Metoda dobrego startu scenariusz zajęć


METODA DOBREGO STARTU- SCENARIUSZ ZAJĘĆ

Grupa wiekowa: 5- latki

Temat: „Mam chusteczkę haftowaną”

Liczba dzieci: 20

Czas trwania zajęć: 15 min

Metody: Metoda Dobrego Startu

Środki dydaktyczne: piłka, frotki na rękę, plansza ze wzorem, kartki ze wzorem o różnej fakturze ( ze sznurowadeł, plasteliny, tektury, papieru ściernego) , tacki z kaszą manną, kolorowa kreda, arkusz szarego papieru, pędzel, farby, kartka A4, pisaki, kalka techniczna, relaksująca melodia na płycie CD, tekst piosenki „Mam chusteczkę haftowaną”, chusteczka papierowa, chusteczka z materiału, duża i mała chusteczka.

Przewidywane efekty:

Dziecko zna:

Dziecko wie:

Dziecko potrafi:

Przebieg zajęć

  1. ZAJĘCIA WPROWADZAJĄCE

  1. Ćwiczenia orientacyjno- porządkowe

  1. Marsz przy akompaniamencie pianina

  2. Przywitanie się dzieci

Zabawa na powitanie: Dzień dobry…

Dzieci siedzą w kole i witają się. Prowadzący przekładając piłkę z ręki do ręki mówi: dzień dobry jestem… i podaje piłkę do dziecka (piłka toczy się po podłodze). Pierwsze dziecko wykonuje taką samą czynność jak nauczyciel i mówi: „Dzień dobry jestem Kasia”. Pozostałe dzieci odpowiadają jej: „ Dzień dobry Kasiu”. Kasia przekłada piłkę z ręki do ręki i podaje do następnego dziecka i ono wykonuje taką samą czynność. Zabawa trwa do momentu kiedy wszystkie dzieci się przedstawią.

  1. Ćwiczenia usprawniające orientacje w schemacie własnego ciała

Każde dziecko na lewym nadgarstku ma frotkę.

  1. Ćwiczenia kształtujące orientację w przestrzeni

Każde dziecko otrzymuje chusteczkę. Kładzie ją na podłodze przed sobą. Nauczyciel mówi:

  1. Ćwiczenia logopedyczne

- wysuwanie języka na brodę

- „wahadełko” - sięganie koniuszkiem języka do lewego i prawego kącika ust,

- precyzyjne oblizywanie szeroko otwartych ust koniuszkiem języka- w obie strony

- parskanie wargami - parskanie konia

- usta w dzióbek - mocne cmokanie,

  1. Nauka piosenki

Mam chusteczkę haftowaną,

Wszystkie cztery rogi,

Kogo kocham, kogo lubię,

Rzucę mu pod nogi.

Ja cię kocham, ja cię lubię,

Ja cię pocałuję,

I chusteczkę haftowaną tobie podaruję.

Omówienie treści piosenki, wyjaśnienie pojęć: haft, rogi. Zwrócenie dzieciom uwagi na rodzaje chusteczek: duże-małe, do nosa- papierowe i z tkaniny. Wspólne zastanowienie się co jeszcze ma rogi ( stół, niektóre zwierzęta). Policzenie rogów na chusteczce.

  1. ZAJĘCIA WŁAŚCIWE

  1. Ćwiczenia ruchowe

Dzieci siadają do zabawy w kółeczko i śpiewają piosenkę.

W czasie trwania piosenki w środku kółka spaceruje jedno z dzieci z chusteczką w dłoni. Na koniec piosenki dziecko, które trzyma chusteczkę, podaje ją osobie przez siebie wybranej. Para rozkłada chusteczkę na podłodze, klęka na niej i dzieci dają sobie buziaka.

Następnie wybrana osoba wchodzi do środka koła, osoba wcześniej wybierająca dołącza do kółeczka. Ponownie dzieci śpiewają piosenkę i zabawa toczy się dalej.

  1. Ćwiczenia ruchowo-słuchowe

Dzieci siadają przy stole i wystukują rytm śpiewanej piosenki. Uderzają w stół:

- ręką

- pięścią

- wewnętrzną stroną dłoni

- zewnętrzną stroną dłoni

- brzegiem dłoni.

Następnie w pozycji stojącej według własnego pomysłu samodzielnie odtwarzają ruchem rytm piosenki (klaskanie, przytupywanie itd.)

  1. Ćwiczenia ruchowo-słuchowo- wzrokowe- wzór 2f

0x08 graphic
0x08 graphic

  1. Prezentacja i omówienie wzoru graficznego oraz pokaz sposobu rysowania

  1. Uczenie się polisensoryczne

  1. Odtwarzanie wzoru różnymi technikami z jednoczesnym śpiewaniem piosenki

  1. ZAJĘCIA KOŃCOWE

  1. Zabawa relaksacyjna ( oddechowa) : Oddychanie w pozycjo leżącej

Dzieci leżą na podłodze. Kładą ręce na brzuchu, nabierają powietrza nosem ( ich brzuchy unoszą się ) i wypuszczają powietrze ustami. Słuchają przy tym relaksującej melodii.

1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metoda dobrego startu scenariusz zajęć
Scenariusz metoda dobrego startu 2, Scenariusze zajęć przedszkole pięciolatki
Scenariusz zajęć prowadzony metodą dobrego startu, MDS
Scenariusz zajęć metoda dobrego startu - litera D
Scenariusze do zajęć metodą dobrego startu marty bogdanowicz dla dzieci 3, scenariusze zajęć, kolory
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W GRUPIE DZIECI 3-LETNICH PRZEPROWADZONYCH METODĄ DOBREGO STARTU WG, ◙◙◙◙◙ஜ۩۞۩ஜ◙◙◙◙
Scenariusz zajęć prowadzony metodą dobrego startu, pomoce dla dzieci, Dziecko MPD, terapia
Scenariusze do zajęć metodą dobrego startu marty bogdanowicz dla dzieci 3, MDS
04 metoda dobrego startu zajec Nieznany
Scenariusz- Parasol - metoda MDS i kinezjologia, metoda dobrego startu
07 metoda dobrego startu zajec Nieznany
04 metoda dobrego startu zajec Nieznany
KONSPEKT ZAJĘĆ PROWADZONYCH METODĄ DOBREGO STARTU
Metoda Dobrego Startu, metody pracy
METODA DOBREGO STARTU (1)
05 metoda dobrego startu cwicz Nieznany
Metoda Dobrego Startu, Metodyka pracy korekcyjno-kompensacyjnej

więcej podobnych podstron