Metoda typograficzna zajmuje się procesem powstawania druku w całej jego rozdzielczości, obejmującym efety pracy twórców materiału typograf., jak też właściwych. Zadania:1)identyfikacja faktów wyd. 2)weryfikacja druków podpisanych przez drukarza 3) badanie poszczegolnych egzemplarzy kazdej pozycji celem ewentualnego wykrycia w tym samym wydaniu odmian, wariantów, dodruków itp. Dla spelnienia tych zadan metoda typ. musi uczynić przedmiotem badań: 1) materiał typ. Tzn. środki służące powstaniu druku (czcionki, inicjały, drzeworyty) 2) skład książki i jego ewentualne przeobrażenia zachodzące w trakcie procesu powielania.
Kultura książki- w pojęciu tym mieszczą się wszystkie materialne i duchowe aspekty książki, tradycje i dziedzictwo, uniwersalizm i multifunkcjonalność. Ta generalizujaca koncepcja teoretyczna pozwala zintegrować pozornie niejednorodny przedmiot i pole badan bibliograficznych. Kultura książki stac się może uzytecznym pojęciem centralnym tak w teorii samej książki jako przedmiotu, narzędzia i funkcji w kulturze, jak tez w empirycznych badaniach historycznych i wspołczesnych o charakterze faktograficznym. Pytanie o kulturę książki daję szansę poznania pełnego opisu badanego fenomenu jako wytworu i narzędzia kultury, pozwala odkrywać to co w ksiązce najistotniejsze: cechy, możliwości i funkcje ważnego instrumentu cywilizacji. Metoda archiwalna- to zagadnienia teoretyczne i metodyczne, odnoszące się do materiałów,, stanowiących przedmiot zainteresowania archiwów i archiwistyki. To badania odnoszace się do sposobu powstawania czy wytwarzania tych materiałów, ich cech charakterystycznych, gromadzenia, opracowania, udostępniania itp. Archiwistyka zajmuje się w zasadniczy sposób materiałami powstającymi w wyniku działalności biur w zakładach pracy. Dokumentacja działalnosci zakładów pracy przybierała i przybiera coraz to nowe formy, można dokumentacje rozpatrywac z punktu widzenia rodzaju materiałów używanych do jej sporządzania. Metoda topograficzna- wazne jest wskazanie miejscowości, okolicy, terenu, na którym znajdowały się badź znajdują się instytucje książki, porównanie w czasie i przestrzeni ich dzialalnosci oraz relacji wynikajacych z usytuowania innych instytucji naukowych, kulturalnych lub informacyjnych. Badania te mogą dotyczyc: bibliotek, ksiegarni, drukarni, wydawnictw, introligatorni, redakcji czasopism. Wydawnictwa źródłowe do dziejów książki. Istotną rolę do badania nad książką pełnią źródła.W związku z faktem że bibliologia rozwijała się równolegle z naukami historycznymi i literaturą często czerpała ze źródeł charakterystycznych dla tych nauk.Równolegle rozwijała własne źródła.Jako pierwsze wydawnictwo źródłowe wymienia się zbiór materiałów do hist. Bibliotek Joachima Madera i Johanna Schmidt.Źródła te mają charakter relacyjny podają relacje o stanie współczesnych bibliotek.Inne źródła stanowią teksty literackie jak np.Ryszard de Bury. W PL początek edytorstwa źródeł bibliologicznych to II poł.XIXw.edycje tych źródeł zapoczątkował August Bielowski zawierały najstarsze inwentarze bib. Katedralnej w Krk i wiadomości o bib.królewskich.Teodor Wierzbowski przywileje dla drukarzy i księgarzy Akademia Umiejętności w Krk. A. Benis materiały do hist. Drukarstwa i księgarstwa w PL. Jan Ptasik Monumenta Poloniae Typografika znajdują się tu przedruki dok.z lat 1466-1600 dotyczących książki w Krk pochodzące z ksiąg miejskich, grodzkich,kościelnych.Kazimierz Piekarski i K. Chołaciński"Sygnety PL drukarzy i nakładowców"obok tych wydawnictw ukazały się przedruki dawnych inwentarzy bibliotecznych. Związki bibliologii z naukoznawstwem-teoria i metodologia nauki o książce, informacji i bibliotece. Każda epoka filozoficzna przynosiła informacje nową, jeszcze lepszą od poprzedniej a w związku z tym łączy się to z wiedzą o nauce czy naukoznawstwem. Skoro było to wykorzystywane przez bibliologie wywnioskowano, że i w tym punkcie był moment styczny pomiędzy nauka o książce a naukoznawstwem. To używanie znajomości klasyfikacji nauk pomogło w przyszłości do tworzenia jęz.infor.-wyszuk. Inny punkt styczny między bibliologia a naukoznawstwem to jest sposób wykorzystania bibliografii. Przedmiotem badan naukoznawstwa jest książka. Książka jako informacja i nośnik wiedzy.Związ.bibl.i historii sztuki-malarstwo książkowe w kontekście ilustracji książkowej powstała nowa dyscyplina pod nazwą sztuka książkowa-cała książka poddawana badaniom, materiał, opraw, ilustracj. Określenie znaczenia obrazu w książce. Ks.fotograficzna jako wytwór kultury masowej. Zawsze badając sprawy związane z estetyką, sztuką książek należy dbać o dopasowanie, wygląd zew.do treści ks.-to jest bibliofilstwo.Związ.bibl. i informacji naukowej-pojawiła się bardzo dawno temu a w sensie nauki XX wieku na zachodzie. Informacja naukowa wyrosła na gruncie bibliotekoznawstwa. Pojawiła się w latach 50 i 60. Te przedmioty korzystaja z tego samego przedmiotu badań-z książki. Jedna ma inne funkcje od drugiej jednak bez siebie nie mogą istnieć. Każda jest dla bibliologii przedmiotem badan a dla infor. Jest źródłem infor. Książka jest potrzebna inf.aby z niej tworzyc informacje wtórne. Sposób opracowania książki i infor.:formalne i rzeczowe.Sposob gromadzenia i udostepn:biblioteka, ośrodki informacji i bazy danych. Przekazywanie treści to funkcja obu dyscyplin.7.W pojęciu „kultura książki” mieszczą się wszystkie materialne i duchowe aspekty książki, tradycje i dziedzictwo, uniwersalizm i multifunkcjonalność. Ta generalizująca koncepcja teoretyczna pozwala zintegrować pozornie niejednorodny przedmiot i pole badań bibliologicznych. „Kultura książki” stać się może użytecznym pojęciem centralnym tak w teorii samej książki jako przedmiotu, narzędzia i funkcji w kulturze, jak też w empirycznych badaniach historycznych i współczesnych o charakterze faktograficznym