SCENARIUSZ „SPRZĄTANIE ŚWIATA”

EDUKACJA EKOLOGICZNA

Grupa „MOTYLKI”

Data: 18.09.2015

Prowadzący: Agnieszka Ragaman, Wioleta Niemczyk

Cele ogólne:

• pomaganie dziecku w dostrzeganiu problemów, planowaniu i realizowaniu zadań,

• kształtowanie proekologicznych nawyków w codziennym życiu,

• wyrobienie właściwego stosunku do ochrony środowiska,

• kształtowanie umiejętności podejmowania konkretnych działań: segregowanie odpadów (makulatury, opakowań szklanych i plastikowych, puszek).

Cele szczegółowe:

• uświadomienie dzieciom jakie niebezpieczeństwa grożą środowisku naturalnemu ze strony człowieka (zaśmiecenie, zatrucie wody i powietrza),

• wdrożenie do segregowania śmieci,

• kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody,

• kształtowanie umiejętności racjonalnego korzystania z odnawialnych i nieodnawialnych zasobów przyrody,

• kształtowanie poczucia odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego,

• uświadomienie dzieciom potrzeby ograniczania śmieci,

• zapoznanie dzieci z rodzajami odpadów.

Metody:

- słowne

- oglądowe

- działania praktycznego

Środki dydaktyczne:

• obrazki przedstawiające piękne krajobrazy i zanieczyszczone, ilustracje przedstawiające pogodę,

• różnego rodzaju odpady, opakowania wtórne,

• piosenki, wiersze,

• kaseta z nagraniami,

• wizytówki z imionami, krzesełka oznaczone imionami dzieci,

• podpisane kolorowe pojemniki na odpady,

• granatowa płachta,

• pamiątkowe odznaki dla dzieci „Przyjaciel Ziemi”

• stare gazety,

• karteczki z symbolami odpadów,

• tablice przedstawiające pojemniki na odpady (plastik, szkło, papier, puszki, inne odpady)

Przebieg zajęć: