Diagnoza wstępna ucznia klasy III …………………………………………..
1.Przeczytaj uważnie tekst. Wypisz pary wyrazów , w których „ó” wymienia się
na „ o”. …../4p.
Opowiadanie Karola.
W sobotę zwiedzaliśmy Kraków. To piękne miasto. Byliśmy na Wawelu, w Sukiennicach i w Ogrodzie Zoologicznym.
To bardzo duży ogród. Ale najlepiej pamiętam budkę z lodami na Krakowskim Rynku. Mój kolega lubi lody. Ja też. Taki lód to dobra rzecz.
..................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Napisz odpowiedzi na pytania. …./3p.
a/ Jakie miasto zwiedził Karol i jego kolega?
.................................................................................................................
b/ Gdzie była budka z lodami?
.................................................................................................................
c/ Jakie miejsca zwiedzili ?
................................................................................................................
3. Ułóż w kolejności alfabetycznej wyrazy: …./3p.
rynek, lody, kolega, budka, pamiętam, miasto
.................................................................................................................
4. Wypisz z tekstu po pięć rzeczowników i czasowników. …./10p.
Pani zadała dzieciom zadanie domowe. Miały narysować owoce jesieni
w swoich zeszytach. Lena bardzo przejęta narysowała gruszkę, jabłko i śliwkę. Nie mogła doczekać się wyjścia do szkoły. Tak bardzo chciała pochwalić się wszystkim, jaki piękny zrobiła rysunek. W drodze do szkoły, spotkała Renię. Dziewczynki usiadły na pniu drzewa i z plecaków wyjęły zeszyty.
rzeczowniki czasowniki
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
___________________________ ______________________________
5. Rozwiń podane zdania: …./2p.
Karolina czyta.
…………………………………………………………………………………
Liście spadają.
……………………………………………………………………………………
6. Do podanych wyrazów dopisz wyrazy o znaczeniu przeciwnym: …../4p.
długa - ………………… chudy- ……………...
dobry- ………………… ładna - ……………...
7. Uzupełnij wykres właściwymi kierunkami: …./4p.
.......................
↑
....................← →.................
↓
.....................
7. Napisz swoje imię, nazwisko i adres zamieszkania: …./2p.
……………………………………………..
…………………………………………….
……………………………………………..
Napisz ile głosek, liter, sylab mają wyrazy: …./4p.
| wyraz | głoski | litery | sylaby |
| Kreda | |||
| Dzwonek | |||
| Zuch | |||
| płaszczyk |
Zdobyłeś ……. na 36 punktów możliwych do zdobycia. Ocena:……………………..