11, Sprawozdanie 11', SCHEMAT OPRACOWANIA ĆWICZENIA


1. Wstęp teoretyczny

Fale powstające w ośrodkach sprężystych (np. fale dźwiękowe) nazywamy falami mechanicznymi. Powstają w wyniku wychylenia jakiegoś fragmentu ośrodka z położenia równowagi co w następstwie powoduje drgania fragmentu wokół tego położenia. Drgania te (dzięki właściwościom sprężystym ośrodka) są przekazywane na kolejne części ośrodka. Sam ośrodek nie przesuwa się, a jedynie jego elementy wykonują drgania w ograniczonych obszarach przestrzeni. Np. fale na powierzchni wody: przedmioty pływające wykonują ruch drgający natomiast same fale poruszają się ruchem jednostajnym. Fala dobiegające do danego przedmiotu wprawiają go w ruch drgający przekazując mu energię. Można za pomocą fal przekazywać więc energię na duże odległości. Energia fal to energia kinetyczna i potencjalna cząstek ośrodka.

Cechą charakterystyczną fal jest to, że przenoszą energię poprzez materię dzięki przesuwaniu się zaburzenia w materii a nie dzięki ruchowi postępowemu samej materii.

Do rozchodzenia się fal mechanicznych potrzebny jest ośrodek. To właściwości sprężyste ośrodka decydują o prędkości rozchodzenia się fali.

Rodzaje fal:

a) Ze względu na kierunek drgań cząstek względem kierunku rozchodzenia się fali

b) Ze względu na czoło fali (powierzchnia łącząca punkty o jednakowych zaburzeniach w danej chwili) wyróżniamy

Równanie fali:

0x01 graphic
gdzie: 0x01 graphic

lub

0x01 graphic
gdzie: 0x01 graphic
, 0x01 graphic

2) Zasada superpozycji - wypadkowe zaburzenie w dowolnym punkcie obszaru, do którego docierają równocześnie dwie fale tego samego rodzaju, które nakładają się na siebie wzajemnie, jest sumą algebraiczną zaburzeń wywołanych w tym punkcie przez każdą falę z osobna.

yw(x,t)=y1(x,t)+y2(x,t)

Obie fale opuszczają obszar superpozycji (czyli nakładania się) niezmienione.

Interferencja fal, zjawisko wzajemnego nakładania się fal (elektromagnetycznych, mechanicznych, de Broglie itd.). Zgodnie z zasadą superpozycji fal, amplituda fali wypadkowej w każdym punkcie dana jest wzorem:

0x01 graphic

gdzie: A1, A2 - amplitudy fal cząstkowych, φ - różnica faz obu fal.

Maksymalnie A = A1+A2 dla φ=2k (fazy zgodne), minimalnie A=A1-A2 dla φ=(2k+1) (fazy przeciwne). Warunkiem zaistnienia stałego w czasie rozkładu przestrzennego amplitudy interferujących fal jest ich spójność (koherentność).

Dla fal mechanicznych i radiowych warunek spójności jest łatwy do uzyskania, natomiast dla światła zazwyczaj wymaga zastosowania układów rozdzielania i kolimowania wiązek (monochromatory) lub stosowania laserów. Wypadkowa fala, powstała z interferencji spójnych fal padających jest falą stojącą, np. dla światła obserwuje się kolejno następujące po sobie jasne i ciemne linie, krzywe, lub okręgi, w zależności od geometrii interferujących fal (tzw. prążki interferencyjne). Ciemne obszary występują w miejscach, gdzie różnica dróg optycznych wynosi δ=(2k+1)λ/2, gdzie: k - dowolna liczba całkowita

W wyniku interferencji fal o jednakowych amplitudach A i o częstotliwościach 0x01 graphic
ale rozchodzących się w dwóch przeciwnych kierunkach powstaje jedna falą, którą nazywamy falą stojącą. Słowa „stojąca” i „fala” zdają się sobie nawzajem przeczyć, jednakże wynik nałożenia się dwóch fal uzasadnia ich połączenie. Najprostszym przykładem fali stojącej jest ruch struny zamocowanej na obu końcach; jest to ruch w górę i w dół, przedstawiony na naszym rysunku. Ruch ten jest wynikiem nałożenia się dwóch fal biegnących w przeciwnych kierunkach. Charakterystyczną cechą tego ruchu jest to, że tylko dwa punkty końcowe pozostają w spoczynku.

0x01 graphic

Takie nieruchome punkty nazywane są węzłami. Między tymi dwoma węzłami fala jak gdyby stoi, przy czym wszystkie punkty struny osiągają swe maksymalne i minimalne wychylenia jednocześnie. Ale to jest tylko najprostszy rodzaj fali stojącej. Są i inne. Fala stojąca może mieć na przykład trzy węzły, po jednym na każdym końcu i jeden w środku.

0x01 graphic

W tym wypadku trzy punkty pozostają stale w spoczynku. Rzut oka na rysunki wykazuje, że długość fali jest tu dwa razy mniejsza niż przy dwóch węzłach. Fale stojące mogą mieć również cztery, pięć i więcej węzłów. Długość fali będzie w każdym wypadku zależała od liczby węzłów.

0x01 graphic

2. Wykonanie ćwiczenia

Celem ćwiczenia jest wyznaczenie długości oraz częstotliwości fali akustycznej.

W rurce wypełnionej powietrzem i słupem wody regulowanym przez pokrętło podłączonym do generatora RC mierze długość fal mechanicznych których źródłem jest membrana głośnikowa. Celem ćwiczenia jest obserwowanie zmiany długości fali która powoduje powstawanie węzłów oraz strzałek fali stojącej na różnych długościach tejże fali.

0x01 graphic

Po włączeniu generatora RC ustawiam amplitudę na 2V a następnie przy pomocy pokrętła reguluje wysokość słupa wody i zapisuje kolejne długości na których powstaje rezonans (wyraźne wzmocnienie głosu) powtarzając tę czynność 5-krotnie.

Do przeprowadzenia doświadczenia wykorzystałem:

- membrane głośnikową

- generator RC

- słup wody regulowany przez pokrętło

- metr

3. Tabela z wynikami pomiarów

l1

l2

l3

l2-l1

l3-l2

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

[m]

[m]

[m]

[m]

[m]

[m]

[m]

[Hz]

[Hz]

0,144

0,26

0,376

0,116

0,116

0,23200x01 graphic
0,0014

0,2314 ± 0,0014

14960x01 graphic
11

1500

0,145

0,259

0,375

0,114

0,116

0,23000x01 graphic
0,0014

0,143

0,258

0,375

0,115

0,117

0,23200x01 graphic
0,0014

0,144

0,259

0,374

0,115

0,115

0,23000x01 graphic
0,0014

0,143

0,257

0,376

0,114

0,119

0,23300x01 graphic
0,0014

4. Obliczenia z komentarzem

  1. obliczenia szukanych wartości

Korzystając ze wzoru:

0x01 graphic

obliczam długość fali dla każdego z pomiarów:

0x01 graphic

Analogicznie obliczamy pozostałe długości fal λ.

Następnie obliczam średnią długość fali wykorzystując wzór na średnią arytmetyczną:

0x01 graphic
Znając średnią długość fali można obliczyć prędkość fali V w powietrzu dla panującej w pomieszczeniu temperatury (T=295K) oraz średnią wartość częstotliwości fali:

0x01 graphic

0x01 graphic
 

gdzie:

0x01 graphic
 

0x01 graphic

VT = 331,40x01 graphic

fśr = 0x01 graphic
1495,97Hz

  1. analiza niepewności pomiarowych

0x01 graphic
obliczam za pomocą odchylenia standardowego:

0x01 graphic

Δλ = 0x01 graphic
=

0x01 graphic
= 0,0014m

Błąd wyznaczania prędkość fali V w powietrzu obliczamy metodą różniczki zupełnej ze wzoru:

0x01 graphic
=

0x01 graphic

Błędy pomiaru długości Δl obliczamy ze wzoru:

0x01 graphic

Δlmax = 0x01 graphic

Δlmax = 0,087m

Błąd częstotliwości fali Δf wyznaczamy metodą różniczki zupełnej:

0x01 graphic

5. Wnioski:

Wyznaczona długość fali wynosi 0x01 graphic
= (0,2314 ± 0,0014)m. Fala osiągała rezonans dla następujących wysokości słupa wody: 0,11m, 0,42m, 0,735m. Przy częstotliwości rezonansowej występującej na strzałkach słychać było wyraźne wzmocnienie sygnału. Podczas zmieniania wysokości słupa wody można było zaobserwować także wygaszenia, które występowały na węzłach. Częstotliwość generowanej fali wyniosła według obliczeń 0x01 graphic
= (1496 0x01 graphic
11) Hz zaś na generatorze była ustawiona częstotliwość 1500 Hz .

Występujące niepewności pomiarowe wynikają przede wszystkim z niedokładności odczytu powodowanej ograniczonymi możliwościami słuchowymi i wzrokowymi badających, oraz ograniczoną dokładnością sprzętu.

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
06 11 2013 Nasiennictwo ćwiczenia
prawo materialne UE 11 mega opracowanie
19 11 06r Matematyka ćwiczenia
projekt 11 schematy
EKONOMIA MIĘDZYNARODOWA 30.11.2014, V rok, Ćwiczenia, Ekonomia międzynarodowa
Wstęp do Psychologii Ćwiczenia , ćwiczenie 1 11 10 2013, ćwiczenie 2  10 2013
cwiczenia 9 11.01.2008, cwiczenia - dr skladowski
Opracowanie prawoznawstwa 11 stron, OPRACOWANE PYATNIA NA ZALICZENIE Z WSTĘPU DO PRAWOZNAWSTWA
cwiczenia 17 11.04.2008, cwiczenia - dr skladowski
cwiczenia 17 11.04.2008, cwiczenia - dr skladowski
2014 11 09 ZUSO Ćwiczenie 04
20 11 2013 Nasiennictwo ćwiczenia
DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO 30.11.2014, V rok, Ćwiczenia, Działalność
EKONOMIA MIĘDZYNARODOWA 16.11.2014, V rok, Ćwiczenia, Ekonomia międzynarodowa
13 11 2013 Nasiennictwo ćwiczenia
27 11 12 czwarte ćwiczenia
27 11 2013 Nasiennictwo ćwiczenia czystość nasion

więcej podobnych podstron