Awans zawodowy, sprawozd2, Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego


Małgorzata Kowalewska

zam.: ul. Legionów 28, 86-300 Grudziądz

posiadany stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany

nauczane przedmioty: kształcenie zintegrowane, informatyka

Zespół Szkół im. Stanisława Broniewskiego „Orszy” w Wałdowie Szlacheckim

86-302 Grudziądz 4

SKORYGOWANE SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

według schematu skorygowanego planu rozwoju zawodowego

Wyjaśnienie

W związku z korektą Planu Rozwoju Zawodowego na okres stażu od 1 września 2000r. do 31 maja 2003r. przedstawiam również skorygowane sprawozdanie z realizacji tego planu. Do tego sprawozdania włączyłam informacje o realizacji zadań przewidzianych do wykonania w okresie stażu uzupełniającego, tj. od 1 września 2003r. do 31 maja 2004r. (wyróżniłam je czerwoną czcionką).

Podstawa prawna:

KN - Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. „Karta Nauczyciela” z późniejszymi zmianami (Dz. U. z 1997r. Nr 56, poz. 357, z 1998r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118 oraz z 2000r. Nr 12, poz. 136 i Nr 19, poz. 239)

Rozp.MEN - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 3 sierpnia 2000r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Z 2000r. Nr 70, poz. 825)

Rozp. MEN §5, ust.2, pkt.1

„opracowywanie i wdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy Szkoły, w tym wykorzystywanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej

Formy realizacji zadań

Załączam następujące dowody realizacji:

  1. Zaprojektowałam, napisałam i brałam udział we wdrażaniu do realizacji Programu Wychowawczego „Służę jak Orsza”.

      1. tekst programu - potwierdzona kserokopia

      2. zaprojektowanie i udział we wdrażaniu do realizacji Programu Wychowawczego Szkoły - potwierdzony wypis z protokolarza Rady Pedagogicznej

      3. scenariusz Pasowania Uczniów klasy I w roku szkolnym 2002/2003

      4. wstępna ocena wyników realizacji Programu

  1. W oparciu o Program Wychowawczy Szkoły zaprojektowałam wzór rocznego planu pracy wychowawcy klasowego, który został wdrożony w Zespole Szkół. Na jego podstawie napisałam plan działań wychowawczych dla klasy I, II i III Szkoły Podstawowej.

        1. zaprojektowanie rocznego planu pracy wychowawcy klasowego - potwierdzony wypis z protokolarza Rady Pedagogicznej

        2. wzory Planu działań wychowawczych dla klas I-III Szkoły Podstawowej oraz IV-VI Szkoły Podstawowej i I-III Gimnazjum - potwierdzone kserokopie

        3. Plan działań wychowawczych dla klasy I na rok szkolny 2002/2003 i Plan działań wychowawczych dla klasy II na rok szkolny 2003/2004 - potwierdzona kserokopia

  1. Zaprojektowałam Program Edukacji Regionalnej „Moja mała Ojczyzna” dla Zespołu Szkół. Brałam czynny udział w opracowaniu jego ostatecznej wersji, wdrożyłam go do realizacji w klasie I i II Szkoły Podstawowej.

          1. tekst programu - potwierdzona kserokopia

          2. zaprojektowanie i udział we wdrażaniu do realizacji Programu Edukacji Regionalnej - potwierdzony wypis z protokolarza Rady Pedagogicznej

          3. scenariusz zajęć edukacji zintegrowanej w klasie I z wykorzystaniem treści Programu Edukacji Regionalnej „Moja mała Ojczyzna”

          4. wstępna ocena wyników realizacji Programu

  1. Urządziłam salę lekcyjną zgodnie z wymogami edukacji zintegrowanej.

  1. dowód wpłaty na konto Komitetu Rodzicielskiego z tytułu sprzedaży skryptów z informatyki - potwierdzona kserokopia

  2. spis firm i instytucji, do których wysłałam pismo z prośbą o finansowe wsparcie Szkoły

  3. korespondencja ze sponsorem - potwierdzone kserokopie

  4. dowód wpłaty na konto Komitetu Rodzicielskiego od sponsora - potwierdzona kserokopia

  5. sala edukacji zintegrowanej - foto

  1. Projektowałam i wykonywałam pomoce naukowe do kształcenia zintegrowanego oraz informatyki.

  1. pracownia komputerowa - fotografie

  1. Realizowałam na zajęciach zintegrowanych elementy programu wychowawczo - profilaktycznego Spójrz inaczej (A.Kołodziejczyk, E.Czemierowska, T.Kołodziejczyk, Skarżysko-Kamienna 1997).

