e-mail na jednej z witryn internetowych dla osób chcących nawiązać korespondencję z rówieśnikami z zagranicy. Dostałeś odpowiedz od dziewczyny z Irlandii. Napisz krótki mail, w którym
- przedstawisz się
napiszesz, czym się zajmujesz
wyrazisz nadzieję na dłuższą korespondencję
Jesteś studentem na uniwersytecie w Anglii. Dzielisz pokój z koleżanką. Kupiłeś nowy magnetofon, ale nie umiesz przegrać kasety. Przed wyjściem na zajęcia piszesz wiadomość do współlokatora
- poinformuj go o nowym zakupie
- wyraź niezadowolenie z niemożliwości przegrania kasety
- poproś żeby spróbował przegrać ci ta kasetę
Jesteś na wakacjach u swoich angielskich przyjaciół. Podczas ich nieobecności odwiedził cię ktoś, kto wyglądał na wyraźnie zatroskanego. Napisz notatkę, w której:
- podasz im szczegóły wizyty
- opiszesz krótko jego zachowanie
- opiszesz, jakie uczucia wywołała w tobie ta wizyta
Odpowiedz na pytania w ankiecie:
What's your greatest sport achievement so far?
Why do you want to join the club?
What features of your character makes you perfect candidate? Why?
Podczas wakacji będziesz pracowała w nowo otwartej restauracji. Na uroczystość otwarcia chciałabyś zaprosić swoich kanadyjskich przyjaciół tymczasowo mieszkających w Polsce. Zredaguj odpowiednie zaproszenie, w którym:
- zaprosisz przyjaciół w imieniu własnym i restauracji
- krótko opiszesz rodzaj imprezy
- krótko opiszesz, co wydarzy się na przyjęciu
Wraz z grupą przyjaciół założyłaś w szkole klub miłośników filmów anglojęzycznych. stracie się pozyskać nowych członków. Napisz ogłoszenie, które umieścisz w szkolnej gazetce:
- sprecyzuj, co chcecie robić
- poinformuj, kiedy i gdzie odbywa się spotkanie klubu
Dopasuj wyrażenia do uczuć, które opisują: radość, smutek, żal, nadzieje, strach, rozczarowanie, złość, wdzięczność
It was so kind of you to…
I'm so sorry to hear that…
…is great disappointed to me
I'm rather/very angry/ annoyed/irritated about…
+ is very annoying/ irritating.
I feel a bit depressed that…
a. poproś o odebranie kolegi z lotniska
b. podaj szczegóły jego przyjazdu
c. wyjaśnij dlaczego Ty nie możesz tego zrobić
1. Wybierasz się na wakacje do Anglii. Uzyskałeś adres
hotelu w Londynie i masz za zadanie wysłać faks z prośbą o udzielenie kilku informacji:
- możliwość rezerwacji w określonym terminie
- cena pokoju dwuosobowego z prysznicem i WC
- położenie hotelu
2. Kolegi u którego mieszkasz w Anglii nie ma w domu, więc zostawiasz mu na lodówce kartkę z informacjami że:
- nie będzie cię dziś na kolacji
- podaj przyczynę twojej nieobecności
-podaj godzinę swojego przewidywanego powrotu
3. Wysyłasz kartkę z wakacji do kolegi lub koleżanki z Anglii. Zamieść w niej następujące informacje:
- gdzie spędzasz wakacje
- kto stanowi twoje towarzystwo
- gdzie mieszkasz
4. Podczas pobytu na kursie
językowym zgubiłeś słoneczne okulary. Redagujesz ogłoszenie , które wieszasz na tablicy ogłoszeń w szkole językowej. Powinny się w nim znaleźć następujące informacje:
- jak wyglądały te okulary
- gdzie przypuszczalnie je zgubiłeś
- jak zamierzasz zrewanżować się uczciwemu znalazcy
5. Na zakończenie kursu wakacyjnego poproszono cię o wypełnienie ankiety, której ostatnim punktem jest podzielenie się uwagami na tematy:
- jak odpowiadało ci miejsce zakwaterowania
- co sprawiało ci najwięcej przyjemności w trakcie zajęć
- co sądzisz o oferowanym wam wyżywieniu
6. Spędzasz wakacje nad morzem. Napisz kartkę do twojego przyjaciela ,
w której:
- przekażesz mu pozdrowienia z wakacji
- opiszesz pogodę
- opiszesz krótko największe w okolicy atrakcje turystyczne
7. W czasie wakacji zwiedzasz Francję , napisz pocztówkę do swojego kolegi z Angliii, w której:
przekażesz mu serdeczne pozdrowienia z tego pięknego kraju;
napiszesz mu o swoich pierwszych wrażeniach;
krótko przedstawisz dalszy plan pobytu;
8. Poznałeś sympatyczną koleżankę z Anglii. Chciałbyś, żeby została jednym z twoich gości urodzinowych. Napisz zaproszenie, w którym :
podasz miejsce i termin przyjęcia urodzinowego;
zaproponujesz tygodniowy pobyt u siebie w celu lepszego poznania okolicy;
poprosisz o potwierdzenie przyjazdu.
9. Mieszkasz z anglojęzycznym przyjacielem w jednym mieszkaniu. Umówiliście się, że to ty przygotujesz dzisiaj obiad i zrobisz zakupy . Niestety nie wywiązałeś się z tego zadania i w dodatku musiałeś pilnie wyjść. Zredaguj notatkę dla przyjaciela, w której:
podasz powód swojego nagłego wyjścia;
podasz przyczynę nie wywiązania się z obowiązku zrobienia zakupów i ugotowania obiadu;
przeprosisz za swoje dzisiejsze niedociągnięcia;
10. Chciałbyś nawiązać kontakt korespondencyjny z rówieśnikami z krajów anglojęzycznych. Napisz ogłoszenie do gazety młodzieżowej, w którym:
poinformujesz o chęci nawiązania kontaktu;
przedstawisz się ( dane osobowe, wiek, czym się aktualnie zajmujesz )
napiszesz o swoich zainteresowaniach;
A)
Poproszono cię o zorganizowanie jednodniowego pobytu w znanej Ci miejscowości dla grupy młodych ludzi z Anglii. Napisz do nich list, w którym:
• wyjaśnisz, dlaczego warto przyjechać dotej miejscowości
• zaproponujesz dogodne formy dojazdu i odjazdu;
• zapytasz, czy mają jakieś życzenia i prośby.
B)
W gazecie angielskiej ukazał się artykuł krytykujący współczesną młodzież. Nie zgadzasz się z nim. Napisz list do redakcji wyrażający Twoją opinię na ten temat. W swoim liście zawrzyj odpowiedzi na następujące pytania:
• Jaka jest współczesna młodzież i które zarzuty zamieszczone w artykule uważasz za niesłuszne?
• Które cechy współczesnej młodzieży uważasz za szczególnie pozytywne i dlaczego?
• Jaką rolę ma do odegrania młodzież we współczesnym świecie?
• Co można zrobić dla zmniejszenia konfliktu pokoleń w naszym świecie i w jaki sposób można tego dokonać?
C)
Mieszkasz w Londynie. W następnym tygodniu planowałeś/aś odwiedzić swoich znajomych Anglików w ich domu na wsi, ale przyjeżdża twoja rodzina z Polski i wizytę musisz odwołać. Napisz list do znajomych w którym:
« powiadomisz ich o sytuacji w jakiej się znalazłeś/łaś;
« uzasadnisz konieczność pozostania wraz z rodziną w Londynie
• przeprosisz za zmianę planów;
• zaproponujesz inny termin spotkania.
D)
Ubiegasz się o stypendium na wyjazd do Anglii. Stypendium to jest przeznaczone dla osoby, która wykaże się zainteresowaniem językiem i kulturą Wielkiej Brytanii. Napisz list z podaniem, w którym uwzględnisz następujące dane:
• od jak dawna i w jaki sposób uczysz się języka angielskiego
• jaki aspekt nauki języka uważasz za najważniejszy i dlaczego
• jakimi zagadnieniami kultury brytyjskiej szczególnie się interesujesz
• dlaczego uważasz, że właśnie Ty byłbyś/łabyś najlepszym kandydatem.
E)
W Twojej szkole powstał pomysł zwrócenia się do firmy zagranicznej z prośbą o wsparcie finansowe waszego dorocznego festiwalu teatralnego. Napisz list do tej firmy, w którym zamieścisz następujące punkty;
» dane na temat festiwalu (od kiedy się odbywa, ile klas przeciętnie uczestniczy)
« jakiego typu przedstawienia są najczęściej wystawiane i kto je przygotowuje
• jakie są korzyści płynące z festiwalu dla uczniów i szkoły
• wyjaśnienie dlaczego festiwal obecnie potrzebuje dofinansowania
F)
W czasie pobytu w Anglii, zauważyłeś/łas ulotkę sygnalizująca zbliżającą się trasę koncertową Twojego ulubionego wykonawcy, ale nie podającą żadnych szczegółów. Napisz list do organizatorów tej trasy. Zapytaj o szczegóły dotyczące:
• rozpoczęcia trasy koncertowej i długości jej trwania;
• miejsca, gdzie odbędą się koncerty i ich przewidywany czas;
• ceny biletów i możliwości ich zakupu;
• możliwości zakupu płyt wykonawcy po koncercie
G)
Przed wyjazdem na stypendium do miejscowości uniwersyteckiej w Anglii chcesz ubiegać się o szczególne warunki zakwaterowania i wyżywienia. Napisz list. w którym:
• przypomnisz, co zamierzasz studiować w Anglii i kiedy rozpoczynasz studia;
• określisz, jaki typ zakwaterowania byłby dla Ciebie najlepszy i dlaczego;
• podasz, w jakim punkcie tej miejscowości chciałbyś/łabyś mieszkać i dlaczego;
• przedstawisz swoje prośby odnośnie wyżywienia.
H)
Właśnie wróciłeś/aś z górskiej wyprawy, którą bardzo utrudnił Ci źle napisany przewodnik. Napisz list do wydawców tego przewodnika.
• Wyjaśnij cel listu i określ, o co chodzi.
« Opisz, gdzie byłeś/aś i w jakich okolicznościach używałeś/aś przewodnika,
• Krótko opisz problemy z przewodnikiem oraz najpoważniejsze ich konsekwencje.
• Zasugeruj, w jaki sposób można poprawić przewodnik i zaproponuj swoją pomoc
|