BIOLOGIA ekologia ćwiczenia

BIOLOGIA-ĆWICZENIA 2010/2011

Jako, że wejściówka zbliża się wielkimi krokami, postanowiłem trochę sie wysilić i przypomnieć sobie o co były pytania w roku ubiegłym
1. Była podana definicja ekologii i trzeba było dopasować autora
2. Co to jest GEMS
3. W jakim miejscu biosfery żyje człowiek
4. Jak w ostatnich latach podniosła się średnia temperatura powietrza
5. Jaki rodzaj smogu występuje w Los Angeles
6. (chyba) jakiego zanieczyszczenia powietrza jest w Łodzi najwięcej (nie mam pojęcia skąd mieliśmy to wiedzieć bo w książce nigdy tego nie zauważyłem; chodziło o SO2 bo jest elektrownia w Bełchatowie)
7. Który z gazów nie należy do gazów cieplarnianych
8. ile procent wody na świecie stanowi woda morska
9. Jeszcze było jakieś o wodę (odpowiedź na nie gdzieś na stronie 26)
10. chyba coś o kohortę
11. Jakieś pytanie o wzór na krzywą esowatą
12. Coś o ekosystemie, chodziło o to, że jest ultrastabilny
13. Podany przykład jakiejś interakcji międzyosobniczej i trzeba było wybrać właściwą
14. Chyba coś o współczynniku reprodukcji pasożyta
15. coś o chorobach cywilizacyjnych
16. Jakie zwierzęta są wektorami jakiejś choroby
17. W jakim procencie zdrowie zależy od genów, opieki medycznej itp.

Więcej nie pamiętam ale na pewno trzeba zwrócić uwagę na dane liczbowe, Profesor lubi o to pytać.

Mi w zeszłym roku do zaliczenia 15/20 punktów wystarczyło przeczytanie całego rozdziału i potem powtórzenie tego ze streszczenia, które właśnie wrzuciłem na gmail'a w dział biologia.

ĆW2

  1. Były numerki od 1-7 lub 8 i przy każdym nazwa nazwa związku chemicznego i trzeba było wybrać które są karcynogenne. Odpowiedzi na zasadzie a) 1,3,5 b) 2,3,4. O ile pamiętam był aldehyd octowy, Furokumaryna, Saponiny,
    2. Jak nazywa się sposób picia (chodziło o neuroasteniczny)
    3. Jak działa LSD (zatrzymuje serotonine w neuronach)
    4. Objawy embriopatii alkoholowej (wady serca i OUN)
    5. Wybrać informacje o selenie (na tej zasadzie jak 1 zadanie) przeciwdziała karcynogenezie, i coś tam jeszcze, można było się domyśleć.
    6. Jak nazywa sie faza działania alkoholu przy 1 promilu - dysforyczna
    7. Zdanie nieprawdziwe o niesporczakach. Niesporczaki są nieprzyporządkowane do żadnej grupy, a tam były do jakiejś, wrotków chyba

  2. 3) LSD pobudza syntezę serotoniny
    7) odpowiedź nieprawidłowa : niesporczaki należą do grupy obleńców

  3. Generalnie każdy asystent układa inne kartkówki (wejściówka to coś odrębnego i jest liczona osobno), z różną ilością pytań (otwartych lub zamkniętych) i różną ilością punktów do zdobycia.
    U nas dzisiaj: napisać o regule van't Hoffa, antybiozie i pasożytnictwie.

ĆW3

Dr Wójcik były takie pytania ale na 100% ich nie pamiętam:
1. Co to jest zakażenie szpitalne (rozwinęło się w 48h po przyjęciu do szpitala)
2. Najczęściej występujące grzybice dotyczą jaki szczepów grzybów (Candida)
3.rozwinąć skrót MRSA, i coś tam jeszcze o bakterie w każdym bądź razie chodziło o gronkowce
4.Jakie leki działają antypsychotycznie? (neuroleptyczne)
5.Jakie grzyby mają działanie teratogenne?
6. Pytanie o wpływ olejku goździkowego.
było jeszcze jedno ale nie mogę sobie przypomnieć, pytanie 3 było za 2 pkt, wiec ogólnie można było zdobyć 8 pkt. Powodzenia

Od p.d. Wójcik:
1. Jakie działanie ma olejek fenkułowy [lepiej sprawdzić, bo nie pamiętam dobrze odpowiedzi]
2. Grzyb, który najczęściej wywołuje choroby układu oddechowego w zakażeniach szpitalnych
3. Jakich organizmów dotyczy skrót VRE i rozwiń
4. Sposoby wydalania nikotyny z organizmu [jedno na pewno z moczem w postaci nikotyny i kotyniny i chyba sok żołądkowy - do sprawdzenia]
5. Między którymi z podanych substancji zachodzi interakcja typu antybioza [były do wyboru : mikotosyny, streptomecyna, solanina i dwie inne, których nie pamiętam]
Jeszcze jakieś dwa pytania były, jeśli mi się przypomni to dopiszę, reszta mojej grupy też nie kojarzy enjoy

EDIT:
7. W jakim uzależnieniu występuje zespół abstynencyjny? [fizjologicznym]

kapucynek napisał:
U dr Jaskółowskiej bylo tylko abc, zero opisówek - na 10 pkt. Pamiętam, że było pytanie o lykopen, jakie toksyny są w fusarium, co to faza porazenna, zaznaczyc opioidy, pytanie o anksjolityczne - (te wszystkie - epamy), jakiś związek z tabelek - jakie ma dzialanie (czy karcynogenne, czy inne) wiecej nie zapamietalam...

- leki nuroleptyczne
- wskaż które oddziaływania nie są międzygatunkowe
- efekt odstawienia związku uzależniającego

ĆW4

Jak działa jad bufo bufo(nasennie), jeszcze jedno zamkniete z działania toksyn czegoś z prelekcji, i dwa otwarte : wymienić co znajduje się w jadzie vipera berus i co znajduje sie na obrazku - geotrichum candidum. Wszystko z prelekcji

12 pytań testowych.
Kwaśne deszcze (SO2 i NO2)
Smog kwaśny(londyński) SO2
Hialuronidaza u których występuje w jadzie
zaznaczyć które związki są karcyno,muta i teratogenne
składniki jadu żmiji
coś o aflatoksynach
który grzyb produkuje mikotoksyny
coś o jadzie bufo bufo

ĆW5

mexi napisał:
Pytania:

1. Co jest w jadzie bufo bufo;
2. Jakie zwierzęta mają hialuronidazę
3. Cechy amatoksyn;
4. Wybrać grzyby trujące z podanych kombinacji, każda odpowiedź miała po dwa grzyby (po łacinie ofc)
5. Co jest w jadzie osy(?)
6. Co powoduje kwaśne deszcze (babka może się pomylić tak jak u nas z poprawną odpowiedzą, musieliśmy się wykłócać)
7. Co powoduje smog
8. Coś o efekty tropowe u naparstnicy
9. Chyba coś o pylicy
10. Co powoduje hialuronidaza(?)
11. Co przenosi komar widliszek(?)

Więcej nie pamiętam, pewnie nie są to dokładne pytania. Spokojnie wystarczą prelekcje, ja miałem 10/12 a te stracone to na wybieraniu grzybów i cechach amatoksyn.

edit: My to pisaliśmy na ćw. 5, ale to jeszcze kwestia jak się umawialiście - tzn. z których tematów piszecie, więc możecie mieć coś zupełnie innego.

od dr Wojcik bylo 12 pytan w tym jedno za 4punkty w sumie 16pkt
z tego co pamietam:
- jad zmiji, objawy itp
- gdzie wystepuje smog londynski
- deflacja =...
- 5 gatunkow pasozytow i przyporzadkowac do tabelki (chodzilo chyba o ich wyglad)
Reszte pytan bylo o konkretnych gatunkach, wyglad, co robia gdzie itp
i konkretnych pytan nie pamietam bo strzelalem
- i jeszcze pytanko, podane bylo jak dlugo pasozyt zyje w ciele zywiciela i trzeba bylo podac jaki to pasozyt, w sensie okresowy, czasowy itp

przypomnialo mi sie jeszcze jedno:
- jaki grzyb z burzonych/remontowanych budynkow....

Od doktor Wójcik (to co pamiętam):
1Cechy smogu w Los Angeles
2Zatrucia muchomorem sromotnikowym
3Zatrucia sporyszem
4Cechy wszy ludzkiej (2 pyt)
5Tabelka-do dopasowania: komar widliszek, komar kłujący, mucha domowa, skorpion do ich cech
6Była opisana jakaś sytuacja z zarażaniem w jakimś mieście i trzeba było określić czy jest to epidemia, enemia czy coś tam jeszcze innego
7Który z gazów najbardziej wpływa na efekt cieplarniany (CO2)
No i łacina, łacina i jeszcze raz łacina... (w sensie nazwy łacińskie tych wszystkich gatunków)
Jak mi się coś jeszcze przypomni to dopisze.

U dr Jaskolowskiej było prawie wszystko z parazytologii. Wszystkie te cudowne organizmy po polsku i lacinie, gdzie występują, w jakiej formie, jak się można zarazić itd.
W jakiej postaci występują te organizmy i jak gdzie można je zobaczyć/spotkać (np. czy między erytrocytami czy W erytrocytach czy w osoczu czy w tkance podskornej itd)
Jedno pytanie dotyczące wskaźnika. W powietrzu mierzymy w m3, i chodzi o wszysktie drobnoustroje a nie bakterie.
Takie ogólniki tylko pamiętam. Wiem, że w drugiej wersji też były szczegółowe pytania o te stwory (nazwa po lacinie, jaka chorobę powoduje, i gdzie występuje itd)

ĆW6

r Jaskółowska

1) drogi zakazenia owsikia
2)zakazenia rodzinne
3)co przenosi riketsje
4)co sie mierzy raz w roku w wodzie
5)woda mezosaprobowa co w niej wystepuje
6)czym mozemy sie zarazic w wodzie

Od dr Wójcik: (7 pytań-gł. z artykułów)
1 cechy wody polisaprobowej
2 ile wody średnio potrzebuje człowiek
3 przykład grzyba dymorficznego
4 czym zarażamy się przez wodę
Więcej nie pamiętam...
Jak mi się przypomni to dopisze

http://imageshack.us/photo/my-images/824/101116183941.jpg/

  1. badania helmintologiczne, a konkretnie metodę sedymentacyjną i flotacyjną
    2. stan gleby (?)
    3. BZT5
    4. ChZTMn
    5. co przenosi wesz ludzka (gorączkę okopową)
    6. jakich bakterii dotyczy miano coli (Citrobacter sp. itp.)
    reszty nie wiem, ale to i tak dużo enjoy

ĆW7

Od dr Wójcik
1napisać co to retroinwazja i u jakiego pasożyta występuje (otwarte pytanie)
2jakim żywicielem jest człowiek dla pchły
3charakterystyka pełzaka dziąsłowego
4charakterystyka rzęsistka policzkowego
5jakim żywicielem jest człowiek dla świerzbowca
6coś o motylicy
7coś o bruzdogłowcu

Dr Jaskółowska dała nam dzisiaj dwa obrazki i trzeba było podać po łacinie nazwę gatunku:
1) pchłę ludzką
2) jajo bruzdogłowca

Dodatkowo dr Wójcik zadała pytanie:
Jaki wskaźnik mówi nam o typie otyłości-> WHR

O bruzdogłowcu objawy infekcji, o motylicy ogólna charaktetystyka- larwy etc. Do wyboru. To z poniedziałkowej, ale podobno były takie same.

aha, no i jeszcze a'propos tej retroinfekcji trzebabyło dokladnie napisac, ze larwa wraca sobie do tylka ;]

GEN CZ 4

Dzisiejsze pytania od dr Wójcik (z ćwiczenia - genetyka cz. IV)
1. Która cecha to wieloczynnikowa ilościowa: otyłość, ciśnienie tętnicze, schizofrenia, cukrzyca (odp. ciśnienie)
2. Wskaźnik powierzchni ciała określa: stosunek masy/wzrostu (czy jakoś tak), możliwości termoregulacyjne organizmu (to poprawne), i jakieś 2/3 inne odpowiedzi, ale nie pamiętam ;p
3. Pytanie o cechy wieloczynnikowe ilościowe, wszystkie odp były prawidłowe, np. zmieniają się w sposób ciągły, mogą mieć różne natężenie, itp.
4. Zadanie: matka obciążona dystrofią Duchenne'a + ojciec zdrowy, oboje średniego wzrostu, ale o różnych fenotypach. Podaj prawdopodobieństwo zdrowego syna o wzroście wyższym niż średni
edit: o ile pamiętam, do zadania było podane że wzrost kodują 3 pary genów polimerycznych

Również pytania od dr Wójcik
1. pyt. o odziedziczalność:z podanych podpunktów A i E były poprawne
2. pyt. a cechy wieloczynnikowe jakościowe : otyłość, nadciśnienie tętnicze, masa ciała, cukrzyca, liczba krwinek czerwonych (odp. cukrzyca)
3. jak mierzymy wysokość czaszki (odp. BA-BR)
4. zadanie: matka jest obciążona protanomalia, a ojciec zdrowy. Oboje mają pośrednią barwę skóry. Podać prawdopodobieństwo urodzenia zdrowej klinicznie i genetycznie córki, która będzie miała skórę barwy jaśniejszej (założenie: barwa skóry zależy od 6 genów polimerycznych)

Pytania od dr J: (odpowiedzi)

Down translokacyjny, nie widac po fenotypie ale moze przekazac potomstwu.
Wys. czaszki- trzeba zaznaczyć punkt Bregma.
5 opisów różnych punktów antropometrycznych- wszystkie opisy są prawdziwe i taką odp. trzeba zaznaczyć.

zadanie:

Rodzice są przeciętni. Jakie jest P urodzenia genialnej córki.
Na podstawie trójkąta Pascala 6 rząd bo cecha warunkowana przez 6 alleli.
Pamiętać o "primach" trzeba przy każdej literce.

ytania otwarte od dr J.:
1) co to jest euryon
2) co to jest ophistocranion
3) co to jest bregma

zadanie:
jakie jest prawdopodobieństwo urodzenia się genialnego syna, rodzice przeciętni, warunkowane przez 2 pary alleli, obliczyć z wykorzystaniem trójkąta Pascala

ĆW 6 GEN

Kartkówka u dr Wójcik była za 9 pkt,
1. Na jakich komórkach znajdują się antygeny HLA klasy I.
2. Prawo Hardego - Weinberga dla populacji, ogólne cechy.
3.W jaki sposób dziedziczone są dermatoglify. - jakościowo
4. Jakie czynniki maja wpływ na dermatoglify. tego pytania nie pamiętam zbyt dokładnie.
5. Przeszczep nerki jakie mogą byc typy tego przeszczepu - izogeniczne i allogeniczne.
6.Prawo Hardego - Weinberga dla cech sprzężonych z płcią dla kobiet [odp. p+q=1, (p+g)2=1 p2+2pq+q2=1 XAXA - p2 XAxa - 2pq XaXa - q2] i mężczyzn [p+q=1 XAY-p XaY - q]
7.Krzyżówka jakie jest prawdopodobieństwo urodzenia córki o zwiększonej możliwości zachorowania na hemohromatozę - asocjacja z HLA - A3
wydaje mi się że to tyle:)

  1. gdzie występują antygeny klasy II [odpowiedź : limfocyty B, makrofagi i nabłonek grasiczy bodaj]
    2. tego nie pamiętam, jak mi sięprzypomni to dopiszę
    3. populacja mendlowska to : (...) wybrać właściwe, wszystkie prawidłowe
    4. prawo, wzór Hardego dla X (mężczyzna + kobieta) dla damy będzie p^2 + 2pq + q^2=1, dla pana natomiast p+q=1
    5. zadanie z HLA- z jakim p-stwem urodzi się córka z łuszczycą z danymi genotypami rodziców [wynik 1/2 * 3/4 u nas]
    na 6 pktów

  2. 1. Prawo Snella - wypisane różne kombinacje typu Hh->HH, odpowiedzieć który przeszczep się nie przyjmie
    2. Coś o dopełniaczach, do której klasy MHC należą
    3, Występowanie MHC I: a) dojrzałe erytrocyty-występuja b)dojrzałe erytrocyty-nie występują, c) plemniki-występują, itd. w coś w ten deseń
    4. Proste zadanie na równowagę H-W z dwoma allelami.

  3. My u dr J mielismy prosty typ
    Zadania HW z albinizmem chyba. Byla podana czestosc w populacji 9% i trzeba bylo obliczyc prawdopodobienstwo krzyzowki parentes. Pytania zamkniete 2 o linie papilarne ze jedna delta jest i na wydrukowanym obrazku byl typ petlicowy. 2 zamkniete o prawa snella ze dotycza przeszczepow allelogenicznych


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Biologia i Ekologia I ROK IŚ ćwiczenie 6, ĆWICZENIE 9, 10
WSKAŹNIKI JAKOŚCI GLEB, biologia, Biologia I rok, od adama, studia, semestr I, Ekologia, ćwiczenia
materiał na kolkwium z ekologii - ćwiczenia, medycyna, I rok, biologia, opracowania
Biocenoza, biologia, Biologia I rok, od adama, studia, semestr I, Ekologia, ćwiczenia, Podst Ekol II
liczebn zageszcz, biologia, Biologia I rok, od adama, studia, semestr I, Ekologia, ćwiczenia, Podst
instrukcje do ćwiczeń, Biologia i Ekologia I ROK IŚ ćwiczenie 1, Ćwiczenie 1
instrukcje do ćwiczeń, Biologia i Ekologia I ROK IŚ ćwiczenie 4, Ćwiczenie 6,7
sciaga3, Inżynieria środowiska, I semestr, Biologia i ekologia, materiały na egzamin z biol
Odpowiedzi ekologia ćwiczenia 2
Biologia i Ekologia wykłady
ekologia cwiczenie 12
m10 ekologia cwiczenie 13
porównanie komórek prokariotycznej i eukariotycznej, Farmacja UMB, Biologia z genetyką, Ćwiczenia
Ściąga - Systematyka i Mikrobiologia ogólna, Inżynieria Środowiska, Biologia i ekologia
stukt. przestrzenna - instrukcja, Semestr II, Ekologia, Ćwiczenia audytoryjne

więcej podobnych podstron