Lekcja 11


11.1. Tekst

 

0x01 graphic

 

Govaded

 

   Aragorn ah in edhil 'evedir Rycol vaethor. E nara:

 

Rycol: Tellin am i thaen. Nin govennir neled meithor. Athrannem i daur ennas a hirnim rýn i-nglamhoth. Aphannem idh rýn hin neled eraid. Hirnim i 'lamhoth a lathrannem. Ai! Ven lastanner a dagor vragol heriant. Grungen. Dengin orch, dan meithor nîn firnir. Drengin, lammen am girith a bronnen. Sa gortheb.

 

 

Spotkanie

 

   Aragorn i elfy spotykają Rycola wojownika. On opowiada:

 

Rycol: Szedłem ['= przybyłem'] górą po szczytach. Ze mną szło trzech wojowników. Przeszliśmy przez las tam i znaleźliśmy ślady hordy orków. Podążaliśmy za tymi śladami trzy dni. Znaleźliśmy hordę orków i podsłuchiwaliśmy (ich). Ach! Usłyszeli nas i bitwa nagła się zaczęła. Przeraziłem się. Zabiłem orka, ale moi wojownicy zginęli. Uciekłem, przeskoczyłem rozpadlinę i przeżyłem. To (było) straszne.

 

 

11.2 Gramatyka

 

11.2.1 Koniugacja mieszana

 

O koniugacji mieszanej mówimy wtedy, kiedy czasownik w czasie teraźniejszym i przyszłym zachowuje się tak, jakby należał do typu A, ale w czasie przeszłym wygląda tak, jakby należał do typu I. Formy czasu przeszłego tych czasowników nie zawierają głoski a, które kończyła formę podstawową. Jednak w odróżnieniu od prawdziwych czasowników typu I głoską łączącą formę przeszłą z końcówkami osobowymi jest -e-, nie -i-.

 

Najważniejsze czasowniki odmieniające się według koniugacji mieszanej:

 

ava- (przeczenie) => am (przeczenie używane do czasu przeszłego)

brona- (przeżyć, przetrwać) => bronn (przetrwał)

drava- (ściąć) => dram (ściął)

fara- (polować) => farn

gala- (rosnąć) => gall

groga- (przerazić się) => grunc

laba- (skakać) => lamp

loda- (płynąć po powierzchni) => lunt

nara- (opowiedzieć) => narn

pada- (iść) => pant

soga- (pić) => sunc

toba- (przykryć, ukryć) => tump

 

Istnieje też kilka dłuższych, co najmniej trzysylabowych czasowników, które odmieniają się w koniugacji mieszanej:

 

aphada- (podążać za) => aphant (podążał)

athrada- (przejść przez) => athrant

gannada- (grać na harfie) => gannant

lathrada- (podsłuchiwać, przysłuchiwać się) => lathrant

limmida- (zwilżyć) => limmint

nimmida- (wybielić) => nimmint

tangada- (umocnić) => tangant

 

Długie samogłoski przed zbitką dwóch spółgłosek prawdopodobnie ulegają skróceniu:

 

anira- (chcieć) => anirn (chciał)

síla- (lśnić) => sill

tíra- (obserwować) => tirn

 

Jak już mówiłem elementem łączącym formę przeszłą z końcówkami osobowymi jest -e-. I znowu, jeśli forma przeszła kończyła się na -m, -nc, -nt lub -mp, przed dodaniem końcówki dźwięki te zmienią się na -mm-, -ng-, -nn-, -mm-.

 

drammen (ściąłem), drammech (ściąłeś), dram (ściął),

drammem (ścięliśmy), drammech (ścięliście), drammer (ścięli)

 

sungen (piłem), sungech (piłeś), sunc (pił),

sungem (piliśmy), sungech (piliście), sunger (pili)

 

pannen (szedłem), pannech (szedłeś), pant (szedł),

pannem (szliśmy), pannech (szliście), panner (szli)

 

lammen (skakałem), lammech (skakałeś), lamp (skakał),

lammem (skakaliśmy), lammech (skakaliście), lammer (skakali)

  

 

11.2.2 Zbiorowa liczba mnoga

  

W sindarinie oprócz zwykłej liczby mnogiej określającej po prostu, że czegoś jest wiele (edain to każda liczba ludzi większa niż 1, może ich być dwóch, może kilka tysięcy) istnieje osobna forma liczby mnogiej zbiorowej. Generalnie mówiąc, ta forma określa wszystkie jednostki danego rodzaju. Rodzaj może być pojęciem bardzo szerokim (wszystkie gwiazdy) lub bardzo zawężonym (wszyscy synowie Elronda czyli dwóch), ale musi obejmować co najmniej dwie jednostki.

 

Najpopularniejszą końcówką zbiorowej liczby mnogiej jest -ath:

 

Periann (niziołek) => Periannath (rasa niziołków)

sell (córka) => sellath dîn (wszystkie jego córki)

elen (gwiazda) => elenath (wszystkie gwiazdy, nocne niebo)

 

Jeśli chcemy do zbiorowej liczby mnogiej dodać przedimek określony, to musimy użyć formy liczby mnogiej in. Może to być mylące, gdyż czasami zbiorową liczbę mnogą tłumaczy się na inne języki jako wyraz w liczbie pojedynczej:

 

in elenath (to nocne niebo)

 

Mówiąc o ludach czy rasach zamiast -ath stosujemy końcówkę -rim (lud, naród - określenie pozytywne) lub -hoth (horda, stado - określenie negatywne).

 

glamhoth (hałaśliwa horda, stado orków)

Nogothrim (krasnoludy, lud krasnoludów)

 

Tak jak poprzednio słowa te są w liczbie mnogiej i jeśli wymagają przedimka określonego, jest nim forma liczby mnogiej in, mimo że w tłumaczeniu mamy liczbę pojedynczą: horda, lud.

 

i nglamhoth (ta horda orków)

idh Rohirrim (ten lud Rohanu)

 

 

11.2.3 Zaimek względny w formie celownika

 

Czasem chcemy wyrazić zdanie podrzędne z wyrażeniem typu `dla tego, kto... / dla tego, który...'. Zdanie takie gramatyka określa jako zdanie podrzędne okolicznikowe celu. W sindarinie wyrażenie to brzmi an i albo w liczbie mnogiej an in `dla tych, którzy...' W zdaniach zamiast tych zwrotów używamy formy skróconej ai:

 

Maethathon ai melin = Będę walczyć dla tych, których kocham.

Cuinach ai ú-belich gared. = Żyjesz dla czegoś, czego nie możesz mieć.

 

Ważna uwaga: skracamy w podany wyżej sposób tylko wtedy, kiedy i / in używane są jako zaimek względny (który). Jeśli słowa i /in są przedimkami określonymi, wtedy zestawienie an i / an in skraca się do 'ni i zachodzi mutacja nosowa:

 

Aglar 'ni Pheriannath! = Chwała dla tych niziołków!

   

 

11.3  Słowniczek

 

sindarin

polski

 

 

aphada-

podążać za

athrada-

przejść przez coś

ava-

nie (przeczenie)

brona-

przeżyć, przetrwać

cirith

rozpadlina, przełęcz

dag-

zabić w bitwie

dreg-

uciec

ennas

tam

fara-

polować

gala-

rosnąć

glam

hałas

gannada-

grać na harfie

gortheb

straszny, okropny

govaded

spotkanie

groga-

przerazić się

fir-

umrzeć

laba-

skakać

lathrada-

nasłuchiwać, podsłuchiwać

limmida-

zwilżyć

loda-

płynąć na powierzchni

nara-

opowiedzieć

nimmida-

wybielić

síla

lśnić

soga-

pić

tangada-

umocnić

tíra-

obserwować, patrzeć

toba-

przykryć, ukryć

 

 

11.4  Rozmówki - w boju

 

Jeśli kiedyś przypadkiem zły los sprawi, że znajdziecie się w bitwie, nie traćcie nadziei dopóki w pobliżu są elfy. Jednak żeby razem z nimi walczyć, musicie rozumieć wydawane komendy. Na przykład takie:

 

Noro nan goth! = Biegnij na wroga!

Pain! Si berio! = Wszyscy brońcie tego miejsca!

Drego! = Uciekaj!

 

A jeszcze zanim zacznie się walka, może usłyszycie jakieś plany bitewne:

 

Idh rochyn delithar lint o chair a herithar i nagor. = Jeźdźcy przybędą szybko z lewej i zaczną bitwę.

 

I meigor veriathar i had hen. = Szermierze będą bronić tego miejsca.

 

Mabo i cheithol dan in yrch! = Chwyćcie za topory przeciw orkom!

 

Hado ich ben daith nîn! = Rzućcie włócznie na mój znak (według mego znaku)!

 

Jeśli zostaniecie odcięci os przyjaciół, nie rozpaczajcie. Zawołajcie pomoc:

 

Govaetham! = Walczmy razem!

Tulu! = Ratunku!

Amaetham! = Atakujmy razem!

Im harnannen! = Jestem ranny!

 

A jeśli bitwa przebiega pomyślnie, zawołajcie:

 

Lacho calad! Drego morn! = Płoń światło! Pierzchnij ciemności!

Gurth 'ni yrch! = Śmierć orkom!

An Imladris! = Za Rivendell!

 

Mogą wam się przydać takie słówka:

 

Formacje wojskowe: rochon (jeździec), magor (szermierz), hador (miotacz, rzucający włócznią), cûvenn (łucznik) 

 

Uzbrojenie: magol (miecz), ech (włócznia), cû (łuk), pilin (strzała), hathol (topór), sigil (sztylet, nóż), lang (nóż myśliwski, mieczyk), thôl (hełm), thand (tarcza), crist (nóż), grond (maczuga, kij), dring (młot)

 

Czasowniki: drava- (ścinać), maetha- (walczyć), dag- (zabić w bitwie), had- (rzucać), dartha- (czekać), beria- (bronić), rocha- (jechać konno), nor- (biegać), drega- (uciekać), heria- (zacząć nagle), harna- (zranić)

 

 

tłum. Adaneth, komentarz Galadhorn

 

0x01 graphic

 



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
[lekcja 11] Operacje porównania Kurs C++ » Poziom 1
AutoCAD - Kurs zaawansowany - Lekcja 11, autocad kurs, Zaawansowany
Lekcja 11 Szene 11
lekcja 11 1
Lekcja 11 M stawów bliższych i dalszych ręki
jezyk ukrainski lekcja 11
lekcja 11, excel, triki execel, lekcja 11
Lekcja 11 Past Perfect, lekcje
Lekcja,11,12
lekcja 11, suplementy, Materiały na prace licencjacką, szkoła, farmakologia
Lekcja 11, szkolnictwo, studia
Lekcja 11
[lekcja 11] Operacje porównania Kurs C++ » Poziom 1
AutoCAD - Kurs zaawansowany - Lekcja 11, autocad kurs, Zaawansowany
Lekcja 11 odpowiedzi
Lekcja 11
lekcja 11 20 06 maciejewscy zegar
Lekcja 11 2
lekcja 11

więcej podobnych podstron