ĆWICZENIA ORIENTACJI PRZESTRZENNEJ U DZIECI, PEDAGOGIKA, ROZWÓJ DZIECKA


Ćwiczenia orientacji przestrzennej

Zadanie1

Rysowanie przedmiotów w określonym położeniu ( rysunek domu), np:

- dorysuj pod oknem ławkę,

- obok drzewa dorysuj krzew,

- dorysuj dym z komina,

- nad drzewami dorysuj chmurkę, itp.

Zadanie2

Udzielanie słownej odpowiedzi na pytania, np.:

- Gdzie leżą klucze ? ( na stole )

- W którym rogu namalowano słońce ? ( w lewym górnym )

- Co znajduje się pod krzesłem ? (klocek )

- Gdzie leży pies ? ( pod stołem )

- Obok czego stoi krzesło ? ( obok stołu );

Zadanie 3

Kolorowanie obrazka według instrukcji, np.:

- pola oznaczonym kółkiem zamaluj na czerwono,

- pola oznaczone kreską - na niebiesko,

- pola oznaczone trójkątem - na zielono,

- pola oznaczone kwadratem - na żółto;

Zadanie 4

Utrwalania rozróżniania stron ciała, np.:

- pokaż prawą nogę, lewą nogę, prawe oko;

- podnieś lewą nogę, schowaj piłkę do prawej kieszeni;

- co masz w lewej ręce, narysuj kreskę z prawej strony kartki;

- skacz na prawej nodze, chwyć się za prawe ucho lewą ręką, podrap się w nos prawą ręką;

Zadanie 5

Na papierze w kratkę dzieci rysują według poleceń nauczyciela, zaczynając od kolorowej kropki: prowadź ołówek 2 kartki wyżej, 3 kartki w prawo, jedną niżej itp.

Zadanie 6

Zabawa orientacyjno - porządkowa.

Dzieci biegają swobodnie w różnych kierunkach, na sygnał: w prawo - zwracają się w prawą stronę, przenosząc ciało podskokiem obunóż; na sygnał: lewa ręka - biegają dalej z podniesioną w górę właściwą ręką; dzieci biegają swobodnie, na sygnał: góra - wyskakują obunóż, na sygnał: dół - kładą się na podłodze.

Zadanie7

Sadzenie ziemniaków

Na narysowanej na kartonie linii dziecko rozkłada kamyki( guziki) raz prawą, a raz lewą ręką.

Dziecko w obu rękach trzyma patyczki, które na sygnał wciska w plastelinę(obie ręce równocześnie). To samo tylko z jedną ręką- konkurs, która ręka zrobi więcej w wyznaczonym czasie.

Zadanie 8

Rzuty do celu

Dziecko otrzymuje dwa kawałki gazety, zgniata je w kule( raz prawą, raz lewą ręką) i wrzuca do oddalonego kosza- na końcu zlicza się punkty.

Zadanie 9

Wyścigi rowerów

Dziecko trzyma w obu rękach ołówki, na sygnał rysuje nimi linie proste po wyznaczonym torze( nie wolno wyjść poza tor). Podobnie rysuje faliste linie.

Zadanie 10

Rysunek

Uzupełnianie rysunku obiema rękami, np.: choinka ma pień, należy dorysować gałęzie; dom ma komin, należy dorysować resztę.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ĆWICZENIA DLA DZIECI NADPOBUDLIWYCH USPRAWNIAJĄCE SFERĘ EMOCJONALNĄ, PEDAGOGIKA, ROZWÓJ DZIECKA
ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE OPÓŹNIENIA ROZWOJU RUCHOWEGO, PEDAGOGIKA, ROZWÓJ DZIECKA
GŁOSKOWANIE - JAK ZROZUMIEĆ I WYTŁUMACZYĆ DZIECKU, PEDAGOGIKA, ROZWÓJ DZIECKA
cwiczenia-orientacji-przestrzennej
PRAWIDŁOWO ROZWIJAJĄCY SIĘ CZTEROLATEK, PEDAGOGIKA, ROZWÓJ DZIECKA
Ćwiczenia i zabawy stymulujące językowy i ruchowy rozwój dziecka, Ćwiczenia i zabawy
WADY WYMOWY, PEDAGOGIKA, ROZWÓJ DZIECKA
charakterystyka okresu przedszkolnego, pedagogika, rozwój dziecka
Zaburzenia orientacji przestrzennej, Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Znaczenie literatury dzieciecej w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym, pedagogika przedszkolna i
Zaburzenia orientacji przestrzennej, Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Ćwiczenia usprawniające analizę i syntezę wzrokową oraz orientację przestrzenną(1), Ćwiczenia uspraw
Szczegółowe tematy ćwiczeń Ped.Specj, Akademia Pedagogiki Specjalnej, rok I, Semestr II, biomedyczne
Zestaw ćwiczen orientacyjnych, pedagogika (metody)
Zabawy 2008, studia pedagogika, licencjat, semestr V, Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnoś
diagnoza pedagogiczna funkcji rozwojowych dziecka, Diagnoza

więcej podobnych podstron