Rodzaj edukacji |
Zadania i czynności nauczyciela |
Czynności ucznia |
Metody pracy |
Uwagi |
Edukacja polonistyczna
I. Wstęp i organizacja (zaangażowanie)
II. Właściwa
III. Podsumowanie |
-Powitanie i informacja o temacie zajęć. Przypomnienie wiadomości o poznanej głosce „si”.
-Czytanie wiersza Ireny Suchorzewskiej „Zimowa piosenka”. -Wyodrębnienie z tekstu wyrazu podstawowego: „śnieg”. Przywieszenie podpisanej ilustracji na tablicy. -Prośba o przeliczenie ilości głosek w oraz o ułożenie jego schematu. -Polecenie przeliczenia liter w modelu. -Polecenie zastąpienia nakrywek poznanymi wcześniej literami,oprócz litery „ś”. -Zadanie pytania Jakiej litery brakuje?
-Pokaz litery „ś” drukowanej, małej i wielkiej. -Polecenie uzupełnienia modelu brakującą literą. -Poprawna artykulacja głoski „ś” -Prośba o odczytanie utworzonego wyrazu podstawowego. -Ćw.2 s. 68.
-Zabawa ruchowa „Śnieżynki”. -Zabawa „Gdy powiem wyraz z głoską „ś”, podskocz”. -Pokaz litery „ś” pisanej małej i wielkiej na kartonie. -Polecenie uzupełnienia modelu wyrazu podstawowego literą pisaną. -Pokaz i omówienie sposobu zapisu litery „ś” w liniaturze. -Pokaz sposobu pisania w powietrzu.
-Ćw. 1 s. 70. Ćw. 2. s. 70. -Ponowna prezentacja wiersza i jego analiza. -Ocenianie pracy uczniów na zajęciach oraz przypomnienie najważniejszych wiadomości z zajęć. -Podanie pracy domowej- nauka wiersza na pamięć.
|
-Skupienie uwagi,odpowiedzi na pytania nauczyciela
- Słuchanie czytanego wiersza.
-Przeliczanie głosek i układanie modelu.
-Przywieszanie na tablicy znanych liter pod ilustracją.
-Odpowiedź na postawione pytanie.
-Uzupełnianie brakującej litery.
-Poprawne powtarzanie.
-Odczytanie wyrazu z tablicy.
-Wykonanie ćwiczenia.
-Udział w zabawach.
-Przywieszenie na tablicy brakującej litery.
-Wykonywanie różnorodnych ćwiczeń w zapisie, w płaszczyźnie poziomej i pionowej(w powietrzu, na ławce i palcem na kartce). -Wykonywanie ćwiczeń. -Odpowiadanie na pytania i wykonywanie poleceń. -Swobodne wypowiedzi na podany temat. |
Słowna- pogadanka
Słowna- ekspozycja utworu.
Oglądowa- pokaz.
Działalność praktyczna.
Działalność praktyczna.
Słowna-pogadanka.
Oglądowa- pokaz.
Działalność praktyczna.
Oglądowa- pokaz.
Oglądowa- pokaz.
Oglądowa- pokaz. Działalność praktyczna.
Słowna- praca z książką. Działalność praktyczna.
Słowna. |
Zwrócenie uwagi na dzieci leworęczne.
|