„Jedziemy na wakacje”

Cele wychowawcze

1. Utrwalenie wiadomości o sposobach podróżowania.

2. Kształtowanie umiejętności wypowiadania się i słuchania innych.

3. Kształtowanie umiejętności właściwego zachowania się w czasie wakacji.

4. Kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie, integracja grupy.

Metody formy pracy

Rozmowa, rozwiązywanie krzyżówki, giełda pomysłów, praca plastyczna.

Środki dydaktyczne

Krzyżówka, arkusze papieru, przybory do malowania,

Przebieg zajęć

1. Zaproszenie dzieci do zajęcia miejsc w kręgu.

2. Rozmowa z dziećmi o ich planach wakacyjnych, o tym dokąd i czym lubią najbardziej podróżować, jak się zachować na dworcach kolejowym, autobusowym, lotniczym.

3. Rozwiązywanie krzyżówki. Nauczyciel rozdaje dzieciom kartki z krzyżówką do samodzielnego rozwiązania. Osoba, która pierwsza wykona zadanie, podnosi rękę do góry i podaje rozwiązanie (załącznik 1).

4. Praca plastyczna „Moje wymarzone wakacje”.

5. Prezentacja i omówienie prac.

Załącznik 1. Krzyżówka.

1. Odjeżdżamy z niego w podróż.

2. Startuje z lotniska.

3. Pakujemy do niego rzeczy.

4. Jeździ po drogach.

5. Może być osobowy lub towarowy.

6. Zatrzymuję się na niej pociąg.

7. Kupujemy go przed wyjazdem.