolę Ojca”
27. Jan Chrzciciel mówi nam o Jezusie Chrzest Pański	Uczeń: - zna historię Chrztu Pańskiego - pragnie spotkać się z Jezusem obecnym w Najświętszym Sakramencie	Uczeń: - potrafi powiedzieć, co znaczy słowo „Chrystus”. Potrafi posługiwać się modlitwą „Baranku Boży”

IV. JEZUS UKAZUJE NAM OJCA

Temat jednostki lekcyjnej	Przewidywane osiągnięcia ucznia podstawowe	Przewidywane osiągnięcia ucznia ponadpodstawowe
28. Jezus ukazuje, jak Bóg Ojciec troszczy się o nas	Uczeń: - wie, co to jest Boży pokarm - pragnie spożywać pokarm Boga	Uczeń: - potrafi powiedzieć swoimi słowami, co nam daje spożywanie pokarmu Jezusa
29.  W Jezusie rozpoznajemy Boga Ojca	Uczeń: - potrafi powiedzieć, w jakich dziełach Jezusa Bóg ukazał siebie i swoją miłość do nas - pragnie okazywać Bogu wdzięczności za Jego dzieła w Jezusie Chrystusie	Uczeń: - rozumie, że słowo „zobaczyć”, „widzieć” może mieć nie tylko znaczenie dosłowne, ale i głębsze
30.  Jezus ukazuje nam dobroć Ojca	Uczeń: - wie, że grzech rani życie Boże w nas (przyjaźń z Bogiem) i oddziela ludzi od siebie - potrafi opowiedzieć I część przypowieści o kochającym ojcu - nie chce czynić zła - grzeszyć	Uczeń: - wyjaśnia, że grzech rani życie Boże w nas (przyjaźń z Bogiem) i oddziela ludzi od siebie
31.  Jezus ukazuje nam drogę powrotu do Ojca	Uczeń: - wie, że Bóg go kocha i czeka na niego, cokolwiek by nie uczynił - potrafi powiedzieć, w jaki sposób możemy wrócić do Boga - coraz bardziej pragnie być blisko Ojca. Nie boi się Go	Uczeń: - na podstawie powrotu syna marnotrawnego wyjaśnia powrót grzesznika do Pana Jezusa
32. Z ufnością powierzamy Jezusowi nasze słabości	Uczeń: - potrafi powtórzyć akt ufności - wierzy w bezwarunkowe przebaczenie Boga Ojca	Uczeń: - pragnie powierzać się Jezusowi, mimo swoich słabości

V. JEZUS PRZEBACZA NAM GRZECHY I OFIARUJE SIEBIE ZA NAS - OKRES WIELKIEGO POSTU

Temat jednostki lekcyjnej	Przewidywane osiągnięcia ucznia podstawowe	Przewidywane osiągnięcia ucznia ponadpodstawowe
33.  Jezus wzywa nas do nawrócenia i pokuty - Wielki Post	Uczeń: - wie, do czego wzywa nas Bóg w Wielkim Poście - pragnie się nawracać w Wielkim Poście	Uczeń: - potrafi powiedzieć, jakimi trzema drogami powracamy w tym okresie do Boga (modlitwa, jałmużna post)
34.   Jezus umacnia nas w sakramencie pokuty	Uczeń: - wie, jakie są obowiązki przystępującego do spowiedzi - potrafi skojarzyć nazwy oznaczające sakrament pokuty i pojednania	Uczeń: - potrafi omówić warunki sakramentu pokuty
35.  Proszę Jezusa o poznanie siebie samego Mój rachunek sumienia	Uczeń: - wie, co to jest sumienie i rachunek sumienia - dostrzega grzechy w swoim życiu	Uczeń: - potrafi dokonać rachunku sumienia - dostrzega i potrafi nazwać grzechy w swoim życiu
36.  Proszę Jezusa o przebaczenie Szczery żal za grzechy i mocne postanowienie poprawy	Uczeń: - wie, co to jest „skrucha” - pragnie szczerze żałować za grzechy i naprawdę chce się poprawić	Uczeń: - potrafi wyjaśnić, na czym polega „żal doskonały” i „żal niedoskonały”
37. Wyznaję Jezusowi moje grzechy i przyjmuję rozgrzeszenie Szczera spowiedź i rozgrzeszenie	Uczeń - wie, jak przebiega sakrament pojednania - pragnie wyznać Jezusowi swoje grzechy bez ukrywania ich	Uczeń: - potrafi powiedzieć, co znaczy „szczerość” i „rozgrzeszenie”
38. Proszę Jezusa o pomoc w naprawieniu zła Zadośćuczynienie Bogu i bliźniemu	Uczeń: - wie, dlaczego ksiądz zadaje pokutę - potrafi wymienić wszystkie czynności spowiadającego się i części sakramentu pokuty	Uczeń: - potrafi wyjaśnić, co znaczy słowo zadośćuczynienie - pragnie naprawiać swoje błędy i zadośćuczynić Bogu i bliźnim
39. Jezus ofiaruje siebie za nas - Ostania Wieczerza	Uczeń: - wie, że w czasie Ostatniej Wieczerzy Jezus ofiarował siebie za nas i dał nam swoje Ciało Krew na pokarm, który daje życie wieczne - rozpoznaje w czasie Mszy św. procesję z darami	Uczeń: - potrafi powiedzieć, dlaczego ludzie obdarowują się nawzajem - pragnie ofiarowywać swoje dary Bogu i przyjmować Jezusa w Eucharystii
40. Jezus oddaje swoje życie za nas Wielki Piątek	Uczeń: - wie, dlaczego krzyż jest tak ważnym znakiem dla chrześcijan - potrafi powiedzieć, czego pamiątkę obchodzimy w Wielki Piątek - pragnie bardziej miłować Jezusa i szanować krzyż - Jego znak	Uczeń: - tłumaczy pokutny charakter Wielkiego Piątku i uczestniczy w nabożeństwie Adoracji Krzyża
41. Jezus ofiaruje siebie za nas - Eucharystia	Uczeń: - potrafi powiedzieć, w jaki sposób obecny jest Jezus w czasie Eucharystii - wie, jak zachować się podczas przystępowania do Komunii świętej - pragnie przyjmować Jezusa w Eucharystii	Uczeń: - rozumie, że pokarm Boży utrzymuje w nas życie Boże (przyjaźń z Bogiem)
42. Jezus dla nas zwycięża śmierć - Alleluja!	Uczeń: - wie, że wyznajemy wiarę w zmartwychwstanie Chrystusa i nasze; - coraz bardziej pragnie ufać Jezusowi i żyć razem z Nim	Uczeń: - wie, co oznacza „Paschał” - potrafi wyjaśnić słowo „zmartwychwstać”

VI. JEZUS ŻYJE WŚRÓD NAS I DAJE NAM SIEBIE

Temat jednostki lekcyjnej	Przewidywane osiągnięcia ucznia podstawowe	Przewidywane osiągnięcia ucznia ponadpodstawowe
43. Cieszymy się Jezusem zmartwychwstałym	Uczeń: - potrafi opowiedzieć, jak świętuje się uczty i ucztę Eucharystyczną - raduje się ze spotkania z Jezusem zmartwychwstałym na Eucharystii	Uczeń: - wie, że Eucharystia jest ucztą z Jezusem zmartwychwstałym
44. Wierzymy, że Jezus przekazał Apostołom dar odpuszczania grzechów	Uczeń: - wie, że Jezus przekazał władzę odpuszczania grzechów Apostołom i ich następcom - wierzy w prawdę o odpuszczeniu grzechów w Kościele	Uczeń: - potrafi powiedzieć, kogo widzi i słyszy w sakramencie pojednania, a Kto odpuszcza grzechy
45. Przyjmujemy od Jezusa dar przebaczenia	Uczeń: - wie, że Jezus zmartwychwstały przebaczył Piotrowi zdradę i że nam przebacza grzechy w sakramencie pokuty i pojednania - potrafi przeprosić i dziękować za dar przebaczenia	Uczeń: - gdy zawini, chce przepraszać jak Piotr i prosić o wybaczenie
46. Jezus nazywa nas swoimi przyjaciółmi	Uczeń: - wie, że przyjaciel Jezusa kocha ludzi, wypełnia Jego polecenia i spotyka się z Nim podczas Eucharystii - chce często przystępować do sakramentu pokuty i pojednania oraz Eucharystii	Uczeń: - potrafi wymienić cechy przyjaciela - pragnie być przyjacielem Jezusa na wzór św. Dominika Savio
47. Jezus zmartwychwstały spotyka się z nami	Uczeń: - wie, że spotyka się ze zmartwychwstałym Jezusem podczas Eucharystii (jak uczniowie w Wieczerniku) - wierzy w spotkanie ze zmartwychwstałym Jezusem na wspólnej modlitwie i w znakach sakramentalnych	Uczeń: - potrafi powiedzieć, czym Jezus obdarowuje nas podczas Eucharystii
48. Jezus daje nam siebie w Eucharystii	Uczeń: - wie, co to jest post eucharystyczny - potrafi godnie przyjąć Komunię świętą - chce świadomie i czynnie uczestniczyć w sposób pełny w Eucharystii	Uczeń: - wyjaśnia znaczenie postu eucharystycznego
49. Jezus czyni nas Kościołem - Uroczystość Zesłania Ducha Świętego	Uczeń: - wie, kiedy piszemy słowo KOŚCIÓŁ małą, a kiedy wielką literą - wierzy w działanie Ducha Świętego	Uczeń: - potrafi odróżnić obraz (wicher, ogień) od rzeczywistości działania Ducha Świętego - zna pojęcie Kościoła - ludzie zgromadzeni według planu Boga Ojca przez Jezusa Chrystusa, dzięki Duchowi Świętemu

VII. ZAPRASZAMY JEZUSA DO SIEBIE

Temat jednostki lekcyjnej	Przewidywane osiągnięcia ucznia podstawowe	Przewidywane osiągnięcia ucznia ponadpodstawowe
50. Jesteśmy dziećmi Bożymi  Chrzest	Uczeń: - wie, że rodzice przez chrzest zaprosili Pana Jezusa do jego życia - chce sam podjąć zobowiązania wynikające z chrztu świętego	Uczeń: - potrafi ogólnie powiedzieć o przyrzeczeniach chrztu i wyznaniu wiary
51. Chcemy z Panem Jezusem zwyciężać grzech  Pokuta i pojednanie	Uczeń: - zna historię Zacheusza - chce nawracać się i często korzystać z sakramentu pokuty i pojednania	Uczeń: - potrafi opowiedzieć, na czym polegało nawrócenie Zacheusza
52. Powierzamy Panu Jezusowi chorych i cierpiących  Namaszczenie chorych	Uczeń: - wie, że Jezus wzmacnia cierpiących sakramencie namaszczenia chorych - chce modlić się z ufnością za chorych	Uczeń: - potrafi wymienić sakrament namaszczenia chorych, jako działanie Jezusa w znakach sakramentalnych
53. Pragniemy być świadkami Pana Jezusa  Bierzmowanie	Uczeń: - wie, że w sakramencie bierzmowania przyjmujemy dary Ducha Świętego, aby dojrzale wyznawać wiarę - pragnie kiedyś przyjąć sakrament bierzmowania	Uczeń: - potrafi powiedzieć (przykłady), jak działa Duch Święty i porównać jego działanie do obrazów wichru, ognia, gołębicy
54. Powierzamy Panu Jezusowi  naszą rodzinę Małżeństwo	Uczeń: - wie, że dwoje ludzi zakładając rodzinę zaprasza Pana Jezusa w sakramencie małżeństwa - chce modlić się za swoją rodzinę	Uczeń: - potrafi opowiedzieć, co ludzie w sakramencie małżeństwa przyrzekają
55. Prosimy Pana Jezusa o dobrych kapłanów Sakrament święceń	Uczeń: - wie, że księża przyjęli sakrament święceń - szanuje księży i pragnie modlić się o powołania kapłańskie	Uczeń: - potrafi wymienić niektóre posługi kapłana w imieniu Jezusa Chrystusa
56. Nasze niedzielne spotkanie z Jezusem Chrystusem Eucharystia	Uczeń: - zna modlitwy: Spowiedź powszechną, Święty, Święty,... itd. - pragnie uczestniczyć w obchodach „białego tygodnia”	Uczeń: - wie, co dzieje się po kolei na Mszy świętej
57. Zamieszkaj, Panie Jezu, z nami Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa	Uczeń: - potrafi zachować się na procesji - chce wziąć udział w procesji w Boże Ciało, aby zaprosić Jezusa tam, gdzie mieszka i wyznać wiarę w Niego	Uczeń: - wie, za co dziękujemy Bogu w Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa
58. Chcemy Cię kochać, Panie Jezu Uroczystość Najświętszego Serca Pana Jezusa	Uczeń: - zna nabożeństwo Pierwszych Piątków Miesiąca - ma motywację (odpowiedź na miłość Jezusa) do praktykowania pierwszych piątków miesiąca	Uczeń: - wie, na czym polega praktykowanie pierwszych piątków miesiąca - potrafi wyjaśnić, dlaczego w piątek szczególnie czcimy Serce Jezusa
59. Nasze wakacje z Panem Jezusem	Uczeń: - wie, w jaki sposób może w czasie wakacji okazać wierność Panu Jezusowi - pragnie być wierny Jezusowi	Uczeń: - potrafi uzasadnić, dlaczego uczestniczymy w wakacje w niedzielę w Eucharystii

---