cus projekt tematyka 2014 15

background image

Akademia Morska w Gdyni

Gdynia, dn. 2015-02-16

Katedra Automatyki Okrętowej

Nazwa przedmiotu: Cyfrowe układy sterowania
Wydział:
Elektryczny,

Rodzaj studiów: stacjonarne

Kierunek: Elektrotechnika
Rok akadem.:
2014/15

Semestr: III - MSU, VI - KSS

Grupa: A, B


Zadania projektowe z cyfrowych układów sterowania

Metoda emulacji M. bezpośrednia

z1

z2

z3

z4

z5

z6

z7

z8

Mode

low

an

ie dyn

am

ic

zne

R

egul

at

or

PID

Lini

e pi

er

w

ias

tkow

e

C

har

ak

te

rys

tyki

cz

ęst

ot

li

w

ośc

iow

e

Prz

es

tr

ze

ń

st

anu

D

yskr

et

ne

li

ni

e

pi

er

w

ias

tko

w

e

D

yskr

et

ne

cha

rak

ter

yst

yki

cz

ęs

tot

li

w

ośc

iow

e

D

yskr

et

na p

rz

es

tr

zeń s

tanu

A.1.

X

X

A.2.

X

X

A.3.

X

X

A.4.

X

X

A.5.

X

X

A.6.

X

X

A.7.

X

X

A.8.

X

X

A.9.

X

X

A.10.

X

X

A.11.

X

X

A.12.

X

X

A.13.

X

X

A.14.

X

X

A.16.

X

X

Punktacja. Zadania projektowe: z3, z4, z6, z7 – max 4 pkt; z5, z8, – max 5 pkt.

background image

Zadania do wykonania.

1. Dla przydzielonego obiektu wyznaczyć równania dynamiczne i zaimplementować je na

integratorach i ukryć w postaci bloku w Simulinku.

2. Analiza układu zamkniętego bez korektora i przeanalizowanie uzyskiwanych wskaźników jakości

(zastanowić się nad tym, co powinno zostać poprawione ?)

3. Korzystając z Matlaba wyznaczyć sterowanie przydzieloną metodą korzystając z analizy

zadanych wskaźników jakości. Wyznaczony algorytm sterowania zaimplementować w postaci
bloku w Simulinku i utworzyć układ regulacji z posiadanym już obiektem.

4. Jeśli wyznaczony został algorytm sterowania ciągłego (metoda emulacji) to dodatkowo

przeliczyć go na algorytm sterowania dyskretnego i zaimplementować w badanym układzie
w Simulinku. Przeliczenia regulatora ciągłego na dyskretny dokonać analitycznie (dla
sprawdzenia korzystać z funkcji c2d). Porównać ze sobą wyniki uzyskane z użyciem sterowania
ciągłego i dyskretnego.

5. W przypadku projektowania regulatora dyskretnego metodą bezpośrednią, przeliczyć analitycznie

obiekt ciągły na dyskretny (dla sprawdzenia korzystać z funkcji c2d z metodą ‘zoh’).

6. W przypadku wykonywania projektu w przestrzeni stanów zbudować oddzielne układy w

Simulinku

z samym sterowaniem,
z samym estymatorem,

połączony układ zawierający zarówno sterowanie jak i estymator,

w metodzie emulacji przeliczyć jeszcze sterowanie i estymator na blok o pojedynczej
transmitancji i dokonać dyskretyzacji transmitancji ciągłej zadaną metodą.

7. Porównać uzyskane wyniki działania zamkniętego układu regulacji z korektorem i bez korektora.

8. Wykonać dokumentację całego projektu i zapisać ją w Wordzie.

9. Rozliczenie projektu będzie polegało na dostarczeniu:

Wydruku opisu projektu na papierze.
Elektronicznej postaci opisu zapisanej w Wordzie

Działających układów sterowania zaimplementowanych w Simulinku.

Napisanego programu w Matlabie zawierającego wszelkie obliczenia, uruchamiającego
schematy w Simulinku i wykreślającego zamieszczone w tekście projektu rysunki.


Literatura dodatkowa:

Strona internetowa: http://ctms.engin.umich.edu/CTMS/index.php?aux=Home


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
harmonogram msu ea iii 2014 15 cus
FiltryAdaptacyjne sprawozdanie, Elektrotechnika AGH, Semestr V zimowy 2014-2015 - MODUŁ C, Teoria i
filtracja adaptacyjna, Elektrotechnika AGH, Semestr V zimowy 2014-2015 - MODUŁ C, Teoria i Przetwarz
Omówienie projektu 2014 15 stu
Ćwiczenia i seminarium 1 IV rok 2014 15 druk
azga 2014 15
GiGi 4 2014 15
7. zauwy-biuro-handlowe-Toszek, Studia, Projekt - materialy konstrukcyjne, 15. Zasuwy zaporowe
2014 15 Mechanika 2 zadania 3
ZESTAWIENIE STALI 11 01 15, Polibuda mgr, SEM III, konst. metalowe, Konstrukcje metalowe, stale proj
przetwórstwo projekt 19 01 15
Ocena efektywności projektów inwestycyjnych 2014 01 12 zadania
KM projekt 12 2014 poprawiony
Karta oceny projektu nr 2 14 15
2014 15 W10 MBM zagadnienia do kolokwium
Projekt GTG 2 2014 KOND Grupa B1 Mosakowska, FIR UE Katowice, SEMESTR VI, gieldy, gieldy 1, GIEŁDY

więcej podobnych podstron