  1. rejestr przeprowadzonych zajęć z włączeniem elementów programu wychowawczo - profilaktycznego Spójrz inaczej w latach 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004

  2. scenariusz zajęć edukacji zintegrowanej z elementem programu wychowawczo - profilaktycznego Spójrz inaczej dla klasy I

  1. Wdrażałam do realizacji elementy następujących programów profilaktycznych dotyczących bezpieczeństwa, zdrowia i higieny:

    • Start! Cel - Śnieżnobiały Uśmiech - program promocji zdrowego uzębienia;

    • Żyj bezpiecznie - program profilaktyki i zapobiegania skutkom oparzeń.

      1. scenariusz zajęć edukacji zintegrowanej z elementem programu promocji zdrowego uzębienia dla klasy I

  1. Uczestniczyłam wraz z uczniami w różnych formach kultury (teatr, kino). Organizowałam dla uczniów klas I-III seanse filmowe.

    1. „Ważniejsze wydarzenia z życia klasy” i „Wycieczki” - tabele z dzienników lekcyjnych z lat 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004 - potwierdzone kserokopie

    2. „Kino w Szkole” - plakat

    3. scenariusz przedstawienia kukiełkowego na motywach baśni H.Ch. Andersena „Brzydkie kaczątko”

  1. Systematycznie podejmowałam działania mające na celu spójność oddziaływań edukacyjnych i wychowawczych Szkoły i Rodziców. Prowadziłam korespondencję w dzienniczkach uczniów, odbywałam spotkania klasowe i indywidualne. Przeprowadziłam łącznie 4 zajęcia integracyjne oraz 4 zajęcia otwarte z Rodzicami i dla Rodziców.

  1. „Kontakty wychowawcy klasy z rodzicami” - tabele z dzienników lekcyjnych z lat 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004 - potwierdzone kserokopie

  2. rejestr przeprowadzonych zajęć integrujących oraz zajęć otwartych z Rodzicami i dla rodziców uczniów w latach 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004

  3. „Ważniejsze wydarzenia z życia klasy” - tabele z dzienników lekcyjnych z lat 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004 - potwierdzone kserokopie

  4. scenariusze zajęć integrujących dla uczniów i Rodziców: „Wigilia w klasie” i „Wielkanocne obyczaje”

  1. Zorganizowałam kurs obsługi komputera dla Rodziców.

  1. plan zajęć kursu komputerowego dla Rodziców

  2. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  1. Systematycznie wykorzystywałam technologię komputerową i informacyjną w pracy pedagogicznej.

  • Sporządzałam rozkłady materiału nauczania, inną dokumentację pedagogiczną oraz testy i sprawdziany dla uczniów z wykorzystaniem edytora tekstu, arkusza kalkulacyjnego, programów typu BAT.

  • W miarę możliwości wykorzystywałam edukacyjne programy komputerowe oraz Internet na zajęciach edukacji zintegrowanej.

  • Zaprojektowałam i opublikowałam w Internecie własną stronę oraz witrynę Zespołu Szkół.

  1. przykładowy rozkład materiału nauczania na miesiąc wrzesień dla klasy II

  2. przykładowe sprawdziany dla klasy II, III, I

  3. świadectwo szkolne - potwierdzona kserokopia

  4. arkusz ocen - potwierdzona kserokopia

  5. rejestr przeprowadzonych zajęć edukacji zintegrowanej z wykorzystaniem edukacyjnych programów komputerowych oraz Internetu w roku szkolnym 2001/2002, 2003/2004

  6. scenariusze zajęć edukacji zintegrowanej z wykorzystaniem komputera: „Kto stworzył Podhale?” (edukacyjny program komputerowy) i „Jaką nagrodę otrzymała Wisława Szymborska?” (Internet)

  7. Witryna Zespołu Szkół im. Stanisława Broniewskiego „Orszy” w Wałdowie Szlacheckim - zrzuty ekranowe

  1. Od lutego do czerwca 2001r. przeprowadziłam społecznie kurs obsługi komputera dla uczniów klas III-VI SP i I-II Gimn. po jednej godzinie tygodniowo dla każdej klasy.

  1. plan pracy koła informatycznego w roku szkolnych 2000/2001

  2. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  3. realizacja zajęć koła informatycznego - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Od roku szkolnego 2001/2002 jestem archiwistą komputerowym dokumentów szkolnych.

  1. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  2. prowadzenie szkolnego archiwum komputerowego - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. .Od września 2003r. pełnię funkcję redaktora technicznego gazety szkolnej, tzn. dokonuję składu komputerowego tejże gazety.

  1. zaświadczenie Dyrektora Szkoły i opiekuna gazety szkolnej

  2. pełnienie funkcji redaktora technicznego gazety szkolnej - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  3. egzemplarz gazety szkolnej „Dzwonek”

Rozp. MEN §5, ust.2, pkt.2

„dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi pracownikami Szkoły

Formy realizacji zadań

Załączam następujące dowody realizacji:

  1. Przeprowadziłam 12 zajęć otwartych dla nauczycieli edukacji zintegrowanej.

  1. rejestr przeprowadzonych zajęć otwartych w latach 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004

  2. „Hospitacje” - tabela z dziennika lekcyjnego z roku szkolnego 2000/2001 - potwierdzona kserokopia

  3. scenariusze zajęć integrujących dla uczniów klas I-III: „Święto pieczonego ziemniaka”, „Andrzejki - Bal Duszka”, „Powitanie wiosny - topienie Marzanny”

  4. „Bal Duszka” - foto

  1. Przeprowadziłam kurs obsługi komputera dla nauczycieli.

  1. plan zajęć kursu komputerowego dla nauczycieli

  2. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  3. kurs komputerowy dla nauczycieli - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Przeprowadziłam szkoleniowe posiedzenie Rady Pedagogicznej, połączone z prezentacją projektu witryny WWW Zespołu Szkół.

  1. szkoleniowe posiedzenie Rady Pedagogicznej - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Odczytałam referat dotyczący edukacji regionalnej na posiedzeniu Rady Pedagogicznej. Przekazywałam nauczycielom materiały z konferencji i kursów nauczycielskich.

  1. „Edukacja regionalna w szkole podstawowej i gimnazjum” - tekst referatu wygłoszonego na posiedzeniu szkoleniowym Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Wałdowie Szlacheckim w dniu 15 października 2002r.

  2. przekazywanie materiałów szkoleniowych - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Ściśle współpracowałam z pracownicą sekretariatu szkolnego, szczególnie w zakresie obsługi komputera.

  1. zaświadczenie o współpracy z sekretariatem Szkoły

Rozp. MEN §5, ust.2, pkt.3a

“opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich”

Formy realizacji zadań

Załączam następujące dowody realizacji:

  1. Zaprojektowałam i wdrożyłam do realizacji Program nauczania informatyki dla II i III etapu edukacyjnego.

    1. tekst programu - potwierdzona kserokopia

    2. opinia o programie - potwierdzona kserokopia

    3. zaprojektowanie i wdrożenie do realizacji Programu nauczania informatyki dla II i III etapu edukacyjnego - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

    4. „Pokaz i budowa prezentacji multimedialnej” - scenariusz lekcji informatyki dla klasy III Gimnazjum

Rozp. MEN §5, ust.2, pkt.3b

“opracowanie co najmniej dwóch publikacji, referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą

Formy realizacji zadań

Załączam następujące dowody realizacji:

    1. Zredagowałam, wydrukowałam i powieliłam (ksero) Skrypty z informatyki dla uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum.

  1. egzemplarze skryptów

  2. wykonanie skryptów z informatyki - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

    1. Zredagowałam, wydrukowałam i powieliłam folder okolicznościowy na Święto Szkoły (maj 2002r.) oraz wykonałam projekt znaczka okolicznościowego i zaproszenia.

  1. egzemplarz folderu okolicznościowego na Święto Szkoły

  2. znaczek okolicznościowy na Święto Szkoły

  3. egzemplarz zaproszenia na Święto Szkoły

  4. wykonanie materiałów promocyjnych - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

    1. Wykonałam i nagrałam na płyty CD-ROM prezentację multimedialną (około 60 kopii), przeznaczoną do sprzedaży.

  1. płyta CD-ROM

  2. wybrane slajdy z prezentacji multimedialnej - zrzuty ekranowe

  3. dowód wpłaty na konto Komitetu Rodzicielskiego z tytułu sprzedaży prezentacji multimedialnych ze Święta Szkoły - potwierdzona kserokopia

    1. Zaprojektowałam i przekazałam do druku wzory dyplomów szkolnych.

  1. wzory dyplomów szkolnych

  2. projekt dyplomów szkolnych - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

    1. Opublikowałam w Internecie scenariusze zajęć edukacji zintegrowanej na stronie www.oeiizk.edu.pl oraz na własnej stronie.

  1. zrzuty ekranowe

  2. zaświadczenie o publikacji w Internecie

    1. Opracowałam, wydrukowałam i powieliłam (ksero) zeszyty ortograficzne dla uczniów edukacji zintegr.

  1. Ortografia - zasady pisowni - egzemplarz zeszytu ortograficznego dla uczniów

Rozp. MEN §5, ust.2, pkt.3c

„prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i kontraktowych, lub podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym”

Formy realizacji zadań

Załączam następujące dowody realizacji:

    1. Przeprowadziłam 32 zajęcia otwarte dla nauczycieli stażystów i kontraktowych, sporządzałam dla nich wzorcowe scenariusze zajęć.

  1. rejestr przeprowadzonych zajęć otwartych w latach 2002/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004

  2. scenariusz zajęć edukacji motoryczno - zdrowotnej dla klasy III

    1. Obserwowałam 21 lekcji prowadzonych przez nauczycieli stażystów i kontraktowych, pomagałam im pisać konspekty, udzielałam wskazówek w tym zakresie.

  1. rejestr obserwowanych zajęć lekcyjnych w latach 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004

  2. arkusz obserwacji lekcji wychowania fizycznego

    1. W roku szkolnym 2003/2004 pełniłam funkcję opiekuna stażu nauczycielki stażystki - nauczycielki wychowania fizycznego.

  1. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  2. pełnienie funkcji opiekuna stażu - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

Rozp. MEN §5, ust.2, pkt.3g

„uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych umożliwiających poszerzenie zakresu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z zadaniami Szkoły

Formy realizacji zadań

Załączam następujące dowody realizacji:

  1. W 2001r. ukończyłam studia magisterskie na kierunku „Pedagogika” w zakresie pedagogiki wczesnoszk. i przedszk. na Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego.

  1. dyplom ukończenia i zaświadczenie o stanie odbytych studiów magisterskich - potwierdzona kserokopia

  1. W 2002r. ukończyłam studia podyplomowe „Informatyka i statystyka w dydaktyce” na Uniwersytecie Warmińsko - Mazurskim w Olsztynie.

  1. świadectwo ukończenia studiów podyplomowych - potwierdzona kserokopia

  1. Brałam udział w kursach, zajęciach warsztatowych - wewnątrz- i zewnątrzszkolnych - zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i potrzebami.

  1. „Aktywizujące metody nauczania” - harmonogram zajęć i zaświadczenie ukończenia kursu - potwierdzona kserokopia.

  2. „Strona WWW jako narzędzie promocji Szkoły” - program i zaświadczenie ukończenia zajęć warsztatowych - potwierdzona kserokopia

  3. „Tworzenie szkolnych portali WWW w oparciu o PHP NUKE” - zaświadczenie ukończenia zajęć warsztatowych - potwierdzona kserokopia

  4. „Przemoc seksualna w rodzinie”, „Sekty - współczesne zagrożenie dla młodzieży” - zaświadczenie ukończenia kursu - potwierdzona kserokopia

  5. „Wypalenie zawodowe nauczyciela” - zaświadczenie ukończenia kursu - potwierdzona kserokopia

  6. udział w zajęciach warsztatowych - zaświadczenie Dyrektora Szkoły i szkolnego lidera WDN

  7. wysłuchanie referatów w ramach WDN - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Na bieżąco zapoznawałam się z aktami prawa oświatowego, m.in. studiując Dzienniki Ustaw i odwiedzając stronę internetową MENiS. W chwili rozpoczęcia pracy w obecnej Szkole zapoznałam się ze wszystkimi dokumentami szkolnymi. Przeczytałam 11 pozycji bibliograficznych z zakresu organizacji i funkcjonowania szkoły.

  1. rejestry przyswojonych aktów prawodawstwa oświatowego, dokumentów szkolnych oraz przeczytanych pozycji bibliograficznych z zakresu organizacji i funkcjonowania szkoły

  1. W okresie stażu przeczytałam 6 pozycji bibliograficznych z zakresu pedagogiki, 18 z zakresu metodyki nauczanych przedmiotów, 3 z zakresu wychowania i opieki.

  1. rejestry przeczytanych pozycji bibliograficznych z zakresu pedagogiki, dydaktyki i metodyki edukacji zintegrowanej, informatyki i metodyki jej nauczania, wychowania i opiekuństwa

Rozp. MEN §5, ust.2, pkt.3h

„wykonywanie samodzielnie lub we współpracy z zespołem innych zadań na rzecz edukacji, pomocy społecznej, postępowania w sprawach nieletnich lub uzyskanie znaczących osiągnięć w pracy zawodowej

Formy realizacji zadań

Załączam następujące dowody realizacji:

  1. Uczestniczyłam w pracach organów Szkoły związanych z realizacją Jej podstawowych funkcji i wynikających z nich zadań:

    • współdziałałam w tworzeniu, wdrażaniu i ewaluowaniu dokumentów szkolnych;

    • pełnię funkcję Przewodniczącej Zespołu Nadzorującego sprawdzian dla klasy VI SP oraz przez rok pełniłam funkcję członka Zespołu Nadzorującego egzamin dla klasy III Gimnazjum w części matematyczno-przyrodniczej;

    • współpracowałam z biblioteką szkolną w zakresie doradztwa i propozycji zakupów;

    • doradzałam w sprawie zakupów środków i materiałów dydaktycznych, np. elementów wyposażenia pracowni komputerowej

  1. współudział w opracowaniu, ewaluacji i wdrażaniu dokumentów szkolnych - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  2. udział w pracy Zespołu Nadzorującego - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  3. zaświadczenia nauczycieli - bibliotekarzy

  4. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  1. Każdego roku brałam udział w projektowanie harmonogramu imprez dla grupy wiekowej dla klas I-III, modyfikowałam go w zależności od potrzeb swojej klasy, realizowałam zawarte w nim zadania.

  1. harmonogram uroczystości dla grupy wiekowej I-IV na rok szkolny 2002/2003 - potwierdzona kserokopia

  2. „Ważniejsze wydarzenia z życia klasy” i „Wycieczki” - tabele z dzienników lekcyjnych z lat 2000/2001, 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004 - potwierdzone kserokopie

  3. karty wycieczki (biwaku) - Mikoszewo'2001 i Mikoszewo'2004- potwierdzone kserokopie

  4. biwak - Mikoszewo'2001 - foto

  1. Przygotowałam programy artystyczne z okazji rozpoczęcia roku szkolnego 2000/2001 oraz 2003/2004.

  1. rozpoczęcie roku szkolnego - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  2. „Witaj Szkoło” - scenariusz uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego 2000/2001

  1. Organizowałam społecznie zajęcia w pracowni komputerowej podczas wakacji letnich i ferii zimowych.

  1. zajęcia w pracowni komputerowej - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  2. „Wakacyjna informatyka” - plan zajęć

  3. „Informatyka - ferie zimowe'2002” - plan zajęć

  1. Na moją prośbę 22-osobowa klasa gimnazjalna została na lekcjach informatyki podzielona na dwie grupy. Przez dwa lata lekcje w dodatkowej grupie prowadziłam społecznie. Podobna sytuacja wystąpiła w roku szkolnym 2003/2004 - prowadziłam społecznie 1 godzinę tygodniowo w klasie II G. wnież wskutek braku przydziału godzin dydaktycznych dla klasy III G prowadziłam społecznie 1 godzinę informatyki tygodniowo.

  1. zaświadczenia Dyrektora Szkoły

  2. społeczne lekcje informatyki - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Przeprowadziłam społecznie 28 godzin zajęć zespołu wyrównawczego w klasie II.

  1. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  2. „Realizacja programu zajęć” - tabela z dziennika zajęć pozalekcyjnych z roku szkolnego 2003/2004 - potwierdzona kserokopia

  3. prowadzenie zajęć zespołu wyrównawczego - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Przepracowałam społecznie 14 godzin w świetlicy szkolnej.

  1. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  1. Przygotowałam i poprowadziłam uroczystą akademię z okazji Święta Szkoły w maju 2002r.

  1. scenariusz uroczystej akademii z okazji przekazania sztandaru Szkole Podstawowej im. Stanisława Broniewskiego „Orszy” w Wałdowie Szlacheckim

  1. Przygotowałam, zorganizowałam i koordynowałam działania związane z obchodami Dnia Wiosny w Europie'2004” w naszej Szkole.

  1. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  2. organizacja Dnia Wiosny w Europie'2004” - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  3. certyfikat potwierdzający udział Szkoły w „Dniu Wiosny w Europie'2004” - potwierdzona kserokopia

  4. scenariusz akademii „Dzień Wiosny w Europie'2004”

  1. Dokumentowałam uroczyste wydarzenia szkolne w formie filmów video.

  1. zaświadczenie Dyrektora Szkoły

  2. kadry z filmów - zrzuty ekranowe

  1. We współpracy z Koleżankami z zespołu nauczycielskiego edukacji zintegrowanej opracowałam narzędzia do przeprowadzenia okresowego badania wyników nauczania w klasach I-III.

  1. arkusze badania wyników nauczania w klasach I-III - potwierdzona kserokopia

  2. analizy badania wyników nauczania w klasie I i II - potwierdzone kserokopie

  1. Zaprojektowałam, przeprowadziłam i opracowałam badania sondażowe poświęconych znajomości praw i obowiązków ucznia oraz znajomości Patrona Szkoły wśród reprezentatywnej grupy uczniów Zespołu Szkół. Ponowne badania sondażowe dotyczące znajomości Patrona Szkoły przeprowadziłam w roku szkolnym 2003/2004.

  1. przeprowadzenie badań sondażowych - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  2. kwestionariusze ankiet i analizy wyników - potwierdzone kserokopie

Uwaga! - kwestionariusze ankiet dotyczących znajomości Patrona Szkoły oraz analizy ich wyników załączone są do realizacji wymagania Rop. MEN §5, ust.2, pkt.1

  1. Przez dwa lata pełniłam funkcję dekoratora Szkoły.

  1. pełnienie funkcji dekoratora Szkoły - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

  1. Zakupiłam „wyprawkę szkolną” dla uczniów klasy I.

  1. zakup „wyprawki szkolnej” - potwierdzony wypis z protokolarzy Rady Pedagogicznej

8



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sprawozdanie z realizacji Planu rozwoju zawodowego nauczycie(1), AWANS ZAWODOWY(1)
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, Awans zawodowy
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego, PRZEDSZKOLE, awans zawodowy na stopień n-la mian
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY, SZKOŁA, AWANS ZAWODOWY, TEC
Sprawozdanie z realizacji Planu rozwoju zawodowego nauczycie, AWANS ZAWODOWY(1)
Sprawozdanie z realizacj planu rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego, Awans zawodowy - naucz
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU, PRZEDSZKOLE, awans zawodowy na stopień n-la kontraktowego
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego, przedszkole, awans
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO, Awans zawodowy nauczyciela
04 Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju nauczyciela mianowanego, Awans zawodowy na nauczyciela mi
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela dyplom, AWANS DYPLOMOWANY, sprawozdan
Sprawozdanie z realizacji Planu rozwoju zawodowego dla potrz, AWANS ZAWODOWY(1)
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJ PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJACEGO SIĘ O AWANS N
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela ubiegającego się o awans na nauczycie
sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego

więcej podobnych podstron