Tezy do egzaminu z Wprowadzenia do psychologii klinicznej i psychopatologii
Psychologia kliniczna a psychopatologia
Psychopatologia procesów psychicznych (symptomatologia, syndromologia)
Psychopatologia mechanizmów przystosowawczych, mechanizmów regulacyjnych
Psychologiczne kryteria oceny normalności/anormalności,
Podstawowe kategorie sytuacji trudnych (czynników ryzyka zaburzeń)
Znaczenie koncepcji psychodynamicznych dla teorii i praktyki psychologii klinicznej
Mechanizmy obronne w wyjaśnianiu funkcjonowania człowieka
Koncepcje behawioralne i neobehawioralne w psychologii klinicznej
Podejście poznawcze w psychologii klinicznej
Orientacja fenomenologiczno-humanistyczna w psychologii klinicznej
Orientacja interakcyjno-systemowa w psychologii klinicznej
Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania
Zaburzenia nerwicowe (objawy, zespoły)
Zaburzenia osobowości i zaburzenia zachowania (objawy i zespoły)
Zaburzenia afektywne (objawy i zespoły)
Zaburzenia schizofreniczne (objawy, zespoły)
Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych (objawy, zespoły)
Zaburzenia świadomości
Zaburzenia spostrzegania
Zaburzenia pamięci
Zaburzenia uwagi
Zaburzenia myślenia
Cechy i stopnie zaburzeń rozwoju psychicznego
Stres psychologiczny
Ewolucja pojęcia stresu psychologicznego
Transakcyjna koncepcja stresu (Lazarus i Folkman)
Hobfolla koncepcja stresu
Klasyfikacje stylów radzenia sobie (orientacja poznawcza)
Teoria proaktywnego radzenia sobie – podstawy teoretyczne, przedstawiciele
Typologia i specyfika form proaktywnego radzenia sobie
Istota i znaczenie proaktywnego radzenia sobie
Racjonalne / nieracjonalne radzenie sobie – specyfika, skutki
Uwarunkowania sposobu radzenia sobie ze stresem
Ocena strategii radzenia sobie ze względu na uwarunkowania i efektywność
Psychologiczne aspekty przemocy
Kryteria, definicje i aspekty prawne przemocy
Zachowania agresywne a przemoc
Uwarunkowania przemocy wobec dzieci, osób w średniej i późnej dorosłości
Typologia sprawców przemocy
Rodzaje i skutki przemocy wobec dzieci
Rodzaje i skutki przemocy w związkach małżeńskich (partnerskich)
Rodzaje i skutki przemocy wobec osób starszych
Mechanizmy zależności między ofiara a sprawcą przemocy
Czynniki ryzyka przemocy wobec osób starszych
Czynniki istotne w diagnozowaniu przemocy wobec osób w różnym wieku
Kryzys psychologiczny
Teorie kryzysu i konceptualizacja kryzysu
Objawy (symptomatologia) kryzysu
Kryteria diagnozy kryzysu
Typologia i rodzaje kryzysów psychologicznych
Dynamika różnych typów kryzysu
Specyfika kryzysu chronicznego – uwarunkowania, typy, objawy, skutki
Kryzysy potraumatyczne
Rozumienie traumy – problemy z diagnozą
Czynniki wpływające na subiektywna ocenę traumy
Skutki przeszacowania i niedoszacowania traumy
Zaburzenia związane z doświadczaniem traumy
Pozytywne i negatywne i skutki kryzysów psychologicznych (wzorce zachowań)
Czynniki sprzyjające i utrudniające radzenie sobie z kryzysem
Pojęcie interwencji kryzysowej
Cele interwencji kryzysowej
Zasady i cechy interwencji kryzysowej
Czynniki konieczne do uwzględnienia w procesie interwencji kryzysowej
Psychologiczne aspekty samobójstw
Zachowania autodestrukcyjne pośrednie - specyfika
Zachowania autodestrukcyjne bezpośrednie – typologia, funkcje
Samobójstwa – teorie i hipotezy wyjaśniające przyczyny
Czynniki ryzyka samobójstw (i, II i III-rzędowe)
Czynniki ryzyka samobójstw u osób starszych
Czynniki ochronne wobec ryzyka zachowań suicydalnych
Typologia samobójstw ze względu na motywację i postawę do śmierci
Zespół presuicydalny, dynamika, ocena czynników ryzyka
Diagnoza czynników ryzyka samobójczego
Interwencja kryzysowa w sytuacji zachowań suicydalnych wobec osoby zagrożonej i rodziny
Syndrom żałoby po śmierci samobójczej
Społeczne, rodzinne i podmiotowe konsekwencje śmierci (zachowań) samobójczej
Uwarunkowania i dynamika procesu żałoby
Nieprawidłowości w przebiegu procesu żałoby
Psychospołeczne funkcjonowanie osób w okresie żałoby
Patologiczne doświadczanie żałoby – kryteria diagnostyczne