Pytania i odpowiedzi z kolokwium, Socjologia


6.

Co to jest przedmiot, aspekt i metoda socjologii ?

-przedmiot (dziedzina, cos czym dana dyscyplina się zajmuje)

-metoda (sposób systematycznie powtarzalny)

-aspekt ( sposób patrzenia na przedmiot z danej dziedziny)

-cel

7.

Perspektywa socjologiczna - to wbudowanie w ogląd świata społecznego czterech założeń:

-społeczne fakty zjawiska, procesy posiadające swoje społeczne przyczyny i niosą ze sobą społeczne konsekwencje.

-grupa społeczna składa się z jednostek lecz nie jest prosta ich sumą. Jest osobną jakością posiadającą wew. dynamikę

-człowiek tkwiący w grupie jest przez nią warunkowany

-człowiek tkwi w grupie , ale grupa tkwi też w człowieku

8.

Wyobraźnia socjologiczna - polega na tym, że wszystko to, co nie jest stworzone przez środowisko, nie jest naturalnym tworem jest tworem ludzkim, jest wytwarzane przez nasza wyobraźnie, domniemanie.

Lub

Wyobraźnia socjologiczna to świadomość tego iż wszystko jest efektem społecznie uwarunkowanego, ludzkiego działania. Osadzone jest w szerszym społecznym kontekście i pełni określoną społeczną funkcję.

9.

Funkcje socjologii:

1. Opisowa (empiryczna, diagnostyczna, socjograficzna) Socjolodzy posługując się metodami dążą do sprawdzalnego opisu rzeczywistości społecznej.

2. Wyjaśniająca(teoretyczna, eksplanacyjna) W sposób uporządkowany gromadzi informacje i próbuje wyjaśnić opisywane zależności- dlaczego tak się dzieje ,jak jest to zaobserwowane.

3. Praktyczna (socjotechniczna, stosowana). jak dokonywać świadomie przekształceń (zmianę warunków, postaw ludzi) aby osiągnąć zamierzone cele)

4. Apologetycznej (przesłaniającej) Materiał empiryczny zestawia się aby dla celów pozanaukowych chwalić pewne rozwiązania, sytuacje społeczne, postawy i instytucje.

5. Demaskatorska (odsłaniająca) Wskazywanie na pewne rzeczywiste postawy, odsłanianie tego co z pozoru nie jest łatwo uchwytne.

10.

SOCJALIZACJA

"Jednostka ludzka przychodząca na świat jako organizm biologiczny, zostaje wchłonięta przez społeczeństwo i pod wpływem kultury ulega socjalizacji- czyli z istoty biologicznej staje się społeczną"

Socjalizacja to ta część całkowitego wpływu środowiska która wprowadza jednostkę do udziału w życiu społecznym, uczy ją zachowania się według. przyjętych wzorów, uczy ją rozumienia kultury, czyni ją zdolną do utrzymywania się i wykonywania określonych ról społecznych.

Socjalizacja jako proces przy pomocy którego kultura danej społeczności , danego społeczeństwa przekazywana jest wchodzącym w życie młodym pokoleniom.

Socjalizacja jest procesem złożonym-wielowymiarowym i wielowątkowym. Jest zjawiskiem socjo-psychologicznym. Teorii socjalizacji jest wiele i nie jest się w stanie ich wszystkich wymienić

11.

Czym się różni socjalizacja od wychowania ?

12.

Jaka jesteśmy społeczna czy pierwotna ? (raczej wtórna)

13.

pierwotną - procesy społecznego modelowania dzieci i młodzieży

14.

wtórną- określa się społeczno-kulturowe modelowanie postaw i zachowań osób dorosłych.

15.

Do kiedy trwa proces socjalizacji ?

16.

Więź społeczna jako zorganizowany system stosunków, instytucji i środków kontroli społecznej, skupiający jednostki, podgrupy i inne elementy składowe zbiorowości w całość zdolną do tworzenia i rozwoju.

Model mechanizmu tworzenia się więzi społecznej jest zarazem modelem tworzenia się społeczeństwa:

a) Styczność przestrzenna: jednostki spostrzegają innych ludzi lokalizują ich w przestrzeni, uświadamiają sobie ich obecność

b) Styczność psychiczna: postrzegane osoby wywołują nasze zainteresowania, oceny wyglądu i domysły co do cech charakteru, rodzą oczekiwania do ewentualnego bliższego kontaktu, budzą emocje: sympatia, niechęć, sympatia, pogarda

Gdy wzajemne zainteresowania doprowadzą do wzajemnej akceptacji emocjonalnej i przywiązania uczuciowego- to powstaje łączność psychiczna

c) Styczność społeczna: to pewne układy, złożone z przynajmniej 2 osób oraz pewnej wartości, która jest przedmiotem tej styczności, oraz pewne czynności dotyczącej tej wartości. (np. kupowanie gazety itp.)

styczności społeczne mogą być :

-przelotne-trwałe

-prywatne-publiczne

-osobiste-rzeczowe

-bezpośrednie-pośrednie

d). Wzajemne oddziaływania: przebiegają wedle utrwalonych wzorów, które w danej społeczności zostały uznane i przyjęte, a przestrzeganie ich stwarza szanse osiągnięcia pożądanego wyniku. Działania zmierzające do wywarcia wpływu na działania innego człowieka.

e) Stosunek społeczny: pewien układ zawierający elementy dwóch partnerów, łącznik (interes, podstawę), układ pewności i obowiązków. System unormowanych wzajemnych oddziaływań między partnerami, na gruncie określonej platformy.

f). Więź społeczna

18.

KONSTYTUTYWNE ELEMENTY GRUPY SPOŁECZNEJ

a) Liczebność grupy

-grupa to min 3 osoby

-wielkość grupy społecznej wpływa zarówno pozytywnie jak i negatywnie na jej funkcjonowanie

b)Funkcje grupy

-intencjonalne, nieintencjonalne

-jawne, ukryte

-przypisane, rzeczywiste

c)Organizacja wewnętrzna

-wyznaczenie pozycji społecznych ,uprawnienia i obowiązki przysługujące jednostce wybranej przez społeczeństwo

RODZAJE POZYCJI

-wiek-płeć

-zawód

-prestiż

-rodzina, klan

c)Spójność grupy

-jednakowość -UNIFIKACJA - członkowie charakteryzują się wspólnymi:

-zainteresowaniami

-działaniami

-osobowościami

d)Więź społeczna w grupie

- zorganizowany system stosunków, instytucji, środków kontroli społ. skupiającej jednostki, podgrupy i inne elementy składowe zbiorowości w całość zdolną do trwania i rozwoju.

-poczucie jedności jednostki z grupą

===dystrybutywna - łączność jest następstwem łączenia jednostki z członkami grupy

===kolektywna - osoba identyfikuje się z celami i postawami proponowanymi dla członków grupy.

e) Wzór społeczny i role społ. członka grupy

==WZÓR: zespół norm określających które członek powinien stosować:

#-ogólne - obowiązują wszystkich

#-szczegółowe - pewne kategorie ludzi

(przeciętny, idealny, negatywny, fizyczny, moralny, obyczajowy, stopy życiowej)

==Rola: zespół zachowań wyznaczonych przez wzór społeczny

19. Minimalna liczba osób by grupa mogła istnieć. (2 albo 3) :P

20. Im więcej osób w grupie tym więcej interakcji mniej intensywne więzi.

21. Im więcej osób tym gorsza komunikacja ?

22.

_organizacja i komunikacja

a) kołowy (małe , słabo rozbudowane cele)

A

/ \

B C

| |

D E

\ /

F

b)liniowy A - B - C (małe , słabo rozbudowane cele)

c)koncentryczny (duże )

B C

\ /

A

/ \

E D

d)hierarchiczny (duże)

A

|

B

/ \

C D

26. Organizacja wewnętrzna

-wyznaczenie pozycji społecznych ,uprawnienia i obowiązki przysługujące jednostce wybranej przez społeczeństwo

RODZAJE POZYCJI

-wiek-płeć

-zawód

-prestiż

-rodzina, klan

c)Spójność grupy

-jednakowość -UNIFIKACJA - członkowie charakteryzują się wspólnymi:

-zainteresowaniami

-działaniami

-osobowościami

29.

TYPOLOGIA GRUP SPOŁECZNYCH

I 1. PIERWOTNE

- ścisłe zespolenie jednostek przez stosunki osobiste i współpracę, są nimi:

-rodzinne

-rówieśnicze(przyjaźnie)

-towarzyskie }

-sąsiedzkie } Lokalne

Oparta jest na bezpośrednich stycznościach osobistych i postawach emocjonalnych

2. WTÓRNE

-powstają na podstawie umownych porozumień między jednostkami

-są oparte na więzi wynikającej ze styczności rzeczowej i opartej na interesach

II Genetyczne- wyodrębniają się na zasadzie rzeczywistej bądź domniemanej wspólności pochodzenia

-rodzina - świadomy wybór, dobrowolny

-ród - pokrewieństwo od strony matki lub ojca

-plemię - składa się z wielu rodzin lub rodów (fikcyjna)

-związek rasowy - wspólna kultura identyfikacja z jej członkami

III Terytorialne

- odrębność jest wyznaczona przez granice terytorialne ich zamieszkania, członkowie zamieszkują dany teren

IV Religijne

-wspólność kultu i związanych z nimi wierzeń

V Kulturalne

-podstawa to wspólne wartości kulturowe czy stosunek do kultury np. mowa , literatura, wiedza, sztuka, wierzenia, mity, obrzędy, praca, produkty, metody działań

VI

- Współistniejące - wchodzą w styczność, są od siebie niezależne, nie musza mieć wspólnych członków, wchodzą w styczność np. wspólne interesy

-Krzyżujące się - są tak powiązane jak współistniejące i mają wspólnych członków

VII

-Obce - (Grupa =MY) jednostka dzieli poczucie tożsamości i lojalności

-Własne (Grupa=Oni) jednostka nie należy i nie jest wobec niej lojalna

VIII

-Otwarte i Zamknięte - wyznacznikami jest interes lub symboliczna wartość członkostwa

IX

-Małe- mają prostą strukturę nie ma innych podgrup

-Duże - złożona struktura(naród , państwo, grupa wyznaniowa)

X

-Refleksyjne - świadome i planowe powołane i zachowania ich członków są normowane przepisami

-Spontaniczne - zachowania członków są regulowane normami wytwarzającymi się stopniowo

XI

Celowe: są planowo tworzone do realizacji jakiś celów i istnieje w nich więź wyznaczana rzeczowo, cele wystarczy że są podobne : towarzystwa naukowe, akcyjne, filantropijne, etyczne, oświatowe, sportowe, wojsko, parlament, przedsiębiorstw. Tworzą się bez przymusu.

30.

Kontrola społeczna: stymulacja i wzmacnianie konformizmu członków społeczności czy społeczeństwa

Kontrola społeczna to zespół czynników kształtujących zachowanie jednostki w sposób społecznie pożądany.

31

Tworzy system:

=> WARTOŚCI

-sposoby wdrażania

-rodzaje stosowanych uzasadnień

=>NORMY

-zalecenia, nakazy

-odmawianie, zakazy

=>SANKCJE

-negatywne(upomnienia , kary) }STRAŻNICY

-pozytywne (nagrody, pochwały) } NORM

=>MECHANIZM STOSOWANIE I EGZEKWOWANIA SANKCJI

33.

GRUPY ODNIESIENIA - grupy do których się porównujemy :

-pozytywnego

-negatywnego

Kształtują nasz punkt widzenia.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pytania odpowiedzi kolokwium WdPiHMP
Pytania i odpowiedzi kolokwium nr 2
Pytania i odpowiedzi kolokwium
pytania i odpowiedzi - zagadnienia, Socjologia
Socjologia moralnosci Pytania na kolokwium, Socjologia, Socjologia. Różne pliki
pytania odpowiedzi kolokwium 1
pytania + odpowiedzi kolokwium wykłady 2, Studia - Politechnika Śląska, Zarządzanie, I STOPIEŃ, Pods
Materiały konstrukcyjne pytania i odpowiedzi kolokwium 1
Pytania odpowiedzi kolokwium WdPiHMP
Reumatologia pytania i odpowiedzi z kolokwium z 19 11 10 z 12 pytań
Parchy pytania z odpowiedziami, Weterynaria, III rok, kolokwia
Socjologia pytania i odpowiedzi
PSYCHOLINGWISTYKA pytania i odpowiedzi na kolokwium

więcej podobnych podstron