TEST 3minutowy, spiżarka nauczyciela gimnazjum, świetlica


TEST 3-minutowy

Rozwiąż test zachowując kolejność zadań. Polecenia wykonuj dokładnie. Na rozwiązanie testu masz 3 minuty. Kartka na odwrocie jest dla Twojej dyspozycji.

Powodzenia!

  1. W prawy górnym rogu napisz swoje imię i nazwisko.

  2. Przeczytaj dokładnie zadania testowe.

  3. Wymień na zapisz na odwrocie 2 dziedziny nauk biologicznych.

  4. Wyjaśnij czym zajmuje się genetyka.

  5. Powiedz głośno wyraz ,,kariokineza”.

  6. Narysuj schemat chromosomu.

  7. Podziel głośno na sylaby wyraz biologia.

  8. Ułóż krzyżówkę z hasłem ,,oko”

  9. Wyjaśnij pojęcie ,,fotosynteza”.

  10. Ułóż rebus z hasłem ,,cytoplazma”.

  11. Popatrz koledze/koleżance w oczy.

  12. Wykonaj działanie 10+(124-53):7=

  13. Odmień przez osoby czasownik ,,być”

  14. Powiedz głośno swoje imię.

  15. Stań na jednej nodze.

  16. Zmień nogę na drugą.

  17. Stojąc zapiej jak kogut.

  18. Drap się po głowie i masuj się po brzuchu jednocześnie.

  19. Powiedz głośno datę swoich urodzin.

  20. Wymień dzielniki liczby 54.

  21. Jeżeli wykonałeś zadanie pierwsze i drugie odłóż kartkę i długopis. Zrelaksuj się i bądź cicho.

TEST 3-minutowy

Rozwiąż test zachowując kolejność zadań. Polecenia wykonuj dokładnie. Na rozwiązanie testu masz 3 minuty. Kartka na odwrocie jest dla Twojej dyspozycji.

Powodzenia!

  1. W prawy górnym rogu napisz swoje imię i nazwisko.

  2. Przeczytaj dokładnie zadania testowe.

  3. Wymień na zapisz na odwrocie 2 dziedziny nauk biologicznych.

  4. Wyjaśnij czym zajmuje się genetyka.

  5. Powiedz głośno wyraz ,,kariokineza”.

  6. Narysuj schemat chromosomu.

  7. Podziel głośno na sylaby wyraz biologia.

  8. Ułóż krzyżówkę z hasłem ,,oko”

  9. Wyjaśnij pojęcie ,,fotosynteza”.

  10. Ułóż rebus z hasłem ,,cytoplazma”.

  11. Popatrz koledze/koleżance w oczy.

  12. Wykonaj działanie 10+(124-53):7=

  13. Odmień przez osoby czasownik ,,być”

  14. Powiedz głośno swoje imię.

  15. Stań na jednej nodze.

  16. Zmień nogę na drugą.

  17. Stojąc zapiej jak kogut.

  18. Drap się po głowie i masuj się po brzuchu jednocześnie.

  19. Powiedz głośno datę swoich urodzin.

  20. Wymień dzielniki liczby 54.

  21. Jeżeli wykonałeś zadanie pierwsze i drugie odłóż kartkę i długopis. Zrelaksuj się i bądź cicho



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
TEST EKOLOGICZNY, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
PLAN PRACY ŚWIETLICY NA ROK SZKOLNY 2007, spiżarka nauczyciela gimnazjum, świetlica
TEST EKOLOGICZNY, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
Ankieta ekologiczna, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
Plan pracy Szkolnego Koła LOP, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
zmiany w materiale genetycznym, spiżarka nauczyciela gimnazjum, biologia
kartkowka kl II układ pokarmowy, spiżarka nauczyciela gimnazjum, biologia
KONSPEKT LEKCJI BIOLOGII W KLASIE I - gąbki i parzydełkowce, spiżarka nauczyciela gimnazjum, biolog
SCENARIUSZ LEKCJI BIOLOGII - lasy liściaste, spiżarka nauczyciela gimnazjum, biologia
Plan pracy Szkolnego Koła Ligi Ochrony Przyrody, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
ANKIETA dla nauczycieli, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca
TRZYLETNI PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca
regulaminy konkursow eko, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
karta monitoringu ucznia na lekcjii, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca
karta monitoringu klasy, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca
wypalanie traw, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
Plan pracy Szkolnego Kola LOP, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
Ankieta - klimat panujący w klasie, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca

więcej podobnych podstron