okres |
Kryzys psychospołeczny |
Główna cnota |
Opozycja: |
Niemowlęctwo |
Bazowa ufność- brak ufności |
Nadzieja, zdolność wiary |
wycofanie |
Wczesne dzieciństwo |
Autonomia- wstyd i wątpliwości |
wola |
Przymus lub impulsywność |
Wiek zabaw |
Inicjatywa- poczucie winy |
przedsiębiorczość |
Bierność, wycofanie |
Wiek szkolny |
Produktywność (adekwatność)- poczucie niższości |
Kompetencja, umiejętność rozsądnego podejmowania decyzji |
Konserwatyzm, inercja |
Wczesna adolescencja |
Tożsamość grupowa- alienacja |
wierność |
Przekonanie o szkodliwości „innych”, uprzedzenia |
Późna adolescencja |
Tożsamość indywidualna- dyfuzja ról (zagubienie, rozproszenie, zamęt) |
Wierność sobie |
Tożsamość negatywna, odrzucenie ról |
Wczesna dorosłość |
Intymność- izolacja |
miłość |
samotność |
Średnia dorosłość |
Generatywność- stagnacja |
troska |
odrzucenie |
Późna dorosłość |
Integracja- desperacja i rozpacz |
mądrość |
zgorzknienie |