SCENARIUSZ ZAJĘĆ

pamiątkarstwo

Prowadzący: Magdalena Werner

Klasa: 1 pb

Czas trwania: 3 jednostki lekcyjne

Data: 28 listopada 2006

Temat: Rozpoczynamy przygotowania do kiermaszu świątecznego. Choinki z

szyszek, łączenie materiałów naturalnych i tektury.

Bhp: Używając pistoletu klejowego uważaj aby się nie poparzyć: klej jest

bardzo gorący.

Cele zajęć:

Po zajęciach uczeń potrafi wykonać choinkę z szyszek i tektury falistej, oraz:

1. WIE:

• Jakie materiały potrzebne są do wykonania choinki

• Jakich używał narzędzi

• W jakim celu wykonuje daną pracę

2. PORAFI:

• Doprowadzić do końca rozpoczętą pracę

• Wykonać choinkę z szyszek

• Używać samodzielnie pistoletu klejowego w bezpieczny sposób

3. PAMIĘTA:

• Etapy pracy podczas wykonania choinki

• Zalecenie bhp obowiązujące podczas pracy

Metody pracy:

Słowna: pogadanka, instruktaż, formułowanie pytań i odpowiedzi

Problemowa: uzupełnianie karty pracy,

Praktyczna: wykonanie ozdoby świątecznej, zredagowanie zalecenia bhp, wklejanie notatki

Formy pracy:

Zbiorowa: udział w pogadance, przypomnienie wiadomości, podsumowanie, porządkowanie pracowni

Indywidualna: wykonanie ozdoby świątecznej, zapisanie lub wklejenie notatki, wypełnienie karty pracy

Środki dydaktyczne: zeszyt, karta pracy, wydrukowana notatka, gotowa choinka, tektura falista, szyszki małe i duże, pistolet klejowy, laski kleju, złoty lakier w sprayu, nożyczki, ołówek, szablon trójkąta.

Przebieg zajęć:

1. Przywitanie, sprawdzenie obecności.

2. Pogadanka wstępna:

• przedstawienie uczniom informacji o rozpoczęciu przygotowań do kiermaszu świątecznego i konieczności przygotowania artykułów dekoracyjnych,

• przypomnienie różnicy pomiędzy materiałami naturalnymi i materiałami wyprodukowanymi, wytworzonymi przez człowieka.

3. Przedstawienie tematu zajęć i zalecenia bhp.

4. Omówienie materiałów i narzędzi, które będą potrzebne podczas dzisiejszych zajęć do wykonania choinki z szyszek.

5. Omówienie techniki pracy i przedstawienie etapów pracy:

• odrysowanie trójkąta na tekturze falistej według przygotowanego szablonu,

• wycięcie trójkąta nożyczkami,

• uformowanie stożka i sklejenie go klejem na ciepło,

• oklejanie stożka szyszkami, z zachowaniem zasady, iż małe szyszki przyklejamy od góry i stopniowo schodząc w dół możemy używać coraz większych szyszek,

• lakierowanie gotowych wyrobów lakierem w sprayu,

• układanie w bezpiecznym miejscu do wyschnięcia

6. Przygotowanie stanowisk pracy, podłączenie kleju z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.

7. Wykonanie kolejnych etapów pracy, zwrócenie uwagi aby praca uczniów była przez nich doprowadzona do końca i w miarę możliwości samodzielna.

8. Porządkowanie pracowni.

9. Podsumowanie zajęć i przypomnienie:

• jakich materiałów dzisiaj używaliśmy?

• dlaczego szyszki są nazywane materiałem naturalnym?

• w którym miejscu choinki naklejamy szyszki małe, a w którym duże?

• jakich narzędzi dziś używaliśmy?

• jak należy się z nim obchodzić?

10. Wypełnienie samodzielne, lub z pomocą nauczyciela karty pracy, wklejenie jej do zeszytu.

11. Ocena pracy uczniów na lekcji, wpisanie oceny do zeszytu.

12. Podziękowanie, pożegnanie.

---