„POWSTANIE WARSZAWSKIE”

Gra jest dla harcerzy w V-VI klasie podstawówki.

Cele gry:

- harcerze poznają ideę powstania Warszawskiego bez zbędnych (na ich poziomie eukacji) informacji,

-udzielą pomocy postrzelonemu żołnierzowi,

-rozszyfrują informację,

-będą umiejętnie poruszali się po mieście,

-skorzystają z azymutów

Przebieg:

1. Dzień przed grą o godzinie 20.00 harcerze dostają wiadomość, której treść to adres i hasło do nowo stworzonego maila, oraz informację, że o godzinie 7.00 dnia następnego mają odczytać wiadomość.

2. Mail to zaszyfrowana informacja o mobilizacji sił, i o tym, że spotykamy się za dwie godziny w lesie, w znanym harcerzom miejscu.

3. Na miejscu zostaje rozczytany rozkaz (z datą 1 sierpnia 1944r) mobilizujący do powstania.

4. Harcerze dostają plan miasta, muszą dojechać w odpowiednie miejsca, tam znajdą azymuty. Wracają do lasu i od wyznaczonego miejsca idą wg azymutów aż przejdą odpowiednią ilość kroków. Tam zaczynają kopać, znajdują repliki broni.

5. Znajdują sobie miejsce, w którym budują „bazę”.

6. Każdemu zawiązujemy bibułkę na ręce. Wyznaczamy „pole bitwy” i harcerze o godzinie 17.00 ruszają do walki z Niemcami (osoby obstawiające grę) z taką różnicą, że Niemcy mają możliwość wrócenia do bazy i zawiązania nowej bibułki, a harcerze takiej możliwości nie mają.

7. Gdy wszyscy polegną wracają do przygotowanej wcześniej bazy i dostają kromkę chleba.

8. Wtedy odczołguje się do nich ranny mężczyzna i prosi o pomoc. Harcerze muszą opatrzyć mu ranę i odpowiednio zabezpieczyć go przed zimnem.

9. Następnie ich zadaniem jest znalezienie drewna i rozpalenie ogniska za pomocą krzesiwa. Siedząc przy ognisku wywołujemy dyskusję, czy powstanie warszawskie miało sens, co i dlaczego się nie udało.

---