SAMOOCENA - KRYTERIA OCENIANIA ZACHOWANIA

1. Uczeń jest przygotowany do wszystkich zajęć szkolnych i pracuje systematycznie na miarę swoich możliwości.  Dotrzymuje ustalonych terminów.  Wywiązuje się z powierzonych mu zadań.

1 2 3   4 5 6           

2. Systematycznie i punktualnie uczęszcza na zajęcia szkolne, usprawiedliwia nieobecności i spóźnienia.     

1 2 3 4 5 6             

3. Stosownie zachowuje się podczas zajęć lekcyjnych, przerw, wycieczek i imprez szkolnych.  Dba o kulturę słowa, nie stosuje przemocy słownej i fizycznej.      

1 2 3 4 5 6              

4. Uczeń postępuje uczciwie w codziennym życiu szkolnym i reaguje na dostrzeżone przejawy zła. Jest uczciwy, prawdomówny, odpowiedzialny za swoje postępowanie.

1 2 3 4 5 6             

5. Szanuje ludzi i ich pracę, poglądy i przekonania, cudzą własność i mienie szkolne i publiczne.     

1 2 3 4 5 6             

6. Swoim zachowaniem wpływa na pozytywny wizerunek szkoły, dba o jej honor i tradycje (w tym: uczestniczy w konkursach szkolnych i pozaszkolnych).  

1 2 3 4 5 6              

7. Angażuje się w działania na rzecz klasy i szkoły, pomaga w organizowaniu imprez klasowych oraz szkolnych, dobrze wywiązuje się z podjętych zadań.

1 2 3   4 5 6           

8. Uczeń jest kulturalny i taktowny, zachowuje kontrolę słowa, używa form grzecznościowych.      

1 2 3 4 5 6             

9. Dba o schludny, estetyczny wygląd, występuje w stroju galowym podczas uroczystości szkolnych.       

1 2 3 4 5 6              

10. Jest wolny od nałogów, skutecznie unika towarzystwa osób akceptujących uzależnienia lub stara się im przeciwstawić.               

1 2 3 4 5 6         

OCENA OGÓLNA: wzorowe, bardzo dobre, dobre, poprawne, nieodpowiednie, naganne. 

---