Demografia - to nauka o prawidłowościach rozwoju ludności w konkretnych warunkach gospodarczych i społecznych badanego regionu, opis procedur, zmian stanu i struktury ludności, uwarunkowania tych zmian i ich konsekwencje

Prawidłowości - tendencje, fakty, które się powtarzają w rozwoju danej zbiorowości

Prawidłowość pierwsza - najwcześniejsza wykryta prawidłowość była relacją między płciami na 100 dziewczyn rodzi się 105-107 chłopców

Prawidłowość druga - nad umieralność mężczyzn

Prawidłowość trzecia - migracje, częściej uczestniczy ludność w młodszym niż starszym wieku

Prawidłowość czwarta - spadek liczby urodzeń wydłuża życie

Szczegółowe zadania demografii:

- rozwój liczebny

- rozmieszczenie

- gęstość zaludnienia

- ruch ludności:

-naturalny (małżeństwa, rozwody)

- wędrówki (migracje)

Przyrost może być dodatni lub ujemny (saldo)

Przyrost rzeczywisty - suma przyrostu naturalnego i wędrówkowego

Jednostka - osoba

Rodzina - rodzice z dziećmi

Gospodarstwa domowe - jedna osoba lub grupa osób wspólnie zamieszkująca i ponosząca koszty utrzymania

Źródła demografii:

- spisy powszechne

- ewidencja ludności

- dane rejestrowe

- badania częściowe

Statystyka - nauka traktująca o metodach ilościowych, badania prawidłowości zjawisk (procesów) masowych

Badania statystyczne - ogół prac mających na celu realizację jednego lub kilku spośród następujących zadań

Poznawanie struktury zbiorowości ze względu na interesujące cechy:

- ocena współzależności między cechami

- ocena zmian zjawiska w czasie

Statystyka dzieli się:

- zbieranie danych

- opracowanie i analiza danych

- wyciąganie wniosków na podstawie danych

Populacja - wszyscy obywatele, zbiór osób, przedmiotów lub zjawisk podobnych do siebie, ale nie identycznych, poddawanych badaniom statystycznym

Jednostka statystyczna - składowe elementy zbiorowości, które podlegają bezpośredniej obserwacji lub pomiarom

Populacja zbiorowa - wszystkie elementy

Próba - podzbiór populacji generalnej, wyniki badań próby są uogólniane na zbiorowość generalną, próba musi być reprezentatywna -> zależy od sposobu wyboru jednostek (celowy, losowy) oraz liczebności próby (płeć, wiek, wykształcenie, zamieszkanie)

n>30 duża próba

na <mała próba

n - liczby jednostek statystycznych w populacji

Próba losowa - elementy są wybierane z całej populacji w drodze losowania, przypadek decyduje o tym, który element populacji wchodzi do próby

Cecha statystyczna - podlegająca badaniu cecha jednostki statystycznej, oznaczana XYZ

Wartość cechy - ………. Dla konkretnej jednostki

Cechy statystyczne:

- mierzalne (wzrost, wiek)

- niemierzalne (zawód, płeć, wygląd)

Rodzaje:

- całkowite (spis ludności)

- częściowe

- szacunkowe

Grupowanie materiałów”

Szeregi statystyczne - odpowiednio usystematyzowany i uporządkowany surowy materiał

Szereg statystyczny prosty - szczegółowy, budujemy, gdy badana zbiorowość jest nieliczna, otrzymujemy go ustawiającą w kolejności niemalejącej wszystkie wartości (po kolei)

Szereg statystyczny rozdzielczy punktowy, - jeżeli badana zbiorowość jest liczba różnych wartości cechy niewielka, budujemy szereg rozdzielczy punktowy, podając w kolejności rosnące wartości cechy jej liczebności (ile jest czego)

Szereg statystyczny rozdzielczy z przedziałami klasowymi - budujemy dla cech mierzących ciągłych lub cech mierzalnych skakanych przyjmujących wiele różnych wartości, wartości te dzielimy na klasy, dla każdej klasy podajemy liczbę jednostek o wartościach cech należących do tej klasy

Liczba przedziałów - k WZÓR 113

ZADANIE 113

Parametry statystyczne - struktury zbiorowości

Analiza danych statystycznych dotycząca cechy mierzalnej ma na celu uzyskanie syntetycznego przedstawienia wyników badania przy pomocy odpowiednich charakterystyk liczbowych (parametrów statystycznych)

Parametry dzielimy na grupy:

- miary położenia:

- klasyczne (średnia arytmetyczna)

- pozycyjna (mediana)

- kwantyle (1,2,mediana, trzeci) podział na 4 części

- decyle (podział na 10 części)

- wentyle (procenty na 100 części)

- miary zmienności (depresji, rozproszenia)

- miary asymetrii (skłonności)

- miary koncentracji

mediana (Mo) zwana też dominanta (D) jest to wartość cechy która występuje najczęściej w badanej zbiorowści

WZORY 115

